学前班老师工作计划5篇范文

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1、学前班老师工作计划5篇范文时光飞逝,时间在慢慢推演,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,写一份方案,为接下来的学习做准备吧!方案怎么写才不会流于形式呢?下面小编给大家分享学前班老师工作方案希望能够帮忙大家!学前班老师工作方案1时光飞逝,转眼新的学期开始了,为了提高幼儿学习和游戏的积极性,提高保教水平,增强自己的业务能力和教学素质,特作如下方案:一、认真学习幼儿园内的各项规章制度,做到上班不迟到,下班不提早,外出要报告,不擅自离岗,不在工作时间闲谈,防止发生意外事故。二、加强教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在情感,能力等方面全面开展,并让他们能够从玩中学,学中玩。三、加强思

2、想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,标准言行,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行潜移默化的影响幼儿。业务上精益求精,敢于创新,以适应新的教学理念的要求。四、做好平安、卫生工作,强化平安管理,加强平安意识,做到事事讲平安,发现隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身平安。做好平安教育工作,对幼儿进行自我爱护意识的教育,教育幼儿注意高低楼梯不拥挤,小心电源,并做好交接班工作,发现问题及时汇报,妥善处理。五、培养幼儿良好的生活及卫生习惯,养成饭前便后洗手的良好习惯。保持仪表的整洁卫生。培养幼儿良好的进餐习惯,做到顾惜食品,不挑食、不浪费。午餐后组织幼儿散步或做适当的游戏。并且保证幼儿的户外活

3、动量,促进幼儿身心健康开展。六、抓好教育教学工作,提高教学质量,教育教学做到面向全体幼儿,因人施教,制订出科学的、合乎本班幼儿实际的教育教学方案。注重幼儿的思想品德教育,做到正面教育。坚持用普通话,积极发展教研活动,努力进行教学创新。七、在新生开学前做好家访工作,并做到有访有记载。及时做好个别教育,保护每位幼儿,与家长密切配合,共同教育好幼儿。八、在备课中,积极与其他教师共同研究,认真学习其他老师经验,切实提高备课和上课的质量。以上是我20_年上学期的教学方案,我会在教学工作中按上述方案努力实施,日常管理上做到严、细、实,不断得使自己有所进步,做到让孩子开心,家长放心,领导安心。学前班老师工作

4、方案2结合自身实际情况和保育工作现状我谈谈我的工作方案,一共四方面:一、制定科学合理的我园卫生消毒标准我园现在有?卫生消毒标准,但?标准还不够全面、细化,有些方面还不够统一。我打算再从早上入园到晚上离园各个环节需要消毒的地方进行科学合理的标准与统一。如,口杯怎样消毒再如,不同场所的抹布、拖把均应专用并有标记,必要时进行消毒处理。窗帘怎样扎挂被子怎样叠放保温桶内、消毒柜内的清洁与消毒等这些卫生死角也要规定清洁与消毒等等。?卫生消毒标准的制定一方面参照相关理论根底,另一方面结合保育员工作中的合理化倡议而来,最终形成的?卫生消毒标准是具有指导性和操作性的,我会将?标准印成一本本文字资料发到各班,如果

5、可能的话,我将我园的?卫生消毒标准制作成PPT或拍成视频留作园本培训的资料。二、经常检查保育常规这一项工作需要我把全年(10个工作月)每月重点检查工程一一列出来,并制定好每一项的评价细那么和表格。三、一如既往地抓好春季体检和四季防病工作这一点,需要我在春夏秋冬一年四季积累大量素材,我打算结合保育工作形成一系列的文字资料,也可以说是成果。如?春季幼儿防病和保育要点、?夏季幼儿防病和保育要点、?秋季幼儿防病和保育要点、?冬季幼儿防病和保育要点,这也将作为我们保育园本培训教材。根据一年四季保育工作的变化有重点性的发展教研活动,如,春、秋季怎样发展户外活动与体育锻炼,开展幼儿动作夏季怎样做好幼儿喝水与

6、出汗后护理工作冬季怎样做好小班幼儿少尿裤子,吃热饭等工作每个季节都有一个重点问题,把这些家长关注的热点问题,教师棘手的难点问题都能得到程度的解决,让保育工作精细化,真正促进每个幼儿健康成长。四、有效地发展保育员培训和技能比武活动保育培训和比武活动贵在适时、有效。我将结合以上三大方案适时有效地发展培训活动(思想培训、理论培训、技能培训)和比武活动(如叠被子比赛,开饭观摩,才艺展示等)。这一点需要我做全面的统筹安顿(制定培训安顿表)。另外,结合20_年全年的保育工作,我将打算编印?枣阳市直机关幼儿园保育员应知应会丛书(资料)和?保育员易犯的30个错误一书,这些都是我的方案和努力的方向。五、保育资料

7、标准齐全今年是蛇年,全新的一年,春节也即将到来,我要在春节前完成一些工作方案里的任务,比方制定或打印的保育工作文字资料有:1、?枣阳市直及滚幼儿园卫生消毒标准。2、保育常规检查安顿表和评分细那么表。3、?四季幼儿防病和保育要点。4、?枣阳市直机关幼儿园保育员应知应会丛书(资料)。5、?保育员易犯的30个错误一书(两年内完成)。学前班老师工作方案3本学期是新生入学的学期,孩子们刚入园时的热闹声,通过这几天的集体生活,使孩子们学会了许多,各方面进步也不错,这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去在学前班教育教学的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。一、教学方面:我教的是常识、音乐、体育。我以

8、“备好课是上好课的关键着手,根据新大纲、新教材、新课程进行启发式教学,以“关照全体、注重个别为根本点,把游戏穿插于教学之中。激发孩子们的兴趣,使每个小朋友成为教学活动的主体,使每个小朋友在教学活动中变得积极主动,孩子虽小,但他们已具备了一定的动手能力,在各种活动中让小朋友多动手,不但可以训练其身体各局部的协调性,而且还可以开发他们的智力和想象能力。因此,我在教学活动中根据小朋友的兴趣让他们写简单的数字,画自己喜欢的作品,用纸折自己喜爱的飞机、轮船、扇子等,教师在小朋友动手的过程中只作指导或参考,且鼓励为主,让小朋友自己开动脑筋,发挥想象。收到了良好的效果。二、健康卫生方面:我要求小朋友不乱倒水

9、,不乱扔垃圾,不乱涂乱画,随时洗手,自己学穿戴,做力所能及的事。使小朋友从小养成良好的卫生习惯。我们经常拖扫教室、睡房等活动场所,每天保证小朋友有一个清洁舒适的活动环境。每天检查小朋友的穿戴,时刻关怀每个小朋友的变化和吃喝情况。做好防寒保暖、防暑降温的工作,尽量做到一切让家长放心,孩子们开心,保证小朋友的身体得到健康开展。三、平安方面:以“平安第一,责任重于泰山为准那么,重抓平安与卫生管理。以“火警119,教育幼儿不玩火,向幼儿讲述用火知识及防护办法。教育幼儿分辨好坏,怎样爱护自己,知道爱打架的人、偷抢的人都是坏蛋,是警察叔叔管制的对象。用生活中的实际事例教育幼儿不与别人争抢打闹,不玩电器,不

10、翻爬桌椅门窗等,及时排除平安隐患。尤其是那些淘气一些的小朋友,对他们进行重点教育。四、家长工作:本学期更加注重了和家长的沟通,及时全面地了解每位幼儿的思想变化,并给予及时的倡议和意见,更多地组织了丰盛多样的家园联谊活动,让家长参与到活动中来。比方说“亲子活动,就让家长和孩子一起高兴,一起开心。还有文艺活动,也让家长们看到了自己孩子的成长,这些都能让家长们更加重视,更有利于我们工作的发展。在今后的教育教学中,我将更努力钻研教育教学,以补缺乏,争取更大的进步。学前班老师工作方案4这一次开学,我是承载了一定的压力的,通过上个学期,我也分明了自己各方面的能力,对教学也有了一定的感悟,但是随着时间的流逝

11、,我自己心里的压力越来越大了。孩子们逐渐的长大,而我也必须不断的往前奔跑,为孩子们开辟一条条道路,让他们可以更加轻松顺利的通过这成长的关卡。所以在这次开学之前,我想在此为接下来的工作制定了下列方案:一、关注学生身心健康对于幼儿阶段的孩子来说,各个方面都是不成熟的,不论是心智还是生理上,很多孩子都是有一点不知所粗的。比方上学期我们班的_,上课由于不敢举手告诉老师要上厕所,导致当场尿裤子了。我当时也反省了自己,没有关注到那些胆小或者比拟沉默的学生,平时把更多的注意力放在更加开朗热情的孩子身上了。从那一件事情我也知道作为他们的教师,我个人要承当一些什么。所以接下来的这个学期,我会把关注力平均的分散,

12、对于性格内向不太爱说话的学生要及时进行引导,而性格比拟开朗的学生也要慢慢的进行习惯性引导,双方向同时进行,我相信会有一定的效果。二、做好学生生活工作每个孩子对自己的习惯都不是很在意的,在他们的生活中,我也常常进行一些察看,比方说察看他们的一些相处方式,生活习惯等等。通过这些察看,我也发现孩子们普遍对自己的一些生活习惯极其不在意,而平时可能在家里父母也没有注意到,所以导致有些坏毛病的产生。比方说容易暴躁,容易哭和吵闹。遇到一点小事就开始放弃,甚至说难以从中走出来。这些都是一些不好的习惯,接下来这个学期我会着重让幼儿把这些坏习惯改掉,有一个更为健康的成长方式和习惯。三、保持和家长密切联系还记得上个

13、学期的时候,有一位家长和我联系说,孩子每次来学校都喜欢哭。后来我察看过这个学生,她是一个依赖性很强的女孩,平时遇到一点麻烦就不知所措,但也比拟内向,不知道怎么和同学相处,也不太敢和我说话,和我接触。自从那以后,我就多多关注了这个孩子,及时和家长保持沟通,从学校、家庭两个方面给孩子进行引导,让她慢慢的走出来,培养一个更好的、更加积极的心态。学前班老师工作方案5一、指导思想:积极学习新纲要,进一步领会新纲要的精神实质与内容,不断地学习和探索新课程,在活动中寻找适宜本班幼儿开展的途径,加强对幼儿进行素质教育,使幼儿身心健康开展。二、班况分析:本学期我们班共有25名幼儿,男孩有13名,女孩有12名,新

14、转入有3名。这个学期由黄老师和田老师共同负责本班的保教工作。经过大班一年的学习后,通过大班老师的指导,家长的协助,幼儿的学习,这几方面的合作下,幼儿的自我自理能力有了很大的提高,特别在整理自己的物品有所进步。大多幼儿能主动的帮忙同伴;在家能帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的事;在幼儿园也能主动的帮忙老师做好事。如:洗餐巾;摆小椅子;擦黑板等等。而在识字,珠算,绘画方面也有了很大的进步。有一局部幼儿已会写一些简单汉字的笔顺;三名幼儿还加入自治区的珠算比赛;在绘画方面,大多幼儿能做到涂色均匀。但由于这个班级不是一直我跟班,在今年九月份才接手,所以在对幼儿的了解方面大多都是经过大班老师的口述,要真正的掌握

15、这个班级还需要边教边看。总体的来说,局部幼儿在动手能力,操作能力,自制能力方面依赖性强,还需要老师的细心辅导。三、工作任务:根据以上情况,结合幼儿园工作方案及幼儿的年龄特点,我们老师继续合理安顿好幼儿的一日活动。在活动中加强幼儿的独立操作能力,加强自理能力的培养,为做好幼小衔接打下根底,养成良好的卫生习惯,激励幼儿大胆的加入活动,主动与同伴协商事情,有解决简单困难的能力;加强对幼儿的常规培养,统一要求,纠正个别幼儿的不良习惯;在学习活动中培养幼儿良好的学习习惯以及正确的书写姿势。在活动中以激励为主,让幼儿在生活、学习中互相帮忙,多加入集体活动,增强身体素质,使幼儿个方面同步开展。四、教学内容与

16、要求:根据本园的保教工作方案,结合我班幼儿的年龄特点,接受能力等方面的情况,以广西接力出版社出版的“幼儿适应性开展课程设计与实施为根底,在选择一些比拟好的优秀教材为辅,制定适宜本班幼儿的教学内容,在幼儿的参与,家长的支持配合下完成各项活动。五、教育措施:1、以幼儿园的教育活动为主,家庭教育与幼儿园教育相结合,更好的效劳幼儿;2、教师要求一致,培养良好的常规;3、根据幼儿的个体差别实施教育,注重因人施教;4、认真批改作业,及时纠正作业中的错误;5、用褒扬,称许,肯定等多种方式鼓励幼儿幼儿加入各项活动,老师要大胆尝试用新的教学办法。六、节目娱乐活动:1、举行去动物园的亲子活动2、结合“元旦,组织幼儿加入绘画作品大型画展;3、组织本

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