职业生涯规划正文

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1、1、奋斗方向1.1 美好愿望：希望祖国繁荣昌盛，社会持续稳定，自己事业有成，家庭和谐， 父母衣食无忧。1.2 奋斗方向：往土木建筑行业发展。1.3 总体目标：通过自身努力完成专升本学习建筑工程学，毕业后，努力成为 建筑工程师，在建筑施工企业或房地产开发企业或路桥施工企业等企业中实践， 并不断的积累经验，通过自己的不断努力成为其企业的领导人。在领导人的基础 上与世界同行接触，最终，成为中国建筑界的领军人物。1.4成功标准我事业成功的标准是工作较轻松，工作环境较好，工资报酬较 高，在国内外具有一定的知名度及威望。通过自己尽心尽力的努力，能力可以得 到了培养和发挥，各个阶段都有切实的自我提高，即使目

2、标没有实现（特别是收 入目标）我也不会觉得失败，给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。2、自我认知2.1职业生涯规划测评报告：职业兴趣你的职业兴趣类型顺序为：类型名称得分类型解释社会型5分为人热情，擅长于与人沟通，人际关系佳管理型5分乐观主动，好发表意见，有管理才能艺术型5分思维活跃，创造力丰富，感情丰富实际型5分做事塌实，为人安分，不擅长于社父研究型4分思维慎密，擅长于分析，倾向于创新常规型3分忠实可靠，情绪稳定，缺之创造力，遵守秩序你的职业兴趣类型结构为：实际型1010研究型 艺术型个人风格：助人：为人热情，乐于助人；易于合作：具有合作精神，人际关系较好；社交的 喜欢与人打交道，善于表达

3、自己，擅长理解他人，社交能力强；有洞察力：对人 际关系敏感，对人、对事、对周围环境的洞察力强；责任感强：较关心社会问题 对社会、对自己所从属的群体、对他人等均有责任心；重友谊：重视与朋友之间 的感情，朋友在其生活中显得很重要，尽力与他们之间保持联络；有说服力：说 服能力强，擅长于语言表达，逻辑清晰，具有感染力。职业个性特征：关心社会的公正和正义，责任感强，具有较强的人道主义倾向，社会适应能力 强。通常善于表达，善于与周围的人相处，喜欢处于集体的中心地位，喜欢通过 与他人讨论来解决存在的难题。不喜欢需要剧烈身体运动的工作，不喜欢与机器 打交道。职业能力能力类型基本智能 言语能力 数理能力 推理能

4、力 人文素质 信息分析能力职业能力水平的高低可以有效地预测人们的职业成就，反映一个人的待人处事的 能力。只有较好的职业能力水平，才能适应现代社会的迅速发展、激烈竞争和高管理 水平的需要。职业能力水平对普通人员或一般性工作效率的影响工作效率职业能力水平必须安排在智能作业中职业能力水平很高工作效率很好职业能力水平较咼工作效率一般职业能力水平一般效率较低职业能力水平较差效率很低职业能力水平很差职业能力水平对管理人员或专业性工作效率的影响：高职业能力水平是优秀领导者的必要条件。调查统计发现，作为领导者，职业能 力水平要求在中上水平；一般管理者智力在中等偏上水平；而职业能力水平较低者， 可以担任基层管理

5、，但在竞争中则可能处于劣势。管理效率或专业成就职业能力水平可以成为高级管理人员，取得较好成绩职业能力水平很高可作公司中咼级管理人员，并取得 定的成绩职业能力水平较咼能够胜任初级管理工作职业能力水平一般适于般性工作职业能力水平较差不适于管理工作职业能力水平很差职业价值观价值观是指个人对客观事物及对自己的行为结果的意义、作用、效果和重要性的 总体评价。职业价值观就是个人对不同职业进行评价的心理倾向体系，它探讨人们在 职业选择和职业生活中，在众多的价值取向里，优先考虑哪种价值。由于个人的身心条件、年龄阅历、教育状况、家庭影响、兴趣爱好等方面的不同 而每种职业也有各自的特性，因此，不同的人对职业特性的

6、评价和取向是不同的，这 就形成个人职业价值观的差异。由于这种差异，人们在就业方向和具体职业岗位的选 择上，以至于在具体工作的投入上都会因此而受到影响。得分614555316价值类型经营取向 经济取向 支配取向 自尊取向 志愿取向 家庭取向 才能取向 自由取向 自我实现取向上图是你在九种职业价值观中的得分，其中得分最高的三种是最能反映你进行职业选择时首先看重的价值。因此，从上图来看，你的主要职业价值取向是：1. 自我实现取向：自我实现取向者对诸如平常的幸福、一般的惯例等毫不 关心，一心一意想发挥个性，追求真理。不考虑收入、地位及他人对自己的看 法，尽力挖掘自己的潜力，施展自己的本领，并视此为有意

7、义的生活。 自我实现取向者在工作中的优势：1. 重视他人感受与价值；2. 做事目标明确； 3. 有强烈的发展、提升意识；自我实现取向者在工作中的劣势：1. 可能不够 客观；2. 对自身利益考虑不够；3. 有时过于敏感；2. 经营取向：经营取向者也称非工资生活者。经营取向者不愿受别人指使，凭自己的能力拥有自己的小城堡，不愿受他人干涉，想充分施展本领。 经营取向者在工作中的优势：1. 独立性强；2. 主动行动；3. 有强烈的成就 动机；经营取向者在工作中的劣势：1. 较主观；2. 协作性可能不够；3. 可 能比较固执；3. 家庭取向：家庭取向者愿过十分平淡但又安定的生活，珍重同家人的团 聚。为人踏

8、实，生活态度保守，不敢冒险。家庭取向者在工作中的优势：1. 有较高的稳定性和忠诚度；2. 做事勤奋踏实 3. 重视同事个人情感；家庭取向者在工作中的劣势：1. 进取心不够；2. 处 事比较保守；3. 工作状态易受家庭影响；个性特征个性特征（黑体且有下划线）以 事 为 主独立步调快、独断、直接、外向讲关系以 人 为 主支配型支配 影响型影响 支配型影响型支配 服从型支配 稳健型支配 影响 稳健型影响 服从型影响 稳健型喜支配支配 稳健 服从型支配 影响 服从型爱助人服从 支配型服从 影响型影响 稳健 服从型稳健 支配型稳健 影响型服从型服从 稳健型稳健 服从型稳健型内向、间接、保守、步调慢2.2

9、认识自己，了解自己，接纳自己我是一个有较强的语言表达能力的人，可是主动与陌生人沟通的能力较差， 还有待加强；在大学期间担任学生干部，有较强的组织协调能力。肯吃苦，有很 强的学习愿望和能力，责任感强。建筑专业基础知识扎实思维敏捷，但目前工作 经验较为缺乏，希望日后经过努力可以很快上道。在有空的时候我想多和自己聊 天，对自己说话。经常对着镜子说话，看看能否接纳镜中的我，正视现实的我打 破有时虚伪的自己能让自己的生活更加真实，更加能够接纳自己。2.3自我认知小结：为人热情，乐于助人；易于合作：具有合作精神，人际关系较好；社交的： 喜欢与人打交道，善于表达自己，擅长理解他人，社交能力强；有洞察力：对人

10、 际关系敏感，对人、对事、对周围环境的洞察力强；责任感强：较关心社会问题， 对社会、对自己所从属的群体、对他人等均有责任心；重友谊：重视与朋友之间 的感情，朋友在其生活中显得很重要，尽力与他们之间保持联络；有说服力：说 服能力强，擅长于语言表达，逻辑清晰，具有感染力。关心社会的公正和正义，责任感强，具有较强的人道主义倾向，社会适应能 力强。通常善于表达，善于与周围的人相处，喜欢处于集体的中心地位，喜欢通 过与他人讨论来解决存在的难题。不喜欢需要剧烈身体运动的工作，不喜欢与机 器打交道。三、职业认知1、社会环境分析：近日，新疆财经大学就业指导中心主任赵枫作客亚心网时说：“2009 年美国 金融危

11、机影响，用人单位招聘呈不同程度的下降趋势，无论是公办学校还是民办 学校就业压力都非常大，企业个数和需要的人数不断减少，所以大学生就业应坚 持先就业再择业的理念，挖掘自身优势之外，同时调整好心态和就业观念。”中国教育报2004 年 9 月 5 日报道：目前在建筑业 3893 万从业人员中， 生产一线的操作人员技能水平很低，高级工不足 2.4,技工不足 1，高级技师 不足 0.3。建筑行业人才队伍总量不足、素质偏低。国家建设部和教育部宣布 建筑类专业领域人才严重缺乏，急需制定人才紧急培养方案。在调查中，我们发 现造成这种局面主要有以下几个方面的原因：1、建筑企业整体素质偏低，急需补充建筑工程生产一

12、线技能型专业人才来提高 企业的竞争实力。2、建筑企业利用现代化管理手段进行工程管理的专业人才较为紧缺。3、我国经济持续稳定地增长，建筑业欣欣向荣，造成建筑工程生产一线技能型 人才告急。由此可见，我国建筑工程人才需求量很大，建筑行业人才总量不足。另外，建筑专业在我国特殊的社会环境：一方面，建筑业作为我国的主要产 业之一，为我国的经济建设做出了较大贡献，为城乡创造大量的就业岗位，对增 加农民收入，调整农村经济结构、带动农村劳动力转移、扩大城乡就业和再就业， 对实施项目带动战略，促进区域经济发展，发挥了不可替代作用。近年来，我省 建筑业紧紧抓住国民经济持续快速发展和“四大工程”建设的机遇，积极开拓市

13、 场，抓项目、抓管理、促发展，努力扩大生产经营规模，提高工程质量，规范市 场行为，实现了经济效益和社会效益同步增长，为建筑业自身实现跨越发展奠定 了基础，为我省国民经济建设和社会发展做出了贡献。另外一方面，据了解，国 内优势大型建筑企业集团承建大规模工程的能力以及提供综合服务的能力领先 于国内普通建筑企业，因此占据了高端建筑市场的较大份额，且存在进一步集中 的趋势。据统计，2006 年，我国企业 500 强中有 36 家建筑企业，其中营业收 入超过百亿元的有 19 家，包括中国铁建在内的三家大型建筑企业均入选世界 500 强企业，其营业收入总和达到 3,585.5 亿元，占前述 36 家建筑企

14、业总营业 收入总和的 40.2%。所以对国内大型建筑企业集团还是看好的。实际上，从宏观层面来看，在我国经济稳定发展和国家产业政策支持的前提下，政府用 于交通、能源、市政、电力、水利、通讯等基础设施的建设投入将持续增加，建筑业将沿景 气上升通道加速上行仍是业内共识。3.2职业目标分析职业最终目标：著名建筑企业高级管理人员、国际建筑行业知名人士1、2008 年 一2013 年（短期）：2008年大一规划目标：加强人家关系，提升综合素质。具体措施：迅速适应新的环境；加强与同学的交流和沟通，搞好人际关系； 不浪费时间，注意利用图书馆资源，了解更多信息；锻炼身体，增强体质，让自 己有一个良好的精神风貌参

15、与各项工作；积极参与班级工作（本人在担任副班 长）。2009年大二规划目标：完成总结大一目标，再次基础上有新提咼。具体措施：课前，通过在图书馆查阅或查找相关资料回宿舍或班级阅读。在 班级的，争取拿到奖学金。课后，参加各种活动，如竞选学生会，弥补大一没进 学生会的遗憾，在学生会锻炼自己的胆量。但最重要的是在这年过英语四级考试。 争取入党并准备专升本考试，多看与专业相关的知识,扩展自己专业方面的知识， 而不仅仅局限于学校教授所传授的。2010年大三：完善专业结构，增强专业技能，培养良好就业素质具体措施：争取到好的实习机会，多多积累经验，认真踏实的学习，顺利通 过专升本的考试。2011年一2015大专毕业后转进本科院校学习，顺利完成本科建筑学的学业 任务。本科毕业后，争取进入建筑施工企业或房地产开发企业或路桥施工企业的 实习机会。2、2013 年一2020 年（中期）：成果目标：在建筑施工企业或房地产开发企业或路桥施工企业做施工员，如 果没有读研毕业，先进入事业探索期和事业发展期，预计时间为四年，希望进入 任意