幼儿园中班优秀主题教案《清香的茶》含反思

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1、幼儿园中班优秀主题教案清香的茶含反思中班优秀主题教案清香的茶含反思适用于中班的主题教学活动当中,让幼儿观察泡茶过程中茶叶的变化、水的颜色的变化以及冷、热水对泡茶的影响,知道可以用来泡茶的叶子,欣赏茶叶的颜色和形状,能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的乐趣,快来看看幼儿园中班优秀主题清香的茶含反思教案吧。活动目标:1.知道可以用来泡茶的叶子,欣赏茶叶的颜色和形状。2.观察泡茶过程中茶叶的变化、水的颜色的变化以及冷、热水对泡茶的影响。3.能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的乐趣。4.愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。活动准备:师生共同收集不同种类的茶叶,龙井、普洱、铁观音、各

2、类花茶。泡茶的器皿,幼儿的水杯,热水,冷水活动过程:一、茶叶展,观察茶叶,引起幼儿兴趣1.教师把幼儿交来的茶叶进行简单分类,向幼儿展示茶叶2.每个小组分一小包茶叶。观赏茶叶,让幼儿观察茶叶的颜色,形状,摸摸是什么感觉,闻闻气味。提示幼儿说出干茶叶是干干的、卷卷的、而且还特别小。特别硬、它的颜色是特别绿的,闻起来很香。3.茶叶的种类:告诉幼儿茶叶的简单的几种:龙井,铁观音,花茶等二、泡茶小实验老师准备了两种水,冷水和热水,一会儿请仔细地观察,用冷水和热水泡茶有什么区别,在泡的过程中,茶叶的形状、水的颜色、味道都发生了那些变化引导幼儿发现茶叶在热水里打开的大,在冷水里还是有点小。冷水泡的茶没有热水

3、泡的茶颜色深。三、品茶1.教师给每个桌子一小杯温开水,每个桌子一个小组,每个小组泡一种茶。2.引导幼儿感受茶叶在用水泡过后发生的变化,品味茶的清香。3.每个小组的幼儿自己品尝自己小组泡出来的茶,并与同伴说说品茶的感想和泡茶中有趣的步骤。四、注意事项一定要在成人帮助下,适度参与泡茶,如放茶叶、倒茶等,防止烫伤。专心观察茶叶冲泡前后的变化,能说出喝茶的感觉。教学反思:基本完成了本节课预设的教育教学目标,幼儿对老师的提问积极响应,与老师的互动很好。老师的有些引导还不够到位,要多让幼儿表达,以后上课要多注意对幼儿语言表达能力的培养。小百科:茶,(学名:Camelliasinensis(L.)O.Ktze.),灌木或小乔木,嫩枝无毛。叶革质,长圆形或椭圆形,先端钝或尖锐,基部楔形,上面发亮,下面无毛或初时有柔毛,边缘有锯齿,叶柄无毛。花白色,花柄有时稍长;萼片阔卵形至圆形,无毛,宿存;花瓣阔卵形,基部略连合,背面无毛,有时有短柔毛;子房密生白毛;花柱无毛。蒴果3球形或1-2球形,高1.1-1.5厘米,每球有种子1-2粒。花期10月至翌年2月。1

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