幼儿园年级工作计划(4篇)

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1、幼儿园年级工作计划上学期我们全组教工在园领导的带领下,以规程、纲要为指导,以提高保教质量为宗旨,以创苏州市现代化管理示范幼儿园为目标,较好地完成了各项工作。在此期间,我们班组呈现了团结守纪、积极创新的良好局面,班组工作也得到了园领导及家长的肯定。班组工作的管理模式取得了较显著的成效。尽管取得了一些成绩,面对今年新的工作重点创江苏省现代化管理先进幼儿园,我们还有许多工作要去做。如:如何深入探索实践园本课程;如何进一步提高服务意识、服务水平和服务能力,更科学的管理、照料、组织好小班幼儿的一日活动;如何进一步提高教师自身素质及业务理论水平、工作质量等。一、指导思想坚持以_和_和_、_为指导,以“你的

2、宝宝,我的宝贝”为目标,进一步解放思想、求真务实、开拓创新,为努力提升幼儿园的社会影响和品牌形象贡献自己的力量。二、主要工作措施和目标:1、加强学习,提高修养,增强教书育人的使命感。认真学习纲要及规程,深刻领会其精神实质,努力提高自身素质,开发潜力,及时转变观念,树立正确的教育观、儿童观,坚持正面教育,形成平等和谐的师生关系。2、提高教书育人的本领一是在思想上有活力,善于学习,勇于钻研,追求先进的教育思想与理念,使幼儿园教育焕发生命的活力。二是工作上要有创新,要勤于思考,勇于反思,形成创新意识,要善于学习他人长处,不断反思,不断总结,努力形成自己的教育思想和工作特色。3、提高现代化教育技术运用

3、水平认真学习制作课件和个人网页,中青年教师在教育理论、教学实践、教育科研、教育创新、班级管理等方面形成自己的特长。4、大力推进课程改革,提高教学质量。深入探索实践园本课程,围绕课程改革,通过自学、理论、写心得、听取专家学者专题讲座,使自己在各种学术研讨中吸收、消化信的教改信息和教育理论,进一步确立全新的教育理念,指导自己的教学实践。5、深入开展课题研究,努力提高教科研水平。加强教育理论及方法的学习,理论联系实际,更新教育观念。努力做到勤思考、多探讨、求创新。认真开展主题活动,不断充实自己,运用灵活多样的教育模式,完成主题活动内容。做到有计划、有准备、有记录、有积累。从理论到实践再上升到理论,不

4、断提高业务水平。注意环境对幼儿发展的影响,根据主题创设与之相适应的环境,做到主题与环境相配合。6、按时开展区域活动和角色游戏,做到材料充足,及时调查,满足幼儿动手动脑、探索发现的欲望。积极开展丰富的户外游戏和体育活动,保证幼儿一日活动量,促进幼儿身体各机能协调发展。7、加强保教配合。在新的教育观念下,开展保育工作,为幼儿成长提供良好的物质和心理环境。严格遵守清洁、消毒等时间和规则,为幼儿提供一个卫生、整洁、明亮的环境并照顾好幼儿一日生活。8、加强家园之间的联系,使家长及时了解班级动态,教学活动,幼儿情况以及家长需要配合的工作。9、加强安全意识,消除一切安全隐患,杜绝一切责任事故的发生。三、具体

5、活动安排:_月份:1、布置教室环境、创设新年新学期的新气象。2、丰富角色游戏活动材料,创设角色游戏环境。3、班级网页及时更换。_月份:1、检查年级组角色游戏创设情况。2、对幼儿进行“三八”妇女节的教育活动。3、公开教学活动。_月份:1、组织幼儿踏青活动。2、公开教学活动。3、向家长开放半日活动。幼儿园年级工作计划(二)一、概况分析:本学期,我们小班年级组共三个班级,六位老师,其中两位青年老师,他们富有活力,对工作充满热情。根据园务计划,这学期我们的主要目标是结合主题活动进行区角活动与环境的创设,通过一课三研活动提升老师对教育活动的设计和组织能力,在实践中逐步积累符合课改精神,并有课程特色的科学

6、活动教育内容。因此,我们年级组的每一位老师都需要认真学习,使老师都能在业务上有所提高。二、指导思想:坚持理论联系实际的原则,根据小班年龄特点,通过一课三研的活动形式、互相学习,不断提升老师把握教材、实施教材的能力,提高教学质量。通过学习理论,并联系实际,设计与主题活动相符合的区角活动,使幼儿在玩中学。三、教育目标和工作重点:1.在实践中逐步积累符合课改精神,并有课程特色的科学活动教育内容。2.区角与主题活动的环境创设及老师在活动中的观察。学习理论,希望借助于理论的学习,以及联系实际的讨论来帮助每位老师对区角环境创设有一个比较清楚的认识,把握好区角环境创设的方向,根据主题活动有选择地设计区角,抓

7、住区角活动中的目标,观察要点,能根据主题活动的需要有目的的添加材料创设适合的环境,通过老师的深入观察、适度的引导,引发孩子与环境的互动、与同伴的互动、与成人的互动,鼓励孩子大胆探索。3.发挥每个老师的自身特长,为青年教师提供展示才华的机会,鼓励青年教师大胆创新,勇于尝试。由于年级组中有新老师,希望通过本学期的工作,加强老师与老师之间、班级与班级之间的沟通,尽可能缩短磨合期,培养工作中的默契,从而提高工作效率。4.开展“一课三研”的观摩研讨,针对提问设计和课堂随机表现对教师教学行为进行具体的分析,在反复实践中提升教师专业技能。5.教师定期向家长开设半日活动,使家长能全面、及时地了解幼儿园的教学安

8、排,并积极寻找家园配合的多种途径,引导家长自觉投入各项活动。三、具体工作按排:二、_月份:1.制定各类计划(年级组、班务、月、周、主题、课题、角色游戏等)。2.就“如何创设主题墙”开展专题研讨活动。3.商讨并确定小班操节,集体创编小班操。4.讨论本学期小班亲子活动。5.结合“三八”节,进行“我爱妈妈”的主题活动。6.“书香班级”系列活动。7.流动小红旗、龙狮小明星评比。_月份:1.专题研讨“迎世博”活动。2.交流宝宝成长档案。3.小班教研活动。(_月_日)_组织幼儿春游。5.扎龙秀评比。6.流动小红旗、龙狮小明星评比。_家长开放半日活动。_月份:1.幼儿“迎世博”你我他活动。2.舞龙秀评比。3

9、.幼儿生活技能竞赛。4.安全演习活动。5.流动小红旗、龙狮小明星评比。_月份:1.开展庆“六一”系列活动。2.交流宝宝成长档案。3.幼儿唱歌比赛活动。幼儿园年级工作计划(三)上学期我们全组教工在园领导的带领下,以规程、纲要为指导,以提高保教质量为宗旨,以创苏州市现代化管理示范幼儿园为目标,较好地完成了各项工作。在此期间,我们班组呈现了团结守纪、积极创新的良好局面,班组工作也得到了园领导及家长的肯定。班组工作的管理模式取得了较显著的成效。尽管取得了一些成绩,面对今年新的工作重点创江苏省现代化管理先进幼儿园,我们还有许多工作要去做。如:如何深入探索实践园本课程;如何进一步提高服务意识、服务水平和服

10、务能力,更科学的管理、照料、组织好小班幼儿的一日活动;如何进一步提高教师自身素质及业务理论水平、工作质量等。一、指导思想坚持以_和_和_、_为指导,以“你的宝宝,我的宝贝”为目标,进一步解放思想、求真务实、开拓创新,为努力提升幼儿园的社会影响和品牌形象贡献自己的力量。二、主要工作措施和目标:1、加强学习,提高修养,增强教书育人的使命感。认真学习纲要及规程,深刻领会其精神实质,努力提高自身素质,开发潜力,及时转变观念,树立正确的教育观、儿童观,坚持正面教育,形成平等和谐的师生关系。2、提高教书育人的本领一是在思想上有活力,善于学习,勇于钻研,追求先进的教育思想与理念,使幼儿园教育焕发生命的活力。

11、二是工作上要有创新,要勤于思考,勇于反思,形成创新意识,要善于学习他人长处,不断反思,不断总结,努力形成自己的教育思想和工作特色。3、提高现代化教育技术运用水平认真学习制作课件和个人网页,中青年教师在教育理论、教学实践、教育科研、教育创新、班级管理等方面形成自己的特长。4、大力推进课程改革,提高教学质量。深入探索实践园本课程,围绕课程改革,通过自学、理论、写心得、听取专家学者专题讲座,使自己在各种学术研讨中吸收、消化信的教改信息和教育理论,进一步确立全新的教育理念,指导自己的教学实践。5、深入开展课题研究,努力提高教科研水平。加强教育理论及方法的学习,理论联系实际,更新教育观念。努力做到勤思考

12、、多探讨、求创新。认真开展主题活动,不断充实自己,运用灵活多样的教育模式,完成主题活动内容。做到有计划、有准备、有记录、有积累。从理论到实践再上升到理论,不断提高业务水平。注意环境对幼儿发展的影响,根据主题创设与之相适应的环境,做到主题与环境相配合。6、按时开展区域活动和角色游戏,做到材料充足,及时调查,满足幼儿动手动脑、探索发现的欲望。积极开展丰富的户外游戏和体育活动,保证幼儿一日活动量,促进幼儿身体各机能协调发展。7、加强保教配合。在新的教育观念下,开展保育工作,为幼儿成长提供良好的物质和心理环境。严格遵守清洁、消毒等时间和规则,为幼儿提供一个卫生、整洁、明亮的环境并照顾好幼儿一日生活。8

13、、加强家园之间的联系,使家长及时了解班级动态,教学活动,幼儿情况以及家长需要配合的工作。9、加强安全意识,消除一切安全隐患,杜绝一切责任事故的发生。三、具体活动安排:_月份:1、布置教室环境、创设新年新学期的新气象。2、丰富角色游戏活动材料,创设角色游戏环境。3、班级网页及时更换。_月份:1、检查年级组角色游戏创设情况。2、对幼儿进行“三八”妇女节的教育活动。3、公开教学活动。_月份:1、组织幼儿踏青活动。2、公开教学活动。3、向家长开放半日活动。4、召开家长会。_月份:1、公开教学活动。2、班级开展竞赛活动。3、小班组优秀论文收集评比。4、举行迎“六一”庆祝活动的筹备工作。_月份:1、期末对

14、大班幼儿进行质量抽测。2、填写审核幼儿汇报册。本学期,我们小班年级组全体教师将会齐心协力、务实求新,加强工作作风建设,为我园的蓬勃发展贡献我们每一份力量幼儿园年级工作计划(四)新学期的教育教学工作就要开始了。如何_新纲要精神,将幼儿培养成为二十一世纪的人才,根据园内的教研工作计划,结合本年级教学情况,现制订大班年级工作计划。一、指导思想:1、以儿童发展为本,利用科学的儿童观、发展观、资源观、效益观,积极扩展幼儿生活和学习空间,使幼儿在良好的环境中增进体验,愉悦情感,发展能力。2、结合大班幼儿的心理特点和实际发展水平,努力提高年级组内教师业务水平和专业技能。并按教科研计划落实各项工作任务。二、主

15、要目标:根据大班幼儿的年龄特点各班教师认真制订各类计划,并依据计划实施教学方法,在实施中发挥每一位教师的个人特长和对工作的积极性。教师根据自身的业务需要确定学习方向,通过年级组学习与实际工作相结合,共同探讨,共同发展。(一)、班级管理1、做好新学期幼儿稳定情绪的工作。(做好家园联系工作,召开家长会,建立大班交流群)2、树立“安全第一”思想,随时检查环境设备的安全性,认真及组织各项活动,坚决杜绝安全责任事故的发生也防止意外事故的发生。3、明确分工与合作,组织好年级组的大型活动。如秋游、半日活动等。4、组织好每周的升旗工作,从小培养幼儿热爱、尊敬自己的祖国和国旗的情感。5、加强班级间的幼儿才艺展示,用不同的方法选择不同的场地,让幼儿尽情发挥,增强他们的自信心,并积极参加园内的大型活动。(二)、教育工作1、有效利用时间,增强工作的计划性、层次性,注意发挥每一位教师的潜能和优势,将时间和精力切实用在孩子身上,用在自我学习和修炼上。2、提倡资源共享、资源互补、加强班级之间的联系与合作,尽快推广各班的成功经验。3、明确分工与合

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