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1、大学老师考核自我鉴定范文（通用5篇）自我鉴定是对自己过去某一阶段的学习或工作进行分析，并作出相应的总结，自我鉴定使我们及时找出错误并改正，让我们一起来学习写自我鉴定吧。你所见过的自我鉴定应该是什么样的？以下是小编收集整理的大学老师考核自我鉴定范文（通用 5 篇），欢迎阅读与收 藏。大学老师考核自我鉴定1转眼三年的考核期已到，学校要求把个人三年的情况做一总结， 我很是惭愧，觉得自己的工作热情远不如过去，看结果只能算是勉强符合考核的各项指标。其实从学校要求我们签考核任务书起，我就产 生抵触情绪，并且是消极怠工。我总觉得高校教师的工作性质不能采 取明确的量化标准进行考核，一年一定要发几篇文章，申请多
2、少科研 经费、几个国家或地方级别的课题等等，否则就要如何这般。我喜欢 教师这个职业，一是它的神圣传道授业解惑，二是它的自由与民 主，这样才可以使教师尽其所能发挥自己的聪明才智，创作性地工作。高校教师的工作一旦有了功利的目的和要求，则必然会使一些人只为 应付考核做事，不求有更多的努力。而我这类人，没有考核要求时还 干劲十足，自从考核开始我就觉得不舒服，好像被人牵着鼻子走，有一个无形的枷锁套在自己的脖子上，总是尽力逃避这种约束，以至于 工作提不起劲，懒懒散散，一晃三年就过去了。为了考核，我简单地对自己三年的工作做了一个小结，上交组织一、在政治思想上贯彻执行党和国家的路线、方针、政策，遵守 国家的法
3、律、法规和各项规章制度，廉洁自律。自觉遵守学校各项管 理规定和各项纪律。团结同志，忠诚党的教育事业，严守职业道德和 学术道德，为人师表，教书育人。二、工作上首先在教学中认真履行自己的教师职责，很好地履行 教学计划，认真组织教学，较好地完成了学院规定的教学任务。教学 效果良好，受到学生的好评。其次科研方面，结合社会学实际的教学和科研情况，积极申报教 学科研项目，参与教学研究，努力提高教学科研能力；同时克服困难， 积极争取科研资金，三年的科研经费超额完成，总体上完成学校要求 的科研任务。最后在工作中，充分协调好各方面关系，与同事们一起 共同完成学校交给的各项工作任务三、热爱自己的本职工作，兢兢业业
4、、勤勤恳恳，始终保持认真 的工作态度和一丝不苟的工作作风，求真务实、乐观向上，具有较强 的敬业精神和奉献精神。关注自己专业的学科发展，不断更新和完善 自己的知识结构，提高自己的理论研究水平和教学水平。总结三年来的思想、教学和科研情况，有成绩也更有不足，我愿 意在以后的工作中更加努力，在各方面取得更大的进步。学高为师，身正为范。优秀的思想素质和扎实的专业知识是对教 师的基本要求。为了成为一名优秀的人民教师，我自己付出了艰辛的 努力。思想方面，我积极进取，不断向上，为人师表，大学的集体生 活培养了我正直无私的品质，培养了我尊重别人，真诚待人的性格， 教学实习的经历培养了我对教育事业和热爱以及对学生
5、的无私关爱。 学习方面，我踏实认真地学好每一门专业课，成绩优秀，并且进入了 基地班，提高了教学修养，我还选修了高观点下的中学数学、 教材分析与试讲、初等数论、心理学、教育学等与 中学数学教学密切相关的课程。此外，我英语通过了国家四级，同时， 我还选修了专业英语、英语六级选修等课程，有较强的阅读 和翻译能力，所有这些努力和所取得的进步都使我有足够的信心迎接 挑战。在本学期的教学实习中，我针对实习校 xx 师大附中学生的特点， 精心备课，对教材准确的把握和处理，良好的课堂教学效果获得指导 老师和同学们的一致好评。其间，我还进行了自习辅导，组织考试及 进行班级管理工作，取得了良好的效果。我从小就对教
6、师这一职业充 满着崇敬和热爱。“长大以后终于成了你。”如今，我终于走上了讲 台。我相信我会以无愧于“人类灵魂的工程师”这一光荣称号。良禽 择木而栖，给我一个机会，我将会努力拼搏、开拓进取，为学校的蓬勃发展作出自己的贡献，用辛勤的汗水证明您的明智选择。大学老师考核自我鉴定2自 6 月份工作以来，在单位领导的精心培育和教导下，通过自身 的不断努力，无论是思想上、学习上还是工作上，都取得了长足的发 展和巨大的收获，现将工作总结如下：思想上，积极参加政治学习，坚持四项基本原则，拥护党的各项 方针政策，自觉遵守国家的各项法规。在日常生活中自觉践行“中国 梦”的精神，自觉履行我们应该履行的责任与义务。工作
7、上，做事认 真负责，有责任心。严格遵守学校的各项规章制度，见习期间，我按 时备课，坚持提前十分钟到课堂，努力做好教学工作，始终以“热心 细心”为准则。学习上，虚心好学，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有 经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建 议，可以虚心听取。自从参加工作以来，我积极学习新知识，并努力 尝试用于教学中。在生活上：有较强的环境适应能力，能很快融入集体。乐于助人， 团结同事，始终保持这乐观向上的积极进取的人生态度。虽然自己在见习期间学到了很多东西，但自己有很多不足的地方， 今后要进一步提高工作效率，增强事业心和责任感，不断深入学习会 计信息化和会计业务。
8、同时严格要求自己，始终保持与时俱进、开拓 创新，以热忱饱满的精神状态投入到未来的工作中去。XX 在工作期间能够严格遵守并执行学校的各项规章制度，能够积 极主动的组织教学和工作和各项班主任工作。认真学习业务知识，在 很短的时间内就掌握了教学的要点和技巧，并将其合理的运用到教学工作中去。能够积极主动的向老教师学习，弥补自己的不足。工作积 极主动，学习认真，尊敬他人，待人诚恳，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累。并能够灵活运用所学的知识解决工作中遇到的实际困难。从进入岗位以来教学能力和业务水平均有很大程度的提 高，考核合格，给予转正大学老师考核自我鉴定3在高校三个月的实习结束了，在实习中，我
9、采用了看、问等方式， 对高校的日常教学管理工作的开展有了一定的了解。通过这次实习， 我得到了一次较全面的、系统的锻炼，通过理论与实践的结合，学到 了许多书本上所学不到的知识和技能，这些让我激动不已。在学生心理辅导员的实习中，我深深地体会到我们的学广大生如 此的渴求有一位知识比较丰富、能力比较全面的、能倾听自己心声的 朋友。作为他们的朋友，我惟有仔细倾听、耐心询问、认真思考，最 终协助他们增强认知正确看待和科学处理他们所面临的困难；我用真 诚的心对待每一个同学，用清晰的话讲解好每一个问题，用深切的情 表达每一个核心思想，最终得到同学们的肯定。老师和同学们的热切 关注让我充满自信的走过，走过令我难
10、忘的实习。同时也鞭策着我在 学习和工作中创新开拓，不断进步！我，以一颗真诚的心、朴实的情， 打动了学校的领导、同事和亲切、可爱的同学。在此，我衷心的向他 们表示感谢，特别感谢我的指导老师、分管领导；同时还要感谢我的 大学老师、关心和帮助过我的同学。“十年树木，百年树人。”实习完毕了，在这三个月的实习中， 我受益匪浅，站在教育的最前线，面对一双双求知的眼睛，心中倍感 任重而道远。将来我一定要不断努力学习，不断自我增值，做一位勤 劳、优秀的园丁，把祖国的花朵浇灌得更加艳丽多彩。我希望在自己 平凡的工作岗位上做出不平凡的成绩。大学老师考核自我鉴定420XX年7月，我毕业来到xx大学担任教师工作，至今
11、已有三个月。在这三个月的实习期中，在各位领导和老师的指导与帮助下，我 初步了解到该如何做一名合格的大学教师，并且努力朝这个方向前进。以下我就实习期间的工作做简要的总结。首先，教学方面。授人以鱼不如授人以渔，大学教师给我的印象 一直是神圣的，同时也是责任重大的。肩负着这个重大的任务，暑假 期间，我认真地研读了下学期所要讲授课程的相关资料，并且认真备 课。开学前一周，学校组织新入职教职工进行了培训，在培训中我学习到了一些很有用的教案设计以及讲课方面的技巧。开学后，终于到 了实战时期，我发现教学工作还是充满挑战的 .。作为一名新教师，我 发现自己还是有一些问题的，比如最开始时，我讲课进度较快，在学
12、生反映之后，我即时进行反思并调整了教学设计。同时，我也慢慢了解到该如何兼顾不同程度学生的需要，根据学 生反应调整板书、速度、教学方式、内容，努力求得学生利益。另外， 我利用闲暇时间旁听了学院几名很有经验的老师的课，发现了之前自 己没注意到的一些问题，比如上课讲话速度太快，不给学生思考的时 间等等。可以说，到现在为止我的教学方法还不是很成熟，但我已学 到了很多并将继续学习。我相信再经过一段时间的学习与实战，我会 形成自己的教学风格。其次，班主任方面。现在我担任大一的 xx 班的班主任工作。这个 工作也是充满挑战性的。的挑战在于如何把握与学生之间关系的度。 与学生关系过近，则可能会丧失威严感，以后
13、学生未必会乖乖听话。 与学生关系太远，学生不喜爱班主任，有什么问题的时候可能不太愿 意与班主任沟通。在开第一次班会的时候，我没有注意到这个问题， 放低了姿态，力图拉近与学生关系。后来注意到这个问题之后，我慢 慢地力图努力把握最后，科研方面。这几个月中，我还不放松科研，研读了自己相 关研究领域的一些高水平论文，努力做到实时掌握科研发展动态。同 时，在每周三的例会中，学院都会请一位老师讲自己申请课题的经验， 我从中吸取了大量的有用信息，这对没有课题申请经验的我来说，无 疑是大有裨益的。总的来说，在这三个月的实习期中，我既有很多的收获，同时也 有很多的不足需要我在在今后的教学与科研过程当中不断地反思
14、，努 力提高自己的教学水平与学术水平，力图成为一位优秀的教师。大学老师考核自我鉴定5我是XX大学的一名XX教师，我热爱自己的工作，热爱我的学生。一学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、 讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的 知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所 得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学 任务。下面是对我的教学工作的鉴定。首先，要提高教学质量，关键是上好课。课前本人会认真钻研教 材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解 教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应
15、补 充哪些资料，怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量，他们 的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相 应的预防措施。考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包 括如何组织教材、如何安排每节课的活动；课堂上本人会组织好课堂 教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保 持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创 造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课 堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合， 布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担；课后本人还会做好 辅导工作，提高学生的自主学习能力。在教学之余，我也思考着教学与科研，尝试撰写教学论文。我积 极参加各种继续教育培训，在20XX年X月被选为XX市课程整合骨干 培训教师。走进 21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工 作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓 前进，为美好的明天贡献自己的力量。
