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4、度单位班级：- 姓名- 评价-周培养目标：学会观察学习目标：1、亲身经历长度单位形成的过程，认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请第一课时：长度单位人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型：探究 编制人：徐喜艳第一课时：长度单位班级：- 姓名- 评价-周培养目标：学会观察学习目标：1、亲身经历长度单位形成的过程，认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草
5、逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请班级：- 姓名-评价-人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型：探究 编制人：徐喜艳第一课时：长度单位班级：- 姓名- 评价-周培养目标：学会观察学习目标：1、亲身经历长度单位形成的过程，认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请周培养目标：学会观察人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型：探究 编制人：徐喜艳第一课时：长度单位班级：
6、- 姓名- 评价-周培养目标：学会观察学习目标：1、亲身经历长度单位形成的过程，认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请学习目标：人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型：探究 编制人：徐喜艳第一课时：长度单位班级：- 姓名- 评价-周培养目标：学会观察学习目标：1、亲身经历长度单位形成的过程，认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁
7、麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请1、亲身经历长度单位形成的过程，认识统一长度单位的必要性。人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型：探究 编制人：徐喜艳第一课时：长度单位班级：- 姓名- 评价-周培养目标：学会观察学习目标：1、亲身经历长度单位形成的过程，认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请2、会进行一些简单的测量、比较。人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型：探究 编制人：徐
8、喜艳第一课时：长度单位班级：- 姓名- 评价-周培养目标：学会观察学习目标：1、亲身经历长度单位形成的过程，认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请3、锻炼观察能力、操作能力和合作意识，体验学习带来的乐趣。人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型：探究 编制人：徐喜艳第一课时：长度单位班级：- 姓名- 评价-周培养目标：学会观察学习目标：1、亲身经历长度单位形成的过程，认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊
9、辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请一、自主学习人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型：探究 编制人：徐喜艳第一课时：长度单位班级：- 姓名- 评价-周培养目标：学会观察学习目标：1、亲身经历长度单位形成的过程，认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请1、仿照课本第1页，请你用不同的物体量量书的宽，并记录下来。人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂
10、导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型：探究 编制人：徐喜艳第一课时：长度单位班级：- 姓名- 评价-周培养目标：学会观察学习目标：1、亲身经历长度单位形成的过程，认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请书的宽大约有（ ）个( )长。人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型：探究 编制人：徐喜艳第一课时：长度单位班级：- 姓名- 评价-周培养目标：学会观察学习目标：1、亲身经历长度单位形成的过程，认识统一长度单位的必要性。2
11、蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请书的宽大约有（ ）个( )长。人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型：探究 编制人：徐喜艳第一课时：长度单位班级：- 姓名- 评价-周培养目标：学会观察学习目标：1、亲身经历长度单位形成的过程，认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请书的宽大约有（ ）个( )长。人教课标版小学数学二年级上册全册导学
12、案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型：探究 编制人：徐喜艳第一课时：长度单位班级：- 姓名- 评价-周培养目标：学会观察学习目标：1、亲身经历长度单位形成的过程，认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请书的宽大约有（ ）个( )长。人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型：探究 编制人：徐喜艳第一课时：长度单位班级：- 姓名- 评价-周培养目标：学会观察学习目标：1、亲身经历长度单位形成的过程，认识统一长
13、度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型：探究 编制人：徐喜艳第一课时：长度单位班级：- 姓名- 评价-周培养目标：学会观察学习目标：1、亲身经历长度单位形成的过程，认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请2、仿照课本第1页，请你自由测量：用不同的物体量你喜欢的东西（如文具盒、桌子、
14、凳子等），并记录下来。人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型：探究 编制人：徐喜艳第一课时：长度单位班级：- 姓名- 评价-周培养目标：学会观察学习目标：1、亲身经历长度单位形成的过程，认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请（）大约有（ ）个( )长。人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型：探究 编制人：徐喜艳第一课时：长度单位班级：- 姓名- 评价-周培养目标：学会
15、观察学习目标：1、亲身经历长度单位形成的过程，认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请（）大约有（ ）个( )长。人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型：探究 编制人：徐喜艳第一课时：长度单位班级：- 姓名- 评价-周培养目标：学会观察学习目标：1、亲身经历长度单位形成的过程，认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请（）大约有（ ）个( )长。人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年
