顶岗实习计划五篇.doc

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1、顶岗实习方案五篇顶岗实习方案五篇顶岗实习方案 篇1一、课程性质和任务1.课程性质本课程为必修课。2.课程任务通过本课程的实习实训,使学生进一步掌握建立工程各阶段工程造价的合理确定和有效果控制的根本原理和方法,培养学生认真、细致、严谨的工作作风和团队精神,提升对建立工程投资控制与日常管理的实际工作才能。二、实习目的1.理解工程造价管理典型案例2.理解建立工程的招标投标程序3.熟悉建筑实体工程的建造情况4.熟悉与建筑工程设计图纸相关的根本知识5.会标书的制作6.会工程预算的编制方法三、实习时间兹定于第周(年月日年月日)。专业)四、实习内容及详细安排序五、实习成果实习完毕时,每位同学必须完成并上交以

2、下实习资料:1.投标报价书1本2.工程预算书1本3.实习实训报告1份六、课程评价实习实训考核评价贯穿于整个实习实训过程,在实习实训完毕时,根据平时的实习实训情况和最终的实习实训结果综合评定学生实习实训成绩。平时考核成绩根据学生遵守纪律情况、学习态度、操作才能等方面予以评定;完毕时的考核成绩采用学生个人实习书面资料与参考答案对照,予以评定。七、考前须知80分89分70分79分60分69分60分以下1.实习实训期间,不得无故缺席、迟到、早退。2.参观实习实训时,全班分组进展,每组组长负责本组学生的管理;互相帮助,配合指导老师工作。同时,务必注意平安,服从指挥,遵守纪律。3.积极参与实习实训,认真搜

3、集实习实训数据,做好实习实训记录,总结并交流心得体会。顶岗实习方案 篇2还有一个月就要迎来我的实习生活了。我对这次顶岗实习有期待也有担忧。对我来说这既是一次难得的时机也是一次严峻的挑战。实习让我有时机站上讲台,拿起课本开场传道受业解惑,但同时也肩负着责任,老师的责任,家长的期许,学生的信任。顿时感觉肩上的担子沉甸甸的。我必须严格要求自己,使自己具备老师应有的专业素养和专业才能。为了这次长达五个月的实习生活顺利进展,我利用这个假期制定了一些方案。首先,做好心理上的充足准备。全身心投入到老师这个角色,转换自己的学生身份。这会为顶岗实习工作有帮助,明确自己的身份会在与实习地点的老师和家长沟通的时候会

4、更加容易。其次,进步自己的专业技能,让学生信服。1,利用假期每天读英文,看英文,练习自己的口语才能。2,借来初中一年级的书,熟悉教材,充分把握课本内容,给自己吃一颗定心丸。3,请教周围初中老师的教学经历,请教他们是如何管理学生,结合新时代学生的特点,考虑创新运用新颖独特的教学方法,吸引学生。4,在网上找一些教学视频,认真记录,从中总结教学要点,这会让自己在顶岗实习中更加得心应手。5,在假期,找到初中年级的学生,多和他们在一起,和他们交流沟通,沟通很重要,理解这一代人的思想特点,这会使顶岗实习中减少与学生的摩擦。最后,学习如何树立一个良好的老师形象。1,从语言,体态,着装上进展改变,改变自己的学

5、生作风,向老师行列转变。这会给学生留下一个好印象,让他们可以相信你。2,和周围初中生的家长交流,理解他们对孩子的期望,学会如何以一个老师的身份和家长沟通,这是很有必要的。总之,只有过硬的专业技能才会使教学进程进展顺利。才能更好表达老师的价值,我会严格按照自己的方案,向我的顶岗实习生涯前进的!顶岗实习方案 篇3为了稳固专业理论和强化理论技能,使学生实地接触本专业一线工作,培养学生责任感和事业心,进步学生综合运用所学知识、技能,实地分析p 解决问题才能,为增强学生就业竞争力,同时检验教育教学质量,发挥校外实训基地教学作用,按照学院淄博职业学院理论教学工作标准等要求,制定P09会计1-12班;D09

6、会计1-3;W07会计1-2班;D10会计3预科生学插大二。顶岗实习方案如下:一、实习目的通过顶岗实习,进一步进步学生的专业理论技能,增强社会适应才能,就业才能,理解社会,熟悉企业消费经营活动业务全过程,增强对职业岗位认识,为顶岗从事专业工作奠定坚实的根底。二、实习内容1、根据各实习单位实际,熟悉本单位业务范围以及消费经营的全过程。2、企业财会部门岗位设置、各个岗位的职责。3、会计处理程序与方法。包括企业内部原始凭证的传递程序及填制要求,记账凭证的填制及传递、装订、保管,各种账簿的开设登记方法,会计报表的编制与分析p 。4、会计电算化处理程序与方法,各种财务软件的使用与操作。5、资金筹集、运用

7、、管理、分配等环节的管理方法。6、商品营销的根本程序、方法及营销有关的知识才能和技能。7、职业道德、效劳观念、劳动意识、安康心智的塑造与培养。8、按照实习单位要求,完本钱单位安排的其它各项任务。三、实习时间和方式1、实习时间:20xx.12.0520xx.06.302、实习班级:P09会计1-12班;D09会计1-3;W07会计1-2班;D10会计3预科生学插大二3、实习方式:采取学生自主联络实习单位和会计学院统一安排相结合,学生自己联络实习单位,须有实习单位盖章的实习协议证明,由会计学院进展安排的实习必需服从会计学院的安排,服从统一要求,学生在实习单位有关负责人员和指导老师共同指导下,完成顶

8、岗实习。四、实习组织管理会计学院实习领导小组负责总的协调和管理,教研室和实习指导老师详细负责学生顶岗实习的指导与管理。实习指导老师由会计学院老师和单位实习指导老师组成。自主联络实习的学生,企业实习指导老师按照有专业知识,有理论经历的企业管理人员要求自主确定,校内指导老师按照“三位一体”指导体系,会计学院统一安排,由负责带队老师和实习单位委派专业人员共同指导管理。会计学院领导小组和专业教研室对实习工作进展不定期日常或重点检查。顶岗实习前,以相应形式组织召开顶岗实习发动会,明确实习目的、方案、任务和要求,加强纪律、平安意识教育,职业道德和团队精神教育,同时,公布实习报告及毕业论文撰写等相关要求。五

9、、对实习学生详细要求1、服从安排。实习学生必须服从实习单位的各项制度和领导、实习指导老师的管理,承受校内指导老师的指导与管理,认真做好各项工作,完成实习任务。2、实在履行自己的岗位职责,自觉遵守劳动纪律,严格遵守请假制度,不得擅自脱离实习岗位。3、平安第一。实习学生要注意工作平安和交通平安,遵守实习单位的各项规章制度,严以律己,假设因违背实习纪律和平安工作要求造成自身伤害者,由学生本人负责。4、保守机密。听从实习单位财务人员的安排,遵守财务会计的各项制度,不外传实习单位财务会计等信息。5、虚心请教,团结协作。虚心向实习单位指导老师请教,尊敬指导老师,讲究文明礼貌,保护实习单位财物,积极主动参加

10、一些力所能及的劳动,与实习单位搞好团结。6、勤于考虑,不断总结。实习完毕,学生本人应写出不少于20xx字的实_结,与实习鉴定意见表一起交校内指导老师。六、毕业顶岗实习需上交材料1、淄博职业学院会计学院学生顶岗实习平安协议书见附件实习单位盖章、学生及学生家长签字。2、淄博职业学院学生顶岗实习联络函回执见附件由接收单位盖章、家长签字。3、毕业生灵敏方式就业证明由接收单位盖章、学生签字。材料1、2、3于实习开场后二周之内(即3月10号前),学生面交或邮寄辅导员。4、学生顶岗实习周记见附件每周1次,要求手写,校外指导老师签字。5、淄博职业学院学生顶岗实习考核表见附件由接收单位盖章,校外实习指导老师签字

11、。6、淄博职业学院学生顶岗实习学院指导老师考核表见附件由接收单位盖章。7、顶岗实习报告手写,20xx字左右,写作要求见附件。材料4、5、7、7于毕业设计辩论时交校内指导老师。七、实习成绩评定由企业指导老师、校内指导老师对学生共同进展,根据学生对待实习的态度,完成实习大纲要求的程度,实习中反映出的才能和程度,实习报告质量等几个方面的情况,对学生进展综合考核,按优秀90100,良好7589,及格6074,不及格59分以下评定。1、优秀实习态度端正,无缺勤和违纪行为,工作刻苦勤奋,积极主动,全面完成大纲要求;实际操作才能强,理论联络实际好,能独立承当任务,实习单位评价高;实习报告全面反映实习业务,内

12、容充实,语言简练,条理清楚,能总结处理某些问题或有一定创新。2、良好实习态度端正,无违纪现象,工作积极主动,较好地完成大纲要求,有一定的实际操作才能,能理论联络实际,实习报告全面系统,较好反映实习内容,条理明晰,实习单位评价良好。3、及格实习态度根本端正,能到达实习大纲的根本要求,能完成实习报告,内容根本正确,对实习业务根本理解。4、不及格未到达实习大纲中的根本要求,不交实习报告,或实习报告有原那么性错误,实习中出现连续旷工,严重违背实习单位的规章制度,或实习单位评价差。凡实习成绩不合格者,按实习单位和学院有关规定进展处理。顶岗实习方案 篇4四川省中江县职业中专学校会计专业学生顶岗实习教学方案

13、20xx20xx学年专 业班 级专业部主任审核签字:教学处主任审核签字:教学处编制 xx年 3月 1 日顶岗实习施行性教学方案一、实习目的顶岗实习是理论教学中的重要环节之一,是校内教学的延伸,目的是使学生理论联络实际,加深对理论的.理解,掌握消费与经营管理的方法技巧;促进知识学习、技能实训、工作理论等功能的整合,推动教、学、做的统一,适应职业岗位需求,促进知识技能传授与消费理论的严密衔接,提升毕业生综合素质。同时为撰写毕业设计论文及就业打下坚实根底。 二、实习内容1、将专业知识技能应用于企业消费和经营管理。 2、掌握该企业现有产品的质量标准、用处、包装规格等。 3、掌握消费车间的消费工艺流程、

14、控制点、主要工序操作和控制方法。4、熟悉原料的贮存方式及使用易燃易爆或有毒原料的考前须知。 5、熟悉消费设备和计量器具的操作及维护保养。 6、熟悉消费车间的布置、技术平安、防火及卫生描绘。 7、熟悉各主要设备的构造、尺寸和性能及工作原理。 8、熟悉原料、半成品、成品的分析p 检验。9、理解行业消费、经营、管理状况并交融现代企业管理。 10、理解标签、包装材料的专项管理。 三、实习时间一年1380学时即从xx年 3 月至 20xx 年2 月。 四、实习根本要求1、学生记实习周记 在实习过程中,学生应将每天观察研究的结果,搜集的资料以及所思所想的内容记入实习日记中;实习日记是学生编写实习报告的主要

15、资料根据,也是检查学生实习情况的一个重要根据。2、学生写实习报告在实习完毕时,学生撰写书面实_结报告,实习报告内容应该包括实习单位根本情况、所发现的问题、实习期间个人表现、获得的实习成果、实习心得等,实习报告字数不少于1500字。实习报告格式见附件。3、老师指导实习期间指导老师要和实习单位、所指导学生保持经常性联络,及时理解学生实习状况。指导老师要与企业技术人员一起负责指导实习生技能、要特别注意专业技能与岗位技能的交融。 五、实习成绩考核实习完毕后由实习单位和指导老师出具书面鉴定意见和成绩并盖公章见实习报告表格第三局部;指导老师将学生本人实习报告、考核、实习周记等资料收齐交教学处。实习成绩视同一门专业课成绩,不及格者,按学校学籍管理规定处理。实习成绩按优秀、良好、及格和不及格四级记分制评定。 六、实习报告及要求1、内容第一局部:实习单位的概况 第二局部:实习岗位及产品情况第三局部:实习期间个人表现的总结,主要收获与缺乏,意见和建议等。2、字数1500字以上。3、实习报告可打印或手写稿。4、实习单位鉴定及指导老师评语必须手写。 附:实习报告,教学处统一发放。 七、实习考前须知1、要求学生

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