《教科版（云南）信息技术 四年级上册 第15课 动物世界 教案（表格式）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教科版（云南）信息技术 四年级上册 第15课 动物世界 教案（表格式）.docx（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、课 题第15课动物世界课时分配课时备课时间教学时间教材分析本节课是四年级上册最后一课，要求学生综合应用本学期所学的知 识，上网搜索自己喜欢的动物图片资料，建立“动物世界”文件夹，运 用word文字处理软件，制作“我喜欢的动物”资料卡。学情分析学生在这学期已基本掌握了word的基本应用方法，及利用网络搜集资 料的基本方法，本节课是对这学期学生所学知识的一次综合测试，所以 教师主要是引导学生系统地利用网络做好一份资料卡就行。教学目标1、利用搜索引擎搜索资料2、建立相应的文件夹3、制作一份“我喜欢的动物”资料卡。教学重点 难点分析图文并茂的资料卡美化浴料卡教法*注任务驱动教具准备网络教室教学环节一教
2、学策略设计 意图教师活动学生活动导入广播做好的小动物资料卡让学生看，问这些资料卡是如何制作的？（学生回答，并相互补充）学生看演示 回答问题让明料步生资初学白二、新 课任务一：建立“动物世界”文件夹1、在自己的文件夹下建立一个新的文件夹并命名为“动卡的做物资料2、在动物资料的文件夹下按你将要搜集的资料类型建立相应的子文件夹任务二：上网收集信息学生按任务建立文件夹建件 会文 学立夹1、利用我们所学的知识，上网搜素自己喜欢的动物的 各种资料（图片、文字），看谁找的好，找的多。上网收集图 片及文字资 料学会搜 集信息2、把搜集的资料放到相应的文件夹中。 任务三：制作“我喜欢的动物”资料卡利用资料自运识 合知 综用制作一个图文并茂的word文档，题目可以是“我喜欢 的蝴蝶”、“我和我的小狗”、“我和我的小猫”等作作品的 力养 能培三、作 品展示收集学生作品并用广播展示，让学生评价并相互补充不 足，教师点评。四、小本节课你有什么收获，有成就感吗？回答教师问 题学信 养自 培生结心练习设计完成课本68页的自我评价表板书设计第15课动物世界字动物资料JJ片软件Word课后反思
