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2014年上半年教师个人发展计划表 瞿艳 分类 项目 具体安排教学常规1. 上课1认真做好学校各项日常教学常规工作，抓好教学质量，继续培养学生各方面良好习惯。2认真学习领会新课程，掌握自己所任学科的专业特点，善于思考，养成多思多想多写的习惯。 2. 备课勤于动笔，提高科研水平。及时记录教学心得，并进行有效的案例分析3. 白板应用 每周运用白板上课一节，课后做好记载。4. 钢笔字 利用课余时间练字，本学期完成五年级正楷字帖一本，目前已完成10页。阅读安排阅读教育教学杂志，书籍等，用新的教学理念和教学方法来武装自己3-6月读完小学语文教师、给教师的100条建议、魏书生班主任工作漫谈。进一步用知识来弥补自己在教学上的不足。写作1. 读书笔记2. 教育日记坚持记录读书笔记，撰写读书心得，每月一篇读书笔记，让教育思想在阅读与思考中逐渐升华。坚持在教育实践中边教学边思考，将自己在教育过程中的思考、经验、教训等，及时形成文字，每月撰写教育日记一篇。不抄袭，不网版，形成属于自己的教育思考。 班级管理1. 做好学生的德育工作，使学生成为一群心态积极，思想健康的新时代少年。2. 多方面的提升自己的能力，帮助学生发挥自己的潜能。利用六一和毕业汇演帮助学生利用特长排练节目。踏踏实实学文化，开开心心展风采。
