《山东省枣庄市薛城区2024届九年级下学期中考三模历史试卷(含答案)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省枣庄市薛城区2024届九年级下学期中考三模历史试卷(含答案)（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、山东省枣庄市薛城区2024届九年级下学期中考三模历史试卷学校：_姓名：_班级：_考号：_一、选择题1三星堆遗址被称为20世纪人类最伟大的考古发现之一、其出土的青铜神树、青铜面具与河南安阳殷墟、山西陶寺遗址、江西新干遗址出土的青铜器有相似之处，又独具特色，这些考古发现( )A.确定了中华文明新的起源B.动摇了中原文明传统核心的地位C.印证了多民族国家的形成D.见证了中华文明文化交融的趋势二、选择题2山西省简称“晋”、山东省简称“鲁”、陕西省简称“秦”。这些省的简称与周朝哪一项政治制度有渊源( )A.郡县制B.禅让制C.分封制D.世袭制三、选择题3梁启超在世界伟人中这样记载：“教育家之主义及方法，
2、只能适用于一时代、一社会，而孔子之教育，俟（等待）百世而不惑也。”孔子创办私学，打破了贵族和王室垄断教育的局面，主张( )A.“无为而治”B.“有教无类”C.“兼爱”D.以法治国四、选择题4我国古代有这样一项工程，它的完工使国家南北的交通更加便利。人们可以从余杭乘船北行直达涿郡，西行直达洛阳。这项工程是( )A.秦国都江堰B.秦朝灵渠C.隋朝大运河D.明长城五、选择题5写读书笔记是一种良好的学习习惯。下面是一同学自学某朝代经济发展的笔记，由此判断他学习的朝代是( )出现了“苏湖熟，天下足”的谚语四川地区出现了世界上最早的纸币“交子”朝廷设立市舶司管理海外贸易A.唐朝B.宋朝C.明朝D.清朝六、
3、选择题6擅长骑射的匈奴人，逐步由游牧转入农耕生活，发展了冶铁和制陶等手工业。西晋时，洛阳贵族官僚，争用胡床，方凳等西北各族的家具。各族杂居地区的汉人，也学习经营畜牧业。这主要说明( )A.农耕文明取代游牧文明B.各民族间交流交往交融加强C.社会经济得到空前发展D.“胡”“汉”隔阂完全消除七、选择题7元史地理志载：“元有天下，薄海内外，人迹所及，皆置驿传，使驿往来，如行国中。”这说明元朝( )A.地方割据威胁中央B.官吏盘剥引发动荡C.南北经济差距缩小D.交通网络四通八达八、选择题8清政府规定，一切外国进口货物一律由朝廷特许的“广州十三行”承销，内地出口货物也由“广州十三行”代购，进出口货物的价
4、格概由“十三行”决定。外商不得和官府直接交涉，一切命令、文书都由“十三行”转达。材料体现出清朝实行的政策是( )A.严格禁止对外贸易B.实行闭关锁国政策C.重农抑商D.鼓励发展海外贸易九、选择题9明朝中后期，以市井芸芸众生为主人公的世情小说勃兴，这些作品，有的描绘小手工业者之间真诚互助的新型职业道德，有的宣扬蔑视金钱等级、贵在知心互重的婚恋观念，也有的歌颂商人追求金钱、海外冒险的理想。这段材料表明世情小说勃兴与下列哪一现象密切相关( )A.民族矛盾尖锐B.皇权高度膨胀C.工商业市镇繁荣D.近代科学传入一十、选择题1019世纪70年代，中国边疆形势严峻。左宗棠收复新疆后，1884年清政府在新疆建
5、立行省；因英法等列强先后觊觎台湾，1885年清政府在台湾建立行省。新疆、台湾建省的主要目的是( )A.巩固国防以应对边疆危机B.促进边疆地区的经济开发C.削弱地方权力以巩固中央D.安抚边疆少数民族一十一、选择题11近代以来，民族危机日重，中国社会各阶层努力探寻国家出路。以下观点与所关联的人物对应准确的是( )“中国欲自强，则莫如学习外国利器。”“法者，天下之公器也，变者，天下之公理也。”“凡天下田，天下人同耕无处不均匀，无人不保暖也。”“今者中国以千年专制之毒而不解民族主义、民权主义殆不可以须臾缓。”A.洪秀全B.李鸿章C.梁启超D.孙中山一十二、选择题12斯塔夫里阿诺斯在全球通史中讲到：“当
6、凡尔赛的调停人没有将这个丢失的省份归还给中国时，在北京的学生和知识分子中间爆发了声势浩大的示威游行事实证明，这场运动是中国历史上民族感情最强烈、最普遍的表露。”作者所说的这场运动是( )A.公车上书B.一二九运动C.“五四运动”D.国民革命一十三、选择题13中国共产党人在中国工人运动首次高潮失利后，深刻认识到：“工人阶级如果没有强有力的同盟军，就无法在毫无民主权利的条件下战胜全副武装的反动派。”随后，决定( )A.发起五四运动B.建立革命统一战线C.召开中共一大D.进行工农红军长征一十四、选择题14刘伯承在谈到1947年解放战争形势时说：陕北按住头，山东揪住尾，中原直插蒋介石的心脏，实现了战略
7、的转折。其中“直插心脏”指的是( )A.千里跃进大别山B.淮海战役C.百万雄师渡长江D.南京解放一十五、选择题15新中国成立后，农村经历了从土地改革到农业改造再到农村改革三部曲。这一系列自我调整是为了( )A.摧毁封建土地剥削制度B.完成对农业的社会主义改造C.扩大农民的生产自主权D.适应当时的生产力发展水平一十六、选择题16依据教材构建“中国共产党百年探索历程”思维导图（见下图）。这一历程体现了( )A.经济建设的市场化B.现代中国工业化C.马克思主义中国化D.社会生活信息化一十七、选择题17国家主席习近平在纪念孙中山先生诞辰150周年大会上指出：“两岸同胞是血脉相连的骨肉兄弟。两岸关系和平
8、发展是维护两岸和平、促进共同发展造福两岸同胞的正确道路。”“两岸关系和平发展”的关键是( )A.实现直接“三通”B.传承中华优秀传统文化C.加强经济密切合作D.坚持“一个中国”原则一十八、选择题181954年中印两国总理联合声明提到“如果这些原则不仅适用于各国之间，而且适用于一般国际关系之中，它们将形成和平和安全的坚固基础”。“这些原则”指的是( )A.互不干涉内政原则B.和平共处五项原则C.“求同存异”方针D.“一个中国”原则一十九、选择题19“美索不达米亚、埃及、印度河流域、中国、中美洲、南美安第斯文明，无一不是在农耕畜牧的基础上形成的。在其形成过程中带有许多共同点；同时，毕竟是在不相同的
9、区域内成长起来的，因而又带有明显的区域文化和区域文明的特点。”据此可知( )A.人类文明最初诞生于两河流域B.文化交流促进区域文明的发展C.文明成长呈现地域性与世界性D.文明起源具有统一性和多样性二十、选择题20建于15世纪的佛罗伦萨大教堂圆顶不再盖住封闭的空间，开有窗洞的圆顶让阳光射了进来，反映出人类摆脱束缚、奔向自由的精神。这一精神体现了当时社会盛行的思潮是( )A.人文主义B.理性主义C.蒙昧主义D.自由主义二十一、选择题21民主是全人类共同价值，核心是人民当家作主。然而，美式民主制度设计的初始逻辑就是围绕资本利益运作，注定是“少数人的民主”。材料中的“制度设计”的奠基之作是( )A.权
10、利法案B.独立宣言C.人权宣言D.1787年美国宪法二十二、选择题22斯塔夫里阿诺斯在全球通史中指出：“马克思根据自己的历史研究坚信资本主义将因阶级斗争而被推翻，并被一种新型的社会主义代替。”指导这一斗争和运动的理论来源于( )A.查士丁尼法典B.人权宣言C.共产党宣言D.联合国家宣言二十三、选择题23“新政不是要把资本主义制度连根掘起，新政只是要把资本主义已锈了的车轮磨得光些，使其再能转动。”材料作者意在强调罗斯福新政的目的是( )A.彻底清除经济危机B.改变资本主义制度C.保护人民群众利益D.维护资本主义制度二十四、选择题24英国作家乔治奥威尔在1945年发表的文章中指出，战后幸存的超级大
11、国之间“令人不安的僵持状态”和“不是和平的和平”的状态将会长久存在。这种状态结束于( )A.杜鲁门主义出台B.马歇尔计划实施C.“北约”“华约”对峙D.苏联的分裂解体二十五、选择题25自然杂志指出，气候变化造成的农业减产、持续高温等灾害，将导致未来25年内全球收入减少19%。为积极应对全球气候变化，2024年中国工业和信息化部制定了200项以上碳达峰急需标准。由此可知，我国政府( )A.有效解决人口过快增长问题B.坚决反对大国霸权主义C.持续推进市场经济体制改革D.积极推动全球发展治理二十六、材料题26中华文明具有连续性、创新性、统一性、包容性、和平性。阅读下列材料，回答问题。材料一：（他）矢
12、志不渝地推进鲜卑族的全面汉化改革，将北魏汉化运动推向高潮。使得鲜卑上层与汉族上层融为一体，使鲜卑族的主体部分融入到中华民族大家庭之中。摘编自胡阿祥魏晋南北朝史十五讲（1）根据材料一并结合所学知识，写出“将北魏汉化运动推向高潮”的历史人物。材料二：隋唐统一后，成为光芒四射的世界文化中心。周边各国以中华文明为榜样，最终以中华文明为基础、以汉字为表征形成东亚文化圈，该文化圈也被称为“中国文化圈”。摘编自袁行霈、严文明中华文明史（2）根据材料二并结合所学知识，列举隋唐时期“周边各国以中华文明为榜样”的典型事例。归纳隋唐时期“中国文化圈”的形成体现的时代特征。材料三：宋元时期是在隋唐经济高度繁荣基础上的
13、延续。宋朝航海和对外贸易空前活跃，元朝实现了全国性的统一。各大发明广泛传播于世界，极大地推动了人类文明的发展进程。摘编自邵庆国宋元时期的科技成就（3）根据材料三并结合所学知识，写出宋朝“推动人类文明发展进程”的创新性科技成就。写出元朝为维护“全国性的统一”，在地方治理方面的新突破。材料四：明朝君主的意志与权力是至高无上的，这对清朝统治者极具诱惑力。清朝将儒学置于极高的地位，统治者认识到儒家文化与政治之间联系密切，具有政治合法性功能。摘编自朱金春华夏性与边疆性：多民族国家在清代的构建（4）根据材料四并结合所学知识，写出使儒学开始居于主导地位的历史事件。（5）综合上述材料并结合所学知识，概括影响中
14、华文明发展的主要因素。二十七、材料题27海权，即海上权利，是一个国家维护国家海洋权益的权力。中华民族的海洋之路“辉煌与屈辱”并存，但始终没有放弃走向海洋的梦想。阅读材料，回答问题。材料一：隋唐五代时期，中国和世界的联系进一步加强。通过丝绸之路与中亚以及更远的广大地区建立了广泛的经济、文化联系。唐代海路的对外交通有很大的发展，与日本、朝鲜等地以至非洲都建立了联系，形成了唐前期陆上丝路与海上丝路并举的对外交通格局。中唐以后，中西陆上丝路受阻，而随着经济重心的南移，由东南沿海通过海路与各国的交流加强。唐后期，海路对外交通的重要性远远超过陆路。摘编自中国古代史（下册）（1）据材料一概括唐代“海路对外交通”地位的变化并指出变化的原因。材料二：当时的中国是世界上独一无二的超级大国，按照航海的实力，发现“新大陆”的不应该是西班牙人，而应该是中国人。这似乎是西方学者几乎一致的看法，但是他们忽略了对郑和下西洋与欧洲“地理大发现”的不同的国内背景的分析，达伽马、哥伦布的航海探险，是为了夺取殖民地，夺取贵重的黄金白银，作为资本的原始积累。而郑和下西洋的明朝初年，国内并无这种需求。后来的事实也证明了这点，郑和七次下西洋，没有霸占一丝一毫的海外殖民地。樊树志著国史十六讲（2）根据材料二并结合所学知识分析“郑和下西洋”和“新航路开辟”的目的有何不同？材料三：
