副校长个人述职述报告三篇

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1、精品范文模板 可修改删除撰写人:_日期：_副校长个人述职述报告三篇 副校长个人述职述报告篇1 本学期,我重点分管学校的德育、安全、纪律、卫生工作，包抓四、六年级。虽然涉及面广、头绪多、任务重，但在上级教育部门的指引下，在学校贾校长的带领下,在其他班子成员的配合下，在全体教职工的热情支持和帮助下，基本完成了自己所分管的工作。现从以下几方面进行汇报： 一、遵章守纪 一学期来,我听从学校安排,分管学校德育、安全、卫生等工作,站在时代发展的高度，我勇于接受了这份光荣而又艰巨的任务。从未在校长面前讨价还价,从未在教师面前怨天尤人，而是主动为校长排忧解难,为师生营造良好的氛围，正是由于这份分管工作的特殊性

2、，我积极学习、熟悉业务,钻研业务，要求教师做到的，我先做到，要求教师学习的，我先学习。时刻身体力行，率先垂范，处处以身作则,严格要求自己。 每周一早上,我总是早早到校，巡查校园动态，及时处理所发现的问题，每周五都是最后一个离校，确保校园安全稳定。认真履行职责,合理安排好家庭与工作关系，从不因个人私事请假误课，给全体教职工做出了榜样。担任副校长一职是组织对我的信任,我觉得身上的担子很重。为更好完成这项工作，我在政治思想上积极要求上进,认真学习党的各项方针政策，不断提高自身的政治理论素养。二、德育工作 .坚持每周一的升旗活动。规范升旗和国旗下讲话内容,由每周的值周教师结合传统节日,纪念日，校园安全

3、教育和学校大事精心组织讲话,使之成为学校进行爱国主义教育的重要阵地,使广大师生倍受教育和鼓舞。另外,开展好每周的班会。加强了对班主任晨会和班会的管理力度，从量和质上都做了切合实际的要求,并将班会纳入对班主任的考核之中，有力的促进了这项工作的顺利开展。同时坚持每天的课间操活动组织,督察，发现问题及时纠正。2.加强了班主任工作。结合我校农村寄宿制小学的特点及管理 所存在的实际，重新修订了班主任量化考核实施细则;与班主任签订了安全目标责任书。坚持按学校规定召开班主任会议,对班主任的考核实施公开的量化考核，做到了事事有依据，从而实现了对班主任的公平,公正的考核,促进了我校班风和学风建设。 3 加强了卫

4、生和纪律工作 根据我校实际,安排班级负责清扫除班级以外的校园区域，责任到人,从而有力的促进了校园卫生工作的开展,同时结合学校实际，深入开展“净、静、平安”校园创建活动,全员上阵，全体参与,使校园面貌较前有了较大的改观。卫生工作已形成了良好的局面,得到了社会各界好评。 三、安全工作校园安全工作是学校各项工作的重中之重，我校牢固树立“隐患险于明火，防范胜于抢险,责任重于泰山”的思想,做到居安思危,警钟长鸣,常抓不懈。 .在师生的安全教育方面,我们坚持做到“六讲”,即例会讲、班会讲、国旗下讲、课间操讲、班主任专会讲、离校讲。安全管理方面做到“六个”落实:严格落实门卫24小时值班制度,严格落实安保2小

5、时值班巡逻制度，严格落实领导带班夜间值班制度,严格落实校园安全日检查制度,严格落实学生上放学接送制度,严格落实安全事故上报处理制度。.组织开展了开学安全教育大会,防地震应急演练活动,防火减灾疏散演练活动,安全警示教育活动等一系列安全教育活动，坚持安全隐患排查“五不漏过”,每周一节安全教育课坚持经常,督促检查到位,确保学生在活动中掌握自救自护的知识,进而保证了学校的和谐与稳定。 4建立了特殊学生档案，对学生的学习成绩,家庭背景，操行表现,身体状况，心理素质等方面进行了摸底登记,确立帮教责任人,制定帮教转化措施,定期召开家长会，落实家访制度,构建了学校家庭协作教育网络,促进了学生健康成长。四、 养

6、成教育工作 注重学生的养成教育,紧紧围绕“教育在学校，巩固在家庭,实践在社会”的“三位一体”教育网络。以“规范中养成，体验中成长,实践中提高，环境中育人”为切入点，有成效的开展了养成教育主题教育活动。 1. 开学初养成安全防护的良好习惯，形成了学校、班级、集会、课间操安全教育等贯穿全局的安全教育网络,使学生学到了相关的安全教育知识,提高了自救自护能力。 2.扎实开展自主学习习惯的养成教育活动,语文教师狠抓了经典诗文诵读;英语教师改进了教学方式，每天5个单词,12个句式训练，做到了日检查；数学教师设置了专门的记错本，有力的促进了整体教学质量的提高。 3各月安排养成教育活动主题，并且做到了有方案,

7、有措施，有过程记录,有小结，有学生参与活动的相关资料,现已存档，规范齐全。 4. 重视学生的心理健康教育,坚持每月一次的心理健康教育讲座。五、 阳光体育活动工作 认真贯彻、落实县教育局有关文件精神,重视学校的阳光体育活动工作,强调从大处着眼，小处着手,既重视常规的春季运动会比赛项目,冬季阳光体育长跑及广播操比赛项目，也重视打球、跳绳、踢毽子、跳皮筋、掷沙包等传统体育项目活动的开展。关注学生综合素质的提高，不断激发学生参加体育锻炼的热情，组织、协调、督促学校课间操活动按章有序开展。 六、做好一把手的助手 作为副校长,我努力做好一把手的助手,做到互相尊重,互相配合,服从组织安排，顾大局，识大体,有

8、较强的民主意识,做事敢负责任,不推诿扯皮，不是自己分管的工作只要领导指示都能乐意接受,并认真做好。工作中不计报酬,不计名利，不计得失。大到学校整体教育教学工作的安排，校舍加固工程的监管,小到宿舍管理台帐的建立，学生煤球的搬运，各项活动的组织,自己都能做到身先士卒，亲历亲为,为了x小学这个整体,为了王家沟小学的声誉，再苦再累我认为值了。 副校长个人述职述报告 篇2 老师们、朋友们: 我是xxx，年届不惑矣,中学数学高级教师、高级教练,大学毕业、研究生结业,教育部中学校长培训班结业,中央教科所全国科研型骨干校长培训班准业，现任职为中央教育科学研究所南山附属学校副校长。按照考核小组的要求，不耽误同志

9、们太多时间,特做一个简短的。 这一学年,学校安排我任教初三九(2）班的数学，每周12节课,协助校长分管教师文化中心、少儿文化中心。初三是我校首届毕业班,不敢不重视，加上学生情况不十分理想,特别是学生水平参差不齐，因而教学花了很多精力,上课上得很艰难,中考结束后,学生反映数学试题难,能不能达到预期的目的，真说不准，但自信不会差；教师文化中心、少儿文化中心由于有广春主任、刘钰主任的积极、主动、顽强、拼命工作，加之有相关老师的倾力配合、尽力支持，短短的一年就干出了让他人有目共睹、刮目相看、由衷信服的成绩:区金牌、市金牌一块接一块,论坛、沙龙、讲座、报告、电影、考察好戏一台连一台，音、体、美、五大学院

10、也不甘寂寞时不时地给你一个惊喜、出一段精彩，网站、头脑O、小制作、小发明、小记者人小鬼大,一等奖、二等奖、三等奖纷至沓来，纵观世界风云，风景这边独好。令人遗憾的是:由于要进修校长管理理论,有几个月没在学校，客观上影响了学生的数学中考成绩,也影响了学校的工作,加之教毕业班，小女儿又正是需要多和父母在一起的年龄，因而一些活动没参加、一些工作没参与、一些会议没出现、一些电影没观赏、一些好课没听到、一些老师没了解,特别要说明的是：两个部门取得的辉煌成绩占用了老师们大量的时间，经常打乱了老师们正常的工作、生活秩序，假如我的业务水平再高一点，管理能力再强一点，个人修养再好一点，这些遗憾就会少一点，表现就会

11、出色一点,大家就会更满意一点俱往矣，俱往矣！ 展望将来，在治校条件、社会环境不断发生深刻变化的新形势下，我更要好好学习、天天向上,使自己的管理观念有新突破、管理方法有新改进、管理方式有新改善、管理艺术有新发展、管理作风有新转变、管理才能有新提高。但愿还有机会。 谢谢大家！述职人: xxxxxx年x月x日 副校长个人述职述报告 篇3 尊敬的县局领导、敬爱的各位老师:大家下午好! 光阴似箭，日月如梭;转眼间,已是年的暑假了，两年的时间悄然已去，回顾走过的历程，我思绪万千、感慨万分! 记得刚从莲洲调至漳湖时,我的内心彷徨、忧虑。我想:新环境能接纳我这个他乡的同行吗。我能在异地以正常的心态投入工作吗?

12、 然而,一切顾虑都是多余的，我很快走出了困境。因为,热情、关心的学校领导，淳朴、善良的老师让我感受到大家庭的温暖；和谐向上、充满浓浓人情味的群体氛围感染了我,让我摆正了心态；同仁们默默耕耘、乐于奉献、团结进取的蜡烛精神和崇高师德风尚,感化了我的灵魂；同仁们教书育人、为人师表、以身立教的使命感和责任感,让我重新扬起了理想风帆；同仁们执着追求、创新践行、永不言败的坚定信念和务实求真的人格魅力,给予了我莫大的工作激情。 现在我可以自豪地说：我深爱着这片热土,我深爱着这个蓬勃向上的.群体！两年的工作中是幸福的、是愉悦的！ 两年里，我担任副校长分管师德、群团、安全卫生、校务及班务管理工作，在教育局的正确

13、领导下,在谢校长的带领下,在班子成员的同心协力下,在全体老师的支持和帮助下，基本完成了分管的工作。现在从如下几方面汇报: 一、踏踏实实做人 1、进取 能担任副校长是组织上和大家对我的信任。为了更好地完成工作任务，我在思想上积极要求上进,不断提高政治理论素养;利用分管师德的契机,结合自身实际,始终以高标准严格要求自己。真正做到：在思想作风上实事求是、表里如一；在工作作风上认真严谨、讲求实效;待人处事光明磊落、诚实守信;在生活作风上端庄稳重、亲切大方；在公共场所和学生面前,做到衣着整洁得体,语言文明规范、举止文雅;努力在各方面做师生的楷模。 2、真诚 对周围的人我能热情真诚相处,年尊的老师我敬之为

14、长辈。青年的视之为朋友，我与他们同乐,我为他们取得点滴成绩而快乐;无论是在工作生活中，只要他们需要帮助,我都给予支持。因而,促进了领导班子整合力的形成，促进了学校的稳定发展。 3、正直 在工作中始终坚持正确的立场，不避重就轻，不瞻前顾后、不耍小聪明。我常常告戒自己、警醒自己；做任何事要以集体利益为重，以教师利益为出发点。说真话，做实事。当校长的好参谋，做教师的贴心人。 二、勤勤恳恳做事、作为班子成员我深知以身作则是工作的基础,。两年中,我从不搞特殊化，从没有无故缺席。不管风霜雨雪、酷暑寒冬都坚持到校，认真做好日常工作，值好夜班。 2、作为副校长我懂得应是校长的好助手。两年来,我非常注重平等对待

15、教师和班子团结。我常与教师促膝谈心，了解教师的心声,把教师想法带到班子会上。使学校方针、政策能及时根据教师意见和建议修正、完善。真正起到了教师和学校之间的桥梁及纽带作用。 、分管工作常抓不懈 “师德是教师的灵魂”、“少年是祖国的未来”、“安全责任重于泰山”、“管理是学校的根本” 这些名言警句我铭刻在心。为此，毎学期开学初就制定出切实可行的工作计划，拟定出有针对性的工作评估方案下发各校，并坚决做到开学初、期中、期末的三次工作检查。检查时我常抽调村小校长参与,让他们有一个学习借鉴和相互督促的机会。每次检查不流于形式,检查者都要认真填写表格如实小结，发现问题，及时解决。 抓师德、铸师魂；这是一项长期的系统工程。为抓好工作，我认真把握工作思路，积极下发相关材料，督促安排学习；要求写出读后感，期末汇总;积极组织教师参观大县城、开展师德征文和师德演讲比赛等活动。一系列活动的开展,提升了教师的思想,熏陶了教师的品格。第 1 页 共 1 页免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。