远程培训心得体会(10篇)

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1、远程培训心得体会（精选 10篇）远程培训心得体会（精选 10 篇）当我们经过反思，有了新的启发时，是很好的记录方式，这样 有利于培养我们思考的习惯。那么你知道心得体会如何写吗？以下 是为大家收集的远程培训心得体会，希望对大家有所帮助。从参加远程教育技术培训，给我的体会很深，我的教育技术能 力得到了很大提高。随着信息技术逐渐在教育教学活动中得以广泛 应用，我越来越感到自己懂得太少，掌握的知识缺乏。作为一名教 育战线的中青年教师，此次有幸参加了教育信息技术的培训，这是 一次很好的时机，因此在培训过程中，我一直怀着饱满的热情，认 真学习，大胆实践，在学习之余还不时提醒同事抓紧时间，和他们 交流学习体

2、会，所以彼此的教育技术能力进步很快。参加这次培训 我的心得体会总结如下：“学高为师，身正为范”第一天的远程教育培训就让我感觉 到：做为一名教师要做的还远远不只这些，教师的教学是一门科 学，需要研究。教育信息技术也是一门科学，更要研究，教师要成 为研究者，研究教育教学的规律与教育信息技术整合的问题。同 时，我们也认识到教师的成长也离不开教育信息技术，信息技术对 教师来说是一个新问题，特别是中老年教师。信息技术使老师面临 着如何成长，如何应对的问题。通过此次培训，让我认识到，学会 把信息技术应用在学科教学中能使自己的教学过程条理清晰，学生 明白易懂，特别是思维导图让教学过程更明朗化，为我的教学增添

3、 了荣耀，使我对课程开展、教育信息技术有了新的认识。这次给我们培训的老师，他们的教学，专业知识水平，敬业精 神都是一等一的。经过他们耐心细致的讲解，让我认识到学无止 尽，自己的专业知识、学科理论等水平还有待于不断地提高。通过理论与实践的学习，使我逐步更新了远程教育教学观念， 了解了先进的教育科学根本理论，在教学活动中更能如鱼得水、调 整自身的角色和教学方式、方法，把素质教育贯穿到学科教学过程 中，贯穿到班级管理中。在培训期间，老师们组织我们分小组研讨 优秀的教育教学课例、教学设计、课题研究等，使我们能够理论联 系实际，切实提高教育教学的能力和水平。也使我们发现了自己在 教育教学中需解决的根本的

4、问题，发现了各自在教育教学中的差距 与缺乏。通过这次培训，使我对远程教育教学的理论与方法掌握得更加 系统，使我感到比原来站得高了，看得远了，有一种“天更蓝、地 更绿、水更清”的感觉。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。我一定把这些感悟用 在以后的教育教学中，并不断的完善它。把教育技术这种新的教学 模式，合理地融入课堂教学和学科活动中，增强学生的学习能力， 提高学科教学质量。参加班主任远程培训，各位专家给我展现了一个令我心驰神往 的境界，让我感受到了班主任工作的魅力，让我觉得自己需要做的 太多太多下面我谈一下自己感受最深的几点体会：在这个知识急剧更新的时代，不读书、不学习势必落伍。专家 们的报告

5、，无不说明了这点。读什么书?教育的、文学的、社会的、 心理的都要读。多读书，多学习，才能博采众长，才能旁征博 引。专家们的报告，让我感受到了他们身上浓浓的书卷气，让我感 觉到自己的浅薄，让我自惭形秽。同时，也激发了我读书的兴趣。 教育是一种慢的艺术，急不得。当孩子出现问题时，我们要积 极地想方法解决。解决问题时讲究方法，简单粗暴要不得。科学 的、艺术的方法哪里来?学习，再学习。向有经历的人学习，向书本 请教，向教育大师们请教，如苏霍姆林斯基、 多思考，多琢 磨，不经意间也许就有了解决问题的好方法，只要用心。冰心老人说过，有了爱便有一切，教书育人是教师的天职，而 “育人”更是班主任的首要天职，这

6、其中，“爱”便是根本。只有 当你全身心地去爱学生，时时刻刻想着学生，学生心中才有你这个 老师。爱得深、切、诚，才能唤起他发奋向上的勇气，对生活、学 习充满信心，才能洗涤他们心底的沉淀和污秽。当然，这种爱又有 非常详细、艰巨的过程，方法也是因人而异，因势利导。爱不是姑 息迁就、没有尺度，而是宽严适度、严爱统一、严中注爱、爱中渗 严。实践证明，严师出高徒，爱能化解一切。春雨润无声，爱在不 言中。好孩子是表扬出来的。只有爱他们，你才能更多的看到他们的 优点，练就一双慧眼，让每个孩子在我们的眼中都是闪闪发光的宝 石，多表扬，“让孩子永远生活在希望之中”，相信它所起的宏大 作用是不可抵挡的。孩子不同的家

7、庭，所受的教养、熏陶不尽相同，各方面存在差 异，如性格、兴趣、意志、情感和动机各显示其独特的个性。教师 除了广泛接触孩子，还应采取个别谈心、班队会、演讲会、小竞赛 等各种有趣的活动来了解孩子们的内心活动，感受他们的情感世 界，让学生淋漓尽致地显示其“才华”，发挥一“技”之长，并适 时加以鼓励与指导，有时给予适当的奖励，有时只是一个赞许的眼 神，一个会心的微笑。成功也许就孕育在里面，将来的作家、科学 家、创造家或许从此诞生了。感受似乎还有很多，却感觉说不完整，因为它在我的头脑中还 比较模糊，需要我去思考，思考，直到在我的头脑中清晰，清 晰参加了海西教育网的远程培训。本次培训带给我思想上的洗 礼，

8、心灵的震撼、理念的革新。聆听智者的教导，参与伙伴们的探 究收获颇丰！这次培训为我们每一位教师的学习提高建立了一个平台，开辟 了同行与同行交流的平台，群策群力，把以前的“单打独斗”变成 了齐心协力，把自己的闭门造车变成了资源共享，使得到优化，对 新教师是一个学习的时机，对老教师是一个新的教学理念的学习与 旧的教学理念碰撞与融合的时机。本次培训形式灵活多样。任何人、任何时间、任何地点、从任 何章节开始、学习任何课程。“五个任何”，在学习模式上最直接 表达了自主学习的特点，充分满足了现代教育和终身教育的需求。 同时，也解决了工作和学习之间的矛盾。另外，学习形式交互化， 教授与学员、学员与学员之间，通

9、过网络进展全方位的交流，拉近 了教授与学员的心理间隔，增加教授与学员的交流时机和范围。并 且通过主题论坛、现场评论、网络作业等使指导教师能及时了解学 员在学习中遇到的疑点、难点和主要问题，从而更加有针对性地指 导学员。整个培训过程，对我来说受益匪浅那一次次的专题讲座都是那么精彩！带着教育教学实践中的种 种疑问，我走进了培训课堂。课堂上，专家们的精彩讲座一次次激 起了我内心的感应，更激起了我的反思。在这种理论和实践的对话 中，我收获着专家们思想的精华、理论的精华。让我进一步体会到 了课堂教学艺术的重要性。其中，教师的语言艺术尤其重要，语言 艺术中的趣味性不容无视，因为小学生天生活泼好动，需要有趣

10、的 东西来吸引他，带有趣味性的语言更能吸引他的注意力，学生的注 意力集中了，才能更好地进展教育教学。课堂教学过程中的课堂提 问艺术也至关重要。教学中不仅教师要善于提问，还要善于启发学 生自己提出问。那一次次的讲座都是那么可贵！让人耳目一新。这耳目一新并 非在现代教育手段下的缤纷世界，而是在倡导课堂教学有效性下的 真实、扎实、朴实的课堂，时时处处渗透着教师的教育机智之强， 教师的教学根本功之扎实。一堂堂语文课，名师的智慧语文，名师 的简约语文，引领着新课程改革不断完善，精彩地呈现语文课程标 准，有意识地把“语文素养”凸现出来。生动的互动的课堂教学， 语文素养内涵十分丰富，它以语文能力为核心，是语

11、文能力和语文 知识、语言积累、思想情感、思维品质、审美情趣、学习习惯的 融合。她告诉我们，课程改革不再将学生掌握系统知识放在首位， 而是将学生价值观和情感态度的培养、激发学生关注和参与社会生 活的热情、培养学生具有强烈的责任感和使命感、形成乐观向上的 人生态度放在首位。同时，还要培养学生感受、观察、体验、参与 社会生活的能力，培养学生的创新能力和综合运用能力。以上目标 到达之后，知识的获得将是很自然的事。这就要求教师在活动设计 的时候，注重学生的情感体验，让学生爱上这门课，产生强烈的学 习动力和参与欲。在活动中，让学生自觉去获取知识。在生活中， 让学生去稳固知识。聆听了专家的讲座，反思自己平时

12、的课堂教学，需要学习与改 进的地方实在是太多了。让我从自身出发，不断地反思和总结。自 我实践，不断提升。向书本请教，听专家讲座，聆听名师的课堂， 学习同伴的长处，这都是为自己的教育教学实践水平的提高作好准 备。一切的学习都是为了自己的实践，为了教育好我们新世纪的接 班人，否那么皆为空谈。在培训以后，我会用学到的东西来改进我 的教育教学。提高我的教育教学水平。通过参加培训，我对小学语文的新教材有了新的认识。我认为 这次的培训非常的好，对我这个小学语文的老师有很好的指导作 用，使得我在以后的教学有明确的目标，好的教学方法，更新颖的 教学手段。在今后的日子里，我将不断地学习理论知识，用理论指 导教学

13、实践，研究和探索教育、教学规律，把科研和教学结合起 来，做一个专家型、学者型的教师，使自己具有小学语文教学知识 方面的前瞻性。作为语文教师，自身的语文教学能力是事关教学成败的重要因 素，因此，我们更应该加强自身学习和修炼，不断增强自身的教学 能力。首先，我们要丰厚自身的文化底蕴，让自己不再浅薄，其 次，要拓宽我们自身的知识视野，让自己不再闭塞；最后，要陶冶 我们自身的道德情感，让我们不再简单粗暴。本次培训学习后，使我觉得教师业务进修和专业提高首先要立 足一个“新”，因为教师是一个面向未来的职业，需要不断更新教 育理念，充足新的知识；其次要着眼一个“宽”，教师要注意不断 拓宽知识面，满足教学的需

14、要；再次要加强一个“专”，加强专业 的深度，做到居高临下；最后，落实一个“用”，即加强理论与知 识的应用，增强所学知识的实用性。总之，海西远程培训让我们更新了知识、开阔了视野、活泼了思维、振奋了精神，获取了许多教育改革前沿的新信息。海西培训，给了我们一把增长知识和提高素质的金钥匙。我们一定要充分利用这把金钥匙“活到老，学到随着国家高等教育的普及，学历门槛已成为就业单位那么 “偶”的重要标准之一，要想鲤鱼跳龙门，提升学历成为绝大职 高、专科生的必由之路。远程学历教育作为继续学历教育三种途径 之一，越来越受到国家重视。且凭借互联网的优势、特点、技术开 展等，远程学历教育更贴合未来教育开展趋势，国家

15、将其作为解决 中国短缺、构建终身教育体系的有效途径。据宏伟盛达教育最新网络学历教育市场分析报告显示，XX年网 络大学生年龄构造也发生了显著变化，更加趋于年轻化。远程学历 教育凭借其学习方式灵活、学习条件便利，且高透过率等突出优 势，受到了更多年轻在职人员的青睐。有关数据显示，22-25 岁的 网络大学生“中坚力量”占比上升了8.6%， 19-21 岁学生占比那么 增加了 6.2%，26-45 岁中年占比那么增加了7.3%，许多的70，80， 90 后逐渐参加到远程学历教育的大军中。宏伟盛达教育学员中专毕业的小蕊说到：“此刻社会竞争越发 剧烈，每年就业人数只增不减，压力很大。倘假设我们选取全身投

16、 入学习，不注重在工作中积累实战经历，会得不偿失。边工作边提 升学历，做双重积累，对我来说才是两全其美的选取，远程学历教 育刚好贴合了我这类人的需求。”如今小蕊在宏伟盛达教育集团老师的帮助下，选取报读了天津 大学大学的工商企业管理专业高起专，这一年多的学习让小蕊觉得 颇有收获。不但丰富了专业知识，而且所学资料在工作中也得到了 应用，小蕊觉得工作起来更加得心应手。在小蕊讲述自己报读远程 学历教育的心得时特意强调说，必须要找一个像宏伟盛达教育集团 一样具有国家正规招生效劳资格的学习效劳中心进展报名，以免上 当受骗，不但花了钱，学历国家不成认，最重要的是耽误了珍贵的 时间，学习的用心性也会受挫。远程教育是一种以学生自主学习为主，教师指导为辅，透过各 种媒体或网络自学的一门新兴教育体系。在那里有我们渴求的书林 瀚海，无论是“教”还是“学”，从资料到形式都新颖独特，激发 了我的学习兴趣，对我不断地获取知识和提高教育层次是十分有益 的，对日常工作起到了极大的