《语文苏教版古诗诵读与积累总汇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文苏教版古诗诵读与积累总汇（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、一年级上册积累运用一一月大，二月平，三月大，四月小，五月大，六月小，七月大，八月大，九月小，十月大，十一月小，十二月大。拓展：春天里，东风多，吹来燕子做新窝。 夏天里，南风多，吹得太阳像盆火。秋天里，西风多，吹熟庄稼吹熟果。 冬天里，北风多，吹得雪花纷纷落。运用：（小朋友，你一定能说出现在是几月。知道这个月是大月还是小月吗？）积累运用二爸爸是一棵大树，妈妈是一棵大树 。我是一只快乐的小鸟，在两棵大树间飞来飞去。拓展：爸爸是海，妈妈是帆，我是快乐的小船。爸爸是阳光，妈妈是雨露，我是幸福的花朵。运用：（照样子，你也能写出一首美丽的诗。）爸爸是-，妈妈是-，我是-。积累运用三小脚丫，四个叉，能量田埂
2、有多长，能量大田有多大。打猪草，捡麦穗，一个脚印一朵花，泥土爱吻小脚丫。拓展：自立歌陶行知滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干。靠人,靠天,靠祖上,不算是好汉。积累运用四红日东升 秋高气爽 窗明几净 书声琅琅拓展：1. 为中华之崛起而读书。 周恩来2. 一个人如果不知道学习的重要，他永远也不会变得聪明。 毛泽东3聪明在于学习，天才在于积累。 列宁运用：（你能把上面学到的成语恰当地填在横线上吗？）在一个-的早晨，-，孩子们坐在-的教室里认真地读书，整个校园-。积累运用五一只鸟，一个兵。一群鸟，一个营。鸟儿千千万，一支护林军。哪里有害虫，飞去捉干净。拓展：小蜘蛛小蜘蛛，牵银线，荡来荡去打秋千。
3、忙白天，忙夜晚，织出一个大网篮。 网苍蝇，网飞蛾，网个蚊子当晚餐。积累运用六九九歌一九二九不出手，三九四九冰上走。五九六九，河边看柳。七九河开，八九燕来。九九加一九，耕牛遍地走。拓展一：阳春三月 风和日丽 盛夏酷暑 骄阳似火金秋送爽 天朗气清 寒冬腊月 风雪交加 拓展二：1 燕走不过九月九，燕来不过三月三。2 清明前后，种瓜点豆。3 冷在三九，热在中伏。一年级下册积累运用一原文: 欢声雷动 欣喜若狂 载歌载舞 灯火辉煌拓展: 欢呼雀跃 欢聚一堂 欢声雷动 欢天喜地原文: 村居草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟. 儿童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢.拓展:春日（朱熹）胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等
4、闲识得东风面,万紫千红总是春。积累运用二 原文 春暖花开 春色满园 春光明媚 春意盎然拓展: 春花烂漫 春风化雨 春花秋月 春兰秋菊 原文: 一日之计在于晨,一年之计在于春. 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴.拓展: 失落寸金容易找，失落光阴无处寻。光阴一去难再见，水流东海不回头。积累运用三 原文: 精卫填海 愚公移山 百折不回 勇往直前拓展: 夸父追日 女娲补天锲而不舍 百炼成钢原文: 玉不琢，不成器.人不学,不知礼.拓展: 为人子 方少时 亲师友 习礼仪。积累运用四 原文: 骨肉之情 痛痒相关 情深似海 恩重如山拓展: 情深意重 恩比天高 情深意切 情同手足原文: 咏鹅鹅,鹅,鹅,曲项向天歌
5、。白毛浮绿水, 红掌拨清波。拓展: 蝉(虞世南)垂桵饮清露,流响出疏桐。居高声自远,非是藉秋风。积累运用五原文: 循序渐进 有浅入深 日积月累 温故知新拓展: 积少成多 积年累月 积土成山 聚沙成塔原文: 伞 花一把把伞, 一朵朵花. 花儿不怕风吹, 花儿不怕雨打。花儿涌向校园, 校园开满鲜花。 拓展: 会笑的星星天蓝蓝，海湛湛，老师眉儿弯弯，像小船，像月亮，一双眼儿水汪汪，我们笑时她闪闪。积累运用六 原文:漫山遍野 绿叶成阴 天长地久 树大根深拓展: 花红柳绿 绿水青山 树大成林 春花烂漫原文: 困难像弹簧，看你强不强。你强它就弱，你弱它就强。拓展:锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。积
6、累运用七原文: 人无远虑 必有近忧 有备无患 防患未然拓展: 安不忘危 防微杜渐 未雨绸缪 思则有备原文: 江上渔者江上往来人, 但爱鲈鱼美。君看一叶舟, 出没风波里。拓展: 登乐游原（李商隐）向晚意不适，驱车登古原。夕阳无限好，只是近黄昏。积累运用八 原文 :临危不惧 多谋善断 从容不迫 方寸不乱拓展: 处乱不惊 稳如泰山 沉着冷静 多谋善虑 原文:朝霞不出门,晚霞行千里。 雷公先唱歌，有雨也不多.拓展:雾露在山腰,有雨今明朝。雨中闻蝉叫,预告天晴到.秋夜寄邱员外韦应物怀君属秋夜，散步咏凉天。空山松子落，幽人应未眠。二年级上册练习一读读背背： 金风送爽 雁过留声 秋色宜人 天朗气清拓展与运用
7、： 一、词语： 1.秋高气爽 丹桂飘香 秋风习习 天高云淡2.秋风萧瑟 一叶知秋 秋雨绵绵 秋意深浓二、散文欣赏：1.夏天过去了，秋妈妈忙着给树木披上金装。秋风扫过，树叶纷纷落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺展翅飞翔，还有的像舞蹈演员那样轻盈地旋转地上满是黄叶，像铺了一层厚厚的金穗。2.翘着大角的水红菱，像小小的牛车；鼓着肚皮的大青枣，似一盏盏灯笼；熟透了的山楂是玛瑙粒，用线穿成项链，酸中带甜，既好吃又好玩；文旦、水梨、雪藕、花红各色各样的水果，喷射出各色各样诱人的香气秋天，真像魔术家的大口袋。季薇淡紫的秋三、古诗：秋 词自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。 练习
8、二读读背背： 日月如梭 光阴似箭 寒来暑往 星移物换拓展与运用：一、词语： 斗转星移 白驹过隙 天长日久 地老天荒 长年累月二、三字经：太守夜， 鸡司晨。苟不学，曷为人。披蒲编，削竹简。彼无书，且知勉。头悬梁，锥刺股。彼不教，自勤苦。如囊萤，如映雪。家虽贫，学不辍。如负薪，如挂角。身虽劳，犹苦卓。三、名人名言：1.喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。（法国）孟德斯鸠2.我要往图书馆里去挖煤去喽！ 郭沫若3.书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。（美国）惠普尔练习三 读读背背： 风吹草动 雨过天晴 瓜熟蒂落 水到渠成 拓展与运用：一、 词语：瓜剖豆分 水落石出 水涨船高 风起云涌
9、 种瓜得瓜 种豆得豆 流水不腐 户枢不蠹础润而雨 月晕而风 二、 有关从小事做起、努力学习的名言警句：1. 天才在于积累，聪明在于勤奋。华罗庚2. 冰冻三尺非一日之寒3. 聪明靠努力学习，知识靠平日积累。练习四读读背背： 人外有人 天外有天 学无止境 一往无前拓展与运用：一、词语： 青出于蓝冰寒于水 学而不厌全神贯注 不骄不躁 虚怀若谷 二、名人名言： 1. 卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不挠。贝多芬 2.古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。 苏轼3.伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的，有一分劳动，就有一分收获。日积月累，从少到对多，奇迹就可以创造出来。 鲁迅 4.
10、无论做什么事，都要用全部的精力和集中的注意力。 达尔文5.聪明而知谦恭，则学日有所进。 恽代英三、歇后语天地：（遇事多动脑筋，总不是坏事） 1.大年初一见到人都讲恭维话 2.老鼠替猫捋胡子拼命巴结 3.黄鼠狼给鸡拜年没安好心 4.花生里钻进臭虫不是好（仁）人练习五读读背背： 滴水成冰 地冻天寒 鹅毛大雪雪兆丰年 拓展与运用：一、词语：白雪茫茫 粉妆玉砌 漫天飞雪 银装素裹 雪虐风饕 寒气逼人 数九隆冬 寒风刺骨二、有关“冰”字的歇后语：1.冰天雪地发牢骚冷言冷语 2.冰糖煮黄莲同甘共苦 3.冰糖拌黄瓜干干脆脆三、诗歌欣赏：1. 红梅陈毅隆冬到来时，百花迹已绝。红梅不屈服，树树立风雪。2. 绿荷
11、叶绿荷叶，圆又圆，飘飘展展河上面。小蜻蜓，尾巴尖，轻轻划着大唱片。3. 弱小的草啊！骄傲些吧，只有你普遍的装点了世界。 怎能忘却？ 夏之夜，明月下， 幽栏独倚： 粉红的莲花，深绿的荷盖，缟白的衣裳！ 冰心繁星练习六读读背背： 勤能补拙 笨鸟先飞 人一己百 奋起直追拓展与运用：一、 词语：聚沙成塔 契而不舍 不耻下问 孜孜不倦闻鸡起舞 发奋图强 废寝忘食 争分夺秒二、 诗词：1. 苏老泉，二十七，始发愤，读书籍。 彼既老，犹悔迟，尔小生，宜早思 三字经 2. 人生境遇无常，须自谋一吃饭本领；人生光阴易逝，要早定成器日期。矮板凳，且坐着；好光阴，莫错过。 图功未晚，亡羊尚可补牢；浮慕无成，羡鱼何如
12、结网。 围炉夜话3. 为学应须毕生力，攀登贵在少年时。苏步青4. 对青年来说，学习最重要的是一个“恒”字。 徐特立练习七读读背背：宁折不弯 义正辞严 威武不屈 大义凛然拓展与运用：一、词语：1.不屈不挠 视死如归 碧血丹心 奋不顾身 义无返顾2.贪生怕死 苟且偷生 见利忘义 同流合污二、农谚：1.春分麦起时，一刻值千金。2.春分早，谷雨迟，清明种棉正当时。3.雨种豆子晴种棉，种菜最好连阴天。4.春雾狂风，夏雾热，秋雾连阴，冬雾雪。5.清明种瓜，船装车拉。二、诗歌欣赏：有的人藏克家有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。有的人骑在人民头上：“呵，我多伟大！”有的人俯下身子给人民当牛马。有的人把名字刻入石头想“不朽”；有的人情愿作野草，等着地下的火烧。有的人他活着别人就不能活；有的人他活着为了多数人更好地活。骑在人民头上的，人民把他摔垮；给人民作牛马的，人民永远记住他！把名字刻入石头的，名字比尸首烂得更早；只要春风吹到的地方，到处是青青的野草。他活着别人就不能活的人，他的下场可以看到；他活着为了多数人更好地活着的人很高，很高。练习八读读背背： 火树银花 数不胜数 灯火通明 观者如堵拓展与运用：一、词语：流光溢彩 人流如潮 灯火辉煌 水泄不通笑逐颜开 熙来攘往
