暑期实训报告范文3篇(假期实训报告)

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1、暑期实训报告范文3篇(假期实训报告)下面是我整理的暑期实训报告范文3篇(假期实训报告),以供借鉴。暑期实训报告范文1暑期社会实践总结在建筑工地20多天的实习是我认识到实践是检验真理的唯一标准,通过实习,使我近距离的了解了整个房屋的建造过程,学到了很多实用的专业知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意,但又是十分重要的,这也让我更深一步的了解了理论与实际的差别。通过这次实习活动,让我从实践中对自己即将从事的专业有了更深的认识,为今后的工作打下了坚实的基础。通过生产实习使我进一步的了解了合理控制建筑工程成本的重要性以及工程施工管理过程中存在的问题,并通过撰写实习报告,提高了我综合应用所学知识

2、,分析和解决专业问题的能力。我对这次实习的内容做的总结如下: 1钢筋工程基础底板及基础梁钢筋的绑扎1.按弹出的钢筋位置线,先铺底板下层钢筋。根据底板受力情况,决定下层钢筋哪个方向的钢筋在下面,一般情况下先铺短向钢筋,再铺长向钢筋。2.摆放底板混凝土保护层用砂浆垫块,垫块厚度等于保护层厚度,按每隔1m左右距离摆放,砂浆垫块可改用铁块代替。3.底板如有基础梁,可分段绑扎成型,然后安装就位,或根据梁位置线就地绑扎成型。4.底板钢筋如有绑扎接头时,钢筋搭接长度及搭接位置应符合施工规范要求,钢筋搭接处应用铁丝在中心及两端扎牢。如采用焊接接头,除应按焊接规程规定抽取试样外,接头位置也应符合施工规范的规定。

3、5.根据弹好的墙、柱位置线,将墙、柱伸入基础的插筋绑扎牢固,插入基础深度要符合设计要求,甩出长度不宜过长,其上端应采取措施保证甩筋垂直,不歪斜、倾倒、变位。梁钢筋的绑扎1.在梁侧模板上画出箍筋间距,摆放箍筋。2.先穿主梁的下部纵向受力钢筋及弯起钢筋,将箍筋按已画好的间距逐个分开;穿次梁的下部纵向受力钢筋及弯起钢筋,并套好箍筋;放主次梁的架立筋;隔一定间距将架立筋与箍筋绑扎牢固;调整箍筋间距使间距符合设计要求,绑架立筋,再绑主筋,主次梁同时配合进行。3.框架梁上部纵向钢筋应贯穿中间节点,梁下部纵向钢筋伸入中间节点锚固长度及伸过中心线的长度要符合设计要求.4.箍筋在叠合处的弯钩,在梁中应交错绑扎,

4、箍筋弯钩为135,平直部分长度为10d,如做成封闭箍时,单面焊缝长度为5d。5.梁端第一个箍筋应设置在距离柱节点边缘50处。梁端与柱交接处箍筋应加密并符合设计要求。6.梁筋的搭接:梁的受力钢筋直径等于或大于22时,宜采用焊接接头,小于22时,可采用绑扎接头,搭接长度要符合规范的规定。搭接长度末端与钢筋弯折处的距离,不得小于钢筋直径的10倍。接头不宜位于构件最大弯矩处,受拉区域内级钢筋绑扎接头的末端应做弯钩(级钢筋可不做弯钩),搭接处应在中心和两端扎牢。2模板工程模板的安装1.墙、柱模板安装在基层上弹出墙、柱模板的边线和控制线,然后将模板就位。先将模板临时固定,按模板控制线调整模板下口,并做临时

5、固定。模板加固后应调整模板的垂直度,然后对模板进行最后加固。加固后再对其位置、垂直度进行二次检查,确保尺寸准确无误。2.梁、板模板安装(1)在墙、柱上弹出标高控制线(50线),根据标高控制线,在墙、柱上弹出梁、板模板的下口标高控制线。(2)安放梁板模板立柱:梁、板模板的立柱,严格按设计的间距、位置安装,与下层的立柱要在同一位置上,立柱下垫50厚木板。(3)梁、板起拱:先在梁两端和板四周,根据设计标高调整好支撑高度,然后拉一条水平线;根据起拱的高度(梁、板跨度的13)和每个中间支撑的位置,计算出每根支撑的起拱高,最后调整每根支撑高度后,铺设梁底模或板主龙骨。3.预埋件、预留洞在已完成的梁、板模板

6、上,根据图纸要求确定预埋件、预留洞的准确位置,并弹线标识清楚,然后将预埋件和预留洞的模板用钉子等固定在梁、板模板上。4.梁板后浇带模板的处理支顶板后浇带处模板时,与整个梁板模板断开,拆除模板时,保留后浇带处的模板不拆除,混凝土浇筑完成后,从上部加盖竹编板对钢筋进行保护。5.顶板后浇带模板安装6.涂刷隔离剂(1)隔离剂全部采用水质类隔离剂,主要有:海藻酸钢类、石花菜类等。(2)墙、柱、梁侧模:加工好或拆模理干净后,涂刷隔离剂一层待用。7.混凝土浇筑时模板检查混凝土浇筑施工时,设专人模板进行监控检查,发现问题及时处理;墙、柱混凝土浇筑完成后,对墙、柱的垂直度进行二次检查。混凝土质量的好坏,既对结构

7、物的安全,也对结构物的造价有很大影响,因此在施工中我们必须对混凝土的施工质量有足够的重视。模板拆除时注意事项不承重的侧面模板,应在混凝土强度能保证其表面及棱角不因拆模板而受损坏,方可拆模板;承重的模板应在混凝土达到拆模强度以后才能拆模板;混凝土拆模前要求填写拆模申请单,同意后方可拆模。墙、柱及梁侧模的拆除:应在混凝土强度能保证其表面及棱角不因拆除模板而受损,一般强度达到左右方可拆除。拆模时间应根据混凝土的强度等级、环境温度或通过同条件养护试块进行控制。梁、板底模的拆除:梁、板跨度在2m以内时,混凝土强度达到设计强度的50;2-8米范围内时,其强度达到设计强度的75;大于8m的混凝土必须达到设计

8、强度的100时方可拆除。悬挑构件的模板拆除:无论其跨度长短,均要求必须在混凝土达到其设计强度的100%时方可拆除。梁底模、板模拆模前由木工工长填写拆模申请单,依据试验员提供的同条件混凝土试块的强度报告,经项目主任工程师审批后方可拆除。拆除阴阳角部位的模板时,禁止使用撬棍硬撬,以免损坏模板和混凝土表面,影响混凝土的观感质量。后浇带的梁、板模板与其它梁、板模板,在安装时断开,此处的模板待二次混凝土浇筑后,方可拆除。拆模使用钢管时,二人配合作业,严防钢管等对楼面形成冲击荷载;拆除的模板、支撑均开码放,并及时运出。墙、柱模板拆除后,及时用木板条,将楼梯踏步、通道处阳角保护起来。4工程施工技术方面的体会

9、通过参加图纸会审,我明白了图纸会审主要内容。一般工程开工前,业主、设计单位、承建单位和质量监督单位等都要参加图纸会审,以发现并解决设计中存在的差错、矛盾及易在施工中产生模糊概念及在将来施工中可能存在的困难等问题,以避免施工中造成不必要的损失。在会审时应注意以下几点:首先,找出图纸自身的缺陷和错误。审阅图纸设计是否符合国家有关政策和规定(建筑设计、结构设计和施工规范等);图纸与说明是否清楚,引用标准是否确切;施工图纸标准有无错漏;总平面图与建筑施工图尺寸、平面位置、标高等是否一致,平、立、剖面图之间的关系是否一致;各专业工种设计是否协调和吻合。其次是施工的可行性,结合图纸的特点,研究图纸在施工过

10、程中,在质量上、安全上、工期上、工艺上、材料供应上,乃至于经济效益上施工能否满足图纸的要求,必要时建议设计单位给予适当地修改。最后,地质资料是否齐全,能否满足图纸的要求;周边的建筑物或环境是否影响本建筑物的施工等;施工图纸的功能设计是否满足建设单位的要求等,都是图纸会审的主要内容。紧张的一个月实习生活结束了,在这一个月里我还是有不少的收获。这次实习让我深刻体会到读书固然是增长知识、开阔眼界的途径,但是多一些实践,也是一种绝好的提高自身综合素质的选择。我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验将使我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来

11、的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中来,充分展示自我的个人价值和人生价值,为实现自我的理想和光明的前程努力。暑期实训报告范文2河北工业职业技术学院计算机技术系专业:计算机网络姓名:实习报告班级:计算机技术系目录一、实习目的二、实习时间三、实习地点四、实习单位和部门五、实习内容六、实习总结与体会一、实习目的实习是大学教育中一个极为重要的实践性教学环节。通过实习,使我们在社会实践中接触与本专业。实习不仅会使我们所学的理论知识更好的与实践相结合,增强感性认识,培养和锻炼我们综合运用所学的的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,提高实践动手能力,为我

12、们毕业后走上工作岗位打下一定的基础;积累经验,并为自己将来能够顺利就业做好准备。作为网络专业的同学,我感觉社会实践对我的重要性,以及对我们将来的就业也会有很大的帮助。培养我们理论联系实际、从实际出发,运用计算机应用技术分析问题、研究问题和解决问题的能力,将所学知识系统化。更重要的是锻炼了自己的动手能力,增强了自己的吃苦耐劳的精神,使自己将来能更好的适应社会,从而能更好的体现自己的专业价值。二、实习时间2023年7月20日-2023年8月20日三、实习地点河北定州四、实习单位和部门定州明月电脑公司五、实习内容刚刚开始了暑假,我就开始忙碌起了找工作的事情,我认为是时候去外边锻炼一下自己了,我联系到

13、定州的一家电脑公司,该公司致力于电脑销售、电脑组装、电脑的维修、电脑的售后管理、以及各个企业的网络布线等等,这也正是我专业所学习的。该公司主打销售LENOVO(联想)品牌电脑,以及该产品的后期服务,是定州首屈一指的计算机行业的领导者。我联系到该公司的主管人员,看是否需要短期的服务人员,正好该公司当时有一名网络布线人员正在休假,无法正常工作,在我的积极自荐下,他同意让我过去试试,就着样我成了该公司的临时一员。刚刚进入公司一切都是陌生的,尤其是和同事之间,于是每次我都会微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声:“早”,那是我心底真诚的问候。我总觉得,经常有一些

14、细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对领导同事对朋友的尊重关心,也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间,我就和大家彼此之间成为了好朋友,很好的跟他们交流沟通学习,我想,应该是我的真诚,换得了大家的信任。由于我是实习学生,所以他们把我当朋友也愿意指导我,愿意分配给我任务。和他们在一起谈生活学习以及未来的工作,通过这些我就和周围人走的更近,在实习当中,领导就会更愿意更多的指导我。获得更大的收获。记得当时某公司反映网络不通,我就自高奋勇,去进行检修,等网络接通的时候,我心里感觉很高兴,因为我的主动,我巩固了我所学的知识,并且得到了领导的认可。记得有一次,定州新建的一个网吧

15、要购买一批电脑,并且要为其设计一套中小型网吧的建设方案,正好这也是我所要做的工作,我很想能够接到这样的工作,在我的再三推荐下,公司经理决定让我参与这次的建设方案,当时我真的很高兴,为了能够出色的完成这次工作,我努力的学习并把我在学校实训时的方案认真的总结了一下。记得在放暑假之前我们网络正好做过一次实训,并且和此次课题很类似,我很庆幸当时是小组组长,参与了整个实训过程,想想现在正好可以用到其中的一些知识。在整个方案设计中我积极的提供自己的意见,并表达自己的想法,有时候自己的一些专业知识表达的并不是很到位,也会出现很多错误,在公司一些同事前辈的指导纠正下我进步了很多。最后,这次方案很成功,也得到了客户的认可并顺利的实施了下去。在公司里,我体会到了团队合作的重要性,在网络公司,我们有时候需要出去给企业具体实施布线方案,这时候团队的重要性就更加重要了,每个人都会有不同的分工,去完成自己擅长的机器组装,比如该局域网的具体结构及构建方案;该网络的建设规划;交换机,路由器的选择;一些软件的具体选择及安装;网络系统布线的具体实施;以及到最后的IP的具体划分方案等等着协,

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