中班美术手形变变变教学反思

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中班美术手形变变变教学反思 中班美术手形变变变教学反思 十月底我园进行了青年教师公开课展示活动，在这次公开课中,我上的是中班美术活动手形变变变，它的目标是1、欣赏手形作品，感受手形作品所展现的独特的美。2、描绘手形,并能利用手形进行简单创意绘画。3、大胆介绍自己的创意绘画,与同伴分享。 首先我是以变魔术游戏引入，今天,老师要变个魔术给小朋友看，瞧一瞧老师的手会变出什么东西来。然后提问：我们的小手可以变成兔子，蜗牛，孔雀还可以变出别的一些什么东西让小朋友们自由想象,再一起用手来变一变。最后黑板上出示图画，牵引到是用什么把它变出来的，是怎么变出来的,最后请小朋友们自己来变一变。 整堂课,我觉得上的效果不是很好,有很多不足,第一，上课前，让小朋友们都坐在自己的小组里，没有围成一个半圆，导致很多小朋友都分心,不能集中精神认真听我上课。第二，分给小朋友画画的纸张太大，个别小朋友画了很多画，最后涂色的时间都没有了,而且还导致课堂时间超时。第三，出示图画过早，可以放到最后再请小朋友们来欣赏，然后把图画撤掉,让幼儿自由想象画。第四,最后一环节的评价因为课堂时间拖堂，没有进行一个最后的评价。 通过这次青年教师公开课展示活动，我认识到自己在教学活动上存在很多不足，今后我会更加努力,不断提高自己的教学水平，最后感谢领导和各位老师对我本次活动的评价和指导。1