幼儿园中班重阳节活动方案样本(六篇)

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1、幼儿园中班重阳节活动方案样本设计意图:爱老人应该从爱身边的老人做起,所以准备请小朋友的爷爷奶奶(外公外婆)到幼儿园一起和小朋友度过一个温馨的重阳节,从而培养孩子尊敬老人,愿意为老人做一些力所能及的事情的好品质。活动目的:1、了解重阳节的来历、风俗习惯。2、尊敬老人,愿意为老人献爱心。3、回归社区活动,锻炼交往能力和口语表达能力。活动准备:家长为诱饵准备一些好吃的水果,为老人准备一份礼物。活动过程:一、爷爷奶奶(外公外婆)欢迎您1、看看今天教室里来了谁,谁愿意来给我们介绍一下。2、为什么要青睐这些爷爷奶奶。3、教师给孩子们介绍重阳节。二、介绍我的爷爷奶奶(外公外婆)1、今天你们家谁参加我们的重阳

2、节活动,请小朋友们把它介绍给大家。2、你喜欢他吗?为什么喜欢,他给家里做了些神什么事情。3、你们的爷爷奶奶都给家里做了些什么事情。4、教师总结:爷爷奶奶(外公外婆)辛苦了一辈子,先把我们的爸爸妈妈养大,现在还要来照顾我们,为我们每天做很多的事情。三、为爷爷奶奶(外公外婆)做件事情1、请我们的小朋友想想爷爷奶奶(外公外婆),我们可以给他们总监什么事情。2、请小朋友来示范怎样给爷爷奶奶(外公外婆)敲敲背。3、请小朋友说说有好吃的东西先给谁吃。4、说说今天过节,你准备给爷爷奶奶送什么礼物?送礼物的时候你准备说一句什么话?5、教师总结:爷爷奶奶(外公外婆)辛苦了一辈子,他们年纪大了,我们小朋友要听他们

3、的话,为他们做一些力所能及的事情,给他们锤锤腿,敲敲背,做个懂事的好宝宝。四、一起欢庆我们的节日听音乐,送礼物,吃点心和爷爷奶奶过重阳节,体验重阳节的快乐。幼儿园中班重阳节活动方案样本(二)设计意图:一年一度的“九九重阳节”又到来了,我们觉得爱老人应该从爱身边的老人做起,所以这次的重阳节活动我们还是准备请小朋友的爷爷奶奶(外公外婆)到我们幼儿园一起和小朋友度过一个温馨的重阳节,从而培养孩子尊敬老人,愿意为老人做一些力所能及的事情的好品质。活动目的:1.简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。2.知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。3.体验社区活动,锻炼幼儿的社会交往能力和口语表达能力。活

4、动准备家长为幼儿准备一些好吃的水果,为老人准备一份礼物。活动过程:一.爷爷奶奶(外公外婆)欢迎您1.看看今天教室里来了谁,谁愿意来给我们介绍一下。2.为什么要请来这些爷爷奶奶。3.教师给孩子们介绍重阳节。二.介绍我的爷爷奶奶(外公外婆)1.今天你们家谁参加我们的重阳节活动,请小朋友们把他(她)介绍给大家。2.你喜欢他吗?为什么喜欢,他给家里做了些什么事情。3.你们的爷爷奶奶都给家里做了些什么事情。4.教师总结:爷爷奶奶(外公外婆)辛苦了一辈子,先把我们的爸爸妈妈养大,现在还要来照顾我们,为我们每天做很多的事情。三.为爷爷奶奶(外公外婆)做件事情1.请我们的小朋友想想爷爷奶奶(外公外婆),我们可

5、以给他们总监什么事情。2.请小朋友来示范怎样给爷爷奶奶(外公外婆)敲敲背。3.请小朋友说说有好吃的东西先给谁吃。4.说说今天过节,你准备给爷爷奶奶送什么礼物?送礼物的时候你准备说一句什么话?5.教师总结:爷爷奶奶(外公外婆)辛苦了一辈子,他们年纪大了,我们小朋友要听他们的话,为他们做一些力所能及的事情,给他们锤锤腿,敲敲背,做个懂事的好宝宝。四.一起欢庆我们的节日听音乐,送礼物,吃点心,和爷爷奶奶过重阳节,体验重阳节的快乐。幼儿园中班重阳节活动方案样本(三)一、活动目标1、让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义;2、鼓励儿童自己动手,做礼物送给老人,提高动手能力;3、培养儿童敬重老人,关心老人的

6、良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统.二、活动准备1、布置活动场地,营造尊敬老人的浓烈氛围;2、音乐:男人当自强;3、画画班幼儿准备一份精美的卡片送给老人;4、邀请真功夫为_月份_月份生日的孩子庆祝生日,并为孩子准备生日蛋糕和礼物;三、活动过程1、介绍重阳节的来历及意:小朋友,你们知道重阳节吗?重阳节在哪一天?重阳节有什么特殊的含义吗(登高辟邪,祈福免祸)。你知道重阳节有什么新的意义(尊敬老人),对,在_年,我国把每年的九月_日定为老人节,传统与现代巧妙地结合,成为尊老,敬老,爱老,助老的老年人的节日。在重阳节即将来临之际,让我们一起大声对我们的爷爷奶奶说:节日快乐!2、欣赏奶奶舞蹈独一无

7、二3、请为奶奶捶捶背(1)童谣。小板凳,你莫歪小板凳,你莫歪,我扶奶奶坐下来。我为奶奶捶捶背,奶奶夸我好乖乖4、请奶奶一起为生日的孩子庆祝生日;5、请奶奶和我们一起学学功夫操;6、请画画班的孩子为奶奶送上一份精美的礼物,并留影合念。幼儿园中班重阳节活动方案样本(四)一、大班主题活动爱在重阳二、活动目标1、让幼儿知道每年农历九月初九是重阳节,了解重阳节的由来以及相关的习俗。2、激发幼儿对爷爷奶奶的感谢和关爱之情。3、从小培养幼儿尊老、敬老的中华传统美德。三、活动准备1、选出_名幼儿列队欢迎入园老人。2、老师教会幼儿唱健康歌,并掌握其中的舞蹈动作。3、老师搜集重阳节的相关资料和图片。4、家长从家里

8、带来水果橘子。四、活动过程1、幼儿列队站在门口欢迎前来的爷爷奶奶们,并边打节拍边念儿歌重阳到。重阳到,重阳到,爷爷奶奶节日好,我们非常感谢您,向你们节日问个好。2、老师以图片展示和口头讲解的形式为幼儿讲述重阳节的知识。3、幼儿为爷爷奶奶剥橘子。师:以前在家里,都是爷爷奶奶将橘子剥好了给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃吧!看一看,哪个小朋友最会剥橘子,剥得最快。4、幼儿学会一句祝寿吉语福如东海,寿比南山。5、老师组织幼儿为爷爷奶奶表演健康歌,中途可以邀请爷爷奶奶一起唱,一起跳。五、家园共育幼儿回到家中,爸爸妈妈应该继续鼓励幼儿为爷爷奶奶做一些力所能及的事

9、情,如为他们捶捶背,穿鞋穿衣,端茶杯同时,也让他们将这种尊老、敬老的传统美德融入日常生活中,在平时看到老人要有礼貌,学会帮助和关爱他们。幼儿园中班重阳节活动方案样本(五)幼儿园中班重阳节活动方案_(一)感恩,是一种美德,是一种境界。感恩,是值得你用一生去等待的一次宝贵机会。感恩,是发自内心的无言的永恒回报。感恩,让生活充满阳光,让世界充满温馨。活动主题:让生活充满阳光让世界充满温馨活动地点:和桥敬老院活动时间:_年_月_日(早上)活动人员:中班组全体幼儿前期准备:1、让幼儿知道农历的九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,是爷爷奶奶的节日,了解一些重阳节的风俗习惯。2、知道尊老、敬老是中

10、华民族的传统美德,因此我们小朋友要懂得尊敬老人,愿意为老人献爱心。3、提前与敬老院做好联系,做好场地、老人的安排工作。活动准备:1、幼儿:带好小书包、水果、祝福的话。2、老师:录音机、照相机、餐巾纸、垃圾袋等。3、安全准备:活动前培养幼儿外出安全规则。活动流程:一、8:309:00准备外出活动需用品,对幼儿进行安全规则教育二、9:009:20从幼儿园出发,到_敬老院。三、敬老院参观,与老人交流,了解老人,亲近老人。师:“每年的农历九月初九是重阳节,是我们中国的传统节日,也是我们爷爷、奶奶的节日,今天我们和桥中心幼儿园的全体中班组小朋友提前来和你们过这个重阳节,现在我们小朋友们一起送上好听的话:

11、祝爷爷、奶奶身体健康、重阳节快乐!”四、“集体大联欢”幼儿表演环节。师:“我们小朋友上幼儿园也有很长时间了,也学会了很多本领,今天我们和爷爷、奶奶们共同庆祝“重阳节”,让我们一起来表演节目给爷爷、奶奶们看,好吗?”歌表演小小一粒沙歌表演请、谢谢、您好韵律操小猫操歌表演小小蛋儿把门开律动表演我是最棒的五、感恩真情送温情:给爷爷、奶奶捶捶背、捏捏腿,说些贴心的话、祝福的话、给爷爷、奶奶送水果。师:“小朋友们都知道爷爷、奶奶年轻的时候都很辛苦,现在年纪大了更需要关心,小朋友们现在你就可以去给爷爷、奶奶捏捏腿、捶捶背,让他们放松一下了,在这个时候小朋友们还可以和爷爷奶奶说说悄悄话呢,去吧,孩子们,找一

12、个爷爷或奶奶,给他们捶捶背、捏捏腿。”六、和老人拍照留念,和爷爷、奶奶再见。师:“欢乐的时光总那么短暂,今天的活动到这里就全部结束了,我们小朋友和爷爷、奶奶们再见吧!”七、10:00返回幼儿园,活动结束。幼儿园中班重阳节活动方案_(二)时间:_年_月初九活动地点:幼儿园中班活动介绍活动内容:歌曲好娃娃(重阳节)活动目标:1.简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。2.知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。3.通过教学活动,让孩子谈论自己如何关心帮助爷爷奶奶的。提高孩子交往能力和口语表达。活动准备:一个茶杯、一张凳子。点心蛋糕活动过程:一、说说关于重阳节1.了解重阳节的来历。2.知道重阳节的

13、风俗:吃重阳糕。3.发表感言,老师提问:我可以为爷爷奶奶做些什么事?我为什么要帮爷爷奶奶做事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。二、学唱歌曲好娃娃今天老师把小朋友说的心里话编成好听的歌曲,和大家一起唱。(1)老师范唱,吐字要清楚,让幼儿听清歌词。(2)幼儿跟随老师按节奏念歌词。(3)幼儿跟随老师轻声学唱。三、引导幼儿为歌曲创编动作,进行情境表演。老师鼓励幼儿根据歌词自己想动作,并能边唱边做动作。让幼儿大胆表演。老师扮演奶奶,让幼儿边唱边表演,让幼儿感受尊敬老人,关心长辈的快乐之情。活动延伸:1.老师以谈话的方式启发幼儿:你们除了帮爷爷、奶奶倒茶、端凳子,还会帮他们做哪些事?幼儿谈论后,教师进行总结。2

14、.教幼儿用替换词的方法,将倒茶、端凳子换成新词。如:拿鞋子、拿毛巾、穿针线、捶捶背等。幼儿园中班重阳节活动方案_(三)一、设计思考:农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫老人节,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于尊老、敬老为的主题活动是非常必要的。在重阳节,孩子们通过与敬老院的老人们及自己的爷爷、奶奶们一起联欢、登高等活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护,培养尊老、敬老的良好品质。通过这些活动,可以帮助幼儿丰富以下经验:农历九月初九是我国的重阳节,又叫老人节。爷爷、奶奶非常关心小朋友,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我

15、们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。活动目标:简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。通过活动,锻炼孩子的口语表达能力二、各年龄段主题活动目标年龄段主要经验小班(1)知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,体验他们对自己的爱,激发尊敬他们的情感;(2)在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中,感受相互关爱的温暖和快乐中班(1)知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;(2)乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感大班(1)通过调查、交流等活动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯;(2)积极参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情;在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助,进一步激

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