实验室学习总结

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1、实验室学习总结 实验组工作总结 实验室是学生学习和进行实验的主要场所,是探究学习的主要资源。学校领导一贯高度重视实验室建设，今年又新添了仪器和设备，为每个学生能进行实验探究活动创造了良好的条件。 中学实验教学的目的与任务即是,通过实验,使学生最有效地掌握进一步学习现代科学技术所必需的基础知识，培养初步的实践操作技能和创新能力。教学的重点放在培养学生科学实验能力与提高学生科学实验素养,使学生在获取知识的同时提高自学能力、运用知识的综合分析能力、动手能力和设计创新能力。 实验教学作为教学中的一个重要内容和重要手段,因此实验室工作直接关系到教学工作是否能顺利进行。因此实验室必须建立和健全科学、规范的

2、管理体制,实行规范的管理。 下面对本实验室一学期的工作进行一下总结： 一、开学初的重点工作： （一)仪器室方面： 本学期我们学校实验室进行了较大程度的整改,增添了很多器材和仪器柜，使它们基本上从整体上看上去比较整齐、美观。按照高中仪器目录，结合初中教学的具体情况，合理布局和存放仪器。清点仪器数量,重新对仪器器材进行整理，给分组器材打印、粘贴标签;使管理工作上一个层次,尽量做到“想到的就高要求做到”。 (二）实验室管理方面: 开学初,分别从人性化和制度化的角度对学生提出进实验室进行实验的要求,目的是养成学生良好的实验习惯、爱护实验室公物的习惯。 发现学生实验中存在的问题，积极思考解决方法。如编制

3、了实验室管理制度，张贴在实验室，并发给每个任课教师，有效地阻止了分组实验仪器的遗失，也保障了实验室的整齐、清洁和安全。 二、平时的常规工作: 1、制订规章制度,科学规范管理 、按照学校各类规章制度,并认真执行。 、制订学期实验计划表。并发放给每个任课老师，要求每个班级都做好一学期的实验记载。 、开足开齐各类实验,并积极创造条件改演示实验为分组实验，积极服务于教学。 、做好仪器、器材的常规维修和保养工作。 、做好仪器的借出、归还验收工作。 7、做好仪器、器材的补充计划。 8、结合学校常规管理和特殊活动，做好实验室大扫除工作，保持实验室的常清洁。其他想法: 实验室工作还应细化，如碰到学生在实验室的不良习惯(如带零食吃；在登记本上字迹潦草、涂画;实验完毕后不善于整理器材等),还应与任课教师及时沟通,以加强对学生的教育。 内容总结(1)实验室学习总结 实验组工作总结 实验室是学生学习和进行实验的主要场所，是探究学习的主要资源(2)中学实验教学的目的与任务即是，通过实验，使学生最有效地掌握进一步学习现代科学技术所必需的基础知识,培养初步的实践操作技能和创新能力(3)教学的重点放在培养学生科学实验能力与提高学生科学实验素养,使学生在获取知识的同时提高自学能力、运用知识的综合分析能力、动手能力和设计创新能力