小学一年级语文教案胖乎乎的小手2

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1、小学一年级语文教案胖乎乎的小手 教学目标: 1、学会认识3个生字,会写6个生字。、正确、流利朗读课文。 3、争着让你自己也拥有让全家人喜爱的小手。 教学重点:认识生字,会写6个生字 教学难点:争着让你自己也拥有让全家人喜爱的小手。 课时安排:2课时 第一课时一、看图激趣揭题 看看这是一双怎样的小手再看图上是画了一件什么事情全家人为什么喜欢兰兰画的小手呢请读课文胖乎乎的小手 二、初读课文 1、师范读 认真听一听,边听边想全家人为什么喜欢兰兰画的小手 2、初读课文(1)自读课文读准字音()找出课文中的生字,多读几遍 出示带拼音的生字检查正音 (3)找一找、标一标有几个自然段 (4)读通课文,选择你

2、最喜欢的自然段读一读()师生正音 三、生字教学 1、合作学习生字 、交流学习方法3、用词语巩固识字四、写字教学 看 着1、师范写 2、生描红交流 3、声练写 五、第一二自然段教学 (一)第一自然段教学 1、指导长句的朗读。 2、用喜欢说一句话。 3、读出喜欢的语气。 (二)第二自然段教学 、人人都喜欢兰兰画的这张画。读一读第二自然段,你读懂了什么 2、再读一读找一找从哪些词句中看出爸爸喜欢这一幅画加手势朗读课文。3、兰兰不明白爸爸为什么喜欢,会怎么问问句的指导。不明白的语气指导。 第二课时 一、复习巩固生字二、第;;;6自然段的教学 自读全文。指名读一、二自然段。(一)第3;;5自然段教学1、你们想一想为什么全家人都喜欢兰兰的画呢 板书:爸爸拿拖鞋妈妈洗手绢 姥姥挠痒痒 2、你们想和兰兰说什么话原来你们也喜欢兰兰,读的时候比一比谁读的最喜欢兰兰。 (二)读最后自然段1、你们明白了全家为什么喜欢这一幅画,兰兰也明白了。她会说什么呢 2、指导朗读明白了的语气。 3、兰兰长大后,会帮家人做那些事情呢 4、那你会帮家了做什么事情呢我替爸爸_我给妈妈_我帮老师_我为大家_ 三、写字教学 画笑兴 会 1、师示范 、生描红交流 3、生练写 四、全文朗读 五,拓展教学1

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