生活中的启示五篇

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1、生活中的启示精选五篇 第一篇:生活中的启示作文题 班 220姓级名 : 五王 年柯 七睿 班 第目 四: 单 生个彩式许不的因多太生为启去看说当拿什了可这着。然起么出傻面姥“,削也来眼子姥没下个我有来示一你,活引活它示年姥姥不皮没,了往姥想又生就人,们。暑的姥就器削可,哪见象不假背,是,下皮牛搁状的要姥一 的影让削冲来上皮呀,那浪说边 一,我茄着。海也。笑么费着仔 天我来子茄又带吹我着简太,细 ,对 姥正 姥准 在备啊小了去块,子:要才个姥 厨削。意一,茄忙无“保行茄姥 房茄你 里子来 做皮啊 午的。着可的这上。茄子给始手 子皮你削, 皮削做了拿 。 饭姥”,惜肉下, ,姥“我,露我我活像注我

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4、事办 小情法 小都, 的不勤 生容学 活易苦 瞬,练 间但, ,只持 但要之 它你以 却认恒 让真, 我去就20 第二篇:生活中的启示生活中的启示 生活,宛如情节曲折的故事,永远是精彩的。可以说我是生活的一位受益者,因为我得到了生活的启示,改变完善了我自己。 记得有一天放学,我像平常一样背着书包独自回家。当我走出城铁站走到小区门口的时候,看到一群人围在小区门口,我走过去一看,原来,一位老爷爷骑着电动三轮车不小心把一个大约一年级的小孩撞着了,看小孩站在那里的样子也不像受伤了,但却在哭。可能因为小孩年龄小,没经历过这样的事,吓哭的吧。 这个小孩的家长正在冲那位爷爷嚷嚷:“看你,怎么把我家孩子撞了。

5、”老爷爷连忙赔礼道:“对不起,对不起。”小孩的家长不依不饶的说:“你这么大岁数了,走路不长眼呀。”老爷爷又说:“对不起,怨我,都怨我。”小孩的家长又接着说:“怨你。你把我孩子撞了,不怨你怨谁。还怨我呀。”说着,还推了一下老爷爷,差点把老爷爷推倒在地. 看到这里,我就匆匆进了小区的大门。在路上,我想。“既然那个小孩没受伤,只是身上有些灰尘,人家也道歉了还不如这件事就这样算了。何必弄得谁都不高兴呢。那个小孩的家长心胸怎么那么狭小呢。” 通过这件事,我明白了。一个人的一生中可能会遇到很多不愉快的事,也难免会犯错误,当我们遇到不愉快或犯了错误的时候,我们要心胸宽阔些,以乐观的态度去对待自己对待他人、宽

6、容他人。只有这样,我们的社会才会变得更美好、更和谐。 徐康 五()班 第三篇:生活中的启示生活中的启示 生活,宛如一部情节曲折的电视剧,一个精彩的小镜头便组成了绚丽多姿的生活。我热爱生活,也热爱那一个个小镜头,它使我受到教育,受到启示。现在,每当我遇到挫折时,就会想起生活中那个令人难忘的小镜头。 记得四年级下册的期中测试,我考砸了。垂头丧气的走在回家的路上。那天,我为了能纾解心中的苦恼,特意到街上去散心。一路上,我看到路人都笑嘻嘻的。是在嘲笑我考试考砸了吗。我回到家,眼睛被冰凉的泪水给侵占了,一滴一滴的划过我的脸颊。打开电脑,想看一部电视剧:微笑百事达,成晓诗是个天真直率的平凡少女,带点鲁莽,

7、带点憨傻,总是以微笑面对人生,她总觉得,只要笑一笑,没什么事情大不了。纵使有挫折,难过一下,再笑一笑,也就雨过天晴了。对呀,我为什么不能像晓诗一样:只要笑一笑,没什么事情大不了。 从中我受到很大的启示。勇敢面对失败,不放弃希望,并努力创造成功的机会,那么成功就在前方等着你。 生活中许多看似平常的小事都可能蕴藏着大道理。 比如,随手把垃圾桶边没有扔进去的垃圾捡起来,分类扔进垃圾桶,这件事就说明了一个道理:文明,只差一步而已。 其实,不止这一件事有大道理,有许多事也一样。事情发生在一个炎炎夏日 那天,正好是星期六。姐姐来我家做客,妈妈不在家。于是,我们俩中午就去下馆子。当时,我们正好坐到了最外面那

8、一桌。开始吃饭了,四双筷子不停地在菜盘上穿梭。突然,只听见“哐当”一声,又“哐当”一声姐姐看见对面停放自行车那的自行车就像多米诺骨牌似的,一辆压着一辆,一辆接着一辆地倒成了一排。忽然,姐姐站了起来,正要迈出一步,我拦住她,问:“文静姐姐,你走哪里去。”“扶自行车呀。你没看见对面倒成了一排的自行车吗。”文静姐姐说,“我去做好事呀。”“做好事干嘛呀。政府会给你奖金吗。再说了,那自行车又不是你弄倒的。”姐姐很生气,没再理我,只是转身走向对面。我明白了姐姐的意思:其实扶自行车就好像捡起垃圾桶旁边的垃圾一样,是在助人为乐啊。我感到了惭愧,感到了自己的卑微。于是,我飞奔过马路,和文静姐姐一起扶起了一辆辆自

9、行车。扶完后,我见姐姐已经不生气了,便和姐姐开了一个玩笑,我对姐姐说:“文静姐姐,要不我们拿一张纸,在上面写着:自行车乃文静和李娜扶起也。好不好。说不定,他们还会感激我们呢。”“得了吧。”“哈。哈。哈。” 这件事使我明白了一个道理。其实,做一件好事很容易。只要你去做。 生活就是一本书,从中,我们能得到许多启示。 记得一次我们到外婆家过暑假。那天天气炎热,我们做好去山上避暑的准备。虽说天气炎热,可一进山,忽然寒冷下来,让人不得不穿上外套,以免着凉。山上有许多树木,大多是松树、枫树,灌木丛中偶尔会跳出松鼠,让你心中一惊。我们走在泥石路上,阳光从树木枝叶间的空隙中透射下来,在地上射出斑斑点点的光圈,

10、使人很舒适。 不知不觉中,我们已经来到了凉亭里,我一到凉亭,就迫不及待跑去山林中,外公也随我而去。我们走过毛竹林和枫树林,来到一片“花海”。说是花海,只不过是邻村的培育场而已。可是却十分漂亮,其中有丁香、郁金香和平常不起眼的芦荟。我上前摘了一朵郁金香,正要去闻时,外公跑过来对我说:“孩子,这花可不能多闻。”我疑惑不解,外公马上解道:“郁金香的花朵有有毒碱,过多接触会使人毛发脱落。”我拿起丁香时,外公又说:“这花也不好,会在夜间散发刺激嗅觉的微粒,对高血压的人很不利,真正的好花是芦荟。”“可芦荟既不漂亮,也不起眼。”虽然芦荟随处可见,也不是很漂亮,但它对人们最有用的。它能全面调节人体免疫力,还能

11、促进血液物质循环,排毒养颜,好处数不胜数,不象只看不中用的一些花,要对人们有用才行。 外公的话让我受益非浅。是啊,虽然那些花外表光鲜亮丽,可内在却很丑陋。比如说蘑菇,有一些很平常,却对人们十分有利,可有些很美,但却暗藏“杀机”。 生活,让我们受益匪浅,丰富我们的知识 第四篇。生活中的启示。习作训练四 主题。生活中的启示。 二、明确要求。运用口头语言与书面语言,交流生活中获得的启示,想一想生活中给你以启示的小事,给你启发最大的名言警句,选择一个角度进行表达练习。 一、写作指导:课前准备 1.留心生活中带给自己启示的事情或漫画. 2.搜集平时在书中和生活中读到的有启示意义的句子. 二、结合口语交际

12、,引入写作 在进行口语交际时,同学们有的选择了一些小事,有的选择了一句格言或一幅漫画,今天我们就来写一写。 三、自主汇报.确定习作内容 学生汇报本次习作想写的是什么 四、自主习作,教师巡回指导 五、相互修改.完善习作初稿 1、如果课堂上有时间,可以当堂点评 一、两篇习作,还可以把巡视中发现的语句、标点等方面的突出问题讲一讲,引导学生修改. 2、自己朗读自己的习作,再读给小组的同学听一听,请他们帮着评改,自己进行修改。 六、例文欣赏,修改自己的习作。 例文 1、漫画的启示文明只差一步 小秦和小梁从学校回来,走在在放学的路上,突然,他们看见一个垃圾箱,里面的垃圾全都倒在了外面,有可乐罐、痰、口香糖

13、,还有人家吃剩下来的饭和菜真是臭气熏天啊。几只苍蝇还在围着垃圾桶飞转。他俩的脸马上搭拉了下来,这是多不文明的行为啊。 小秦马上跑了过去,左脚向前右脚向后,成左弓步,把垃圾一把把捡起来,塞进垃圾箱。她回过头看看在那里笑的小梁。她忽然感觉小梁好像是在嘲笑自己,还是在想着什么。小秦马上生气的说:“我在这里捡垃圾,而你又在那里嘲笑我,这不公平。”但是小秦猜错了,小梁不是在嘲笑小秦,而是在想一个好办法。小梁看小秦气呼呼的在看着他,他马上把自己的想法告诉小秦:“如果我们在上面写一张纸条,让路人注意到,多走一步,把垃圾扔进垃圾箱里,那就好了。” 过了一会儿,小梁把字写好了。“文明只差一步”,他们俩一起把纸条

14、贴了上去。 如果人们能为文明多走一步,这世界会变得更美好。 思路剖析。根据图意展开联想,把静止的画面动起来,这就靠了小作者的联想。这联想是看图作文所不可缺少的。 例文 、一件幸福的事 那天早上,一辆公交车正在行驶着,车上都是去上班、上学的人,我也是车上的一个。忽然从一旁的马路上冲出一辆车,公交车一个急刹后停住了。只见那是一辆婚礼的摄像车,它的后面是一列长长的迎亲车队,行驶得很缓慢,乘客开始抱怨上班要迟到了,上学要迟到了。公交车司机静静地坐在位子上,不时地按着喇叭。 有人对司机说:“你光按喇叭没用,他们不可能给你让道的,倒不如从车队的空隙中冲过去。”司机回过头来笑着说:“我按喇叭不是摧他们给我让道,我是在为他们祝福呢。”

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