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1、学好数学的小窍门及对策2em; text-align: center; 学好数学的小窍门 1.数学要求具备熟练的计算能力，所以课后还有做足一定量的练习题，只有通过做题练习才能拥有计算能力。 2.课前要做好预习，这样上数学课时才能把不会的知识点更好的消化吸收掉。 3.数学公式一定要记熟，并且还要会推导，能举一反三。 4.数学重在理解，在开始学习知识的时候，一定要弄懂。所以上课要认真听讲，看看老师是怎样讲解的。 5.数学80%的分数来源于基础知识，20%的分数属于难点，所以考120分并不难。 6.数学需要沉下心去做，浮躁的人很难学好数学，踏踏实实做题才是硬道理。 7.数学要想学好，不琢磨是行不通的
2、，遇到难题不能躲，研究明白了才能罢休。 8.数学最主要的就是解题过程，懂得数学思维很关键，思路通了，数学自然就会了。 9.数学不是用来看的，而是用来算的，或许这一秒没思路，当你拿起笔开始计算的那一秒，就豁然开朗了。 10.数学题目不会做，原因之一就是例题没研究明白，所以数学书上的例题绝对不要放过。 11.数学可以搞题海战术，没毛病，但问题是光做题不总结，这样即使做再多题目又有何用? 12.学好数学的有效方法就是善于纠错，哪里错了就及时改正，并做相关习题巩固训练。 13.学数学最重要的就是解题能力。要想会做数学题目，就要有大量的练习积累，知道各类型题目的解题步骤与方法，题目做多了就有手感了，再拿
3、出类似的题目才会有解题思路。 14.举一反三，举三反一，培养数学思维的广度和深度。简单的说就是一题多解、多题一解训练知识的纵横联系，为建立自己的数学知识体系打下基础 15.每天要规划出学习数学的时间，只有时间保证了，才能提高学习成绩。不要自由散漫，有时间就学，没有时间就不去碰，这要是学不好的。 16.如果数学还是学不会，可以再看一些数学学习经验、方法及笔记，有现成的前辈总结的经验干嘛不用? 17.做完题要学会总结。对于做过的题型及做错的题目要善于进行分类总结，再遇到类似的题目要会分析，知道哪里容易出现问题，然后尽量去避免。同时在做题和总结过程中，要学会举一反三，抓住考点去复习。 18.数学除了
4、一些学习上的方法和窍门外，答题时也要讲究策略，不会的果断放弃。 19.考试时合理分配答题时间，选择题和大题按照规划的时间作答，超出时间还算不出来就做下一道题。 20.数学有些名人小故事可以看看，很有意思，对数学学习也有一些帮助。 数学不好的几种表现与对策 1.听得懂，不会做 上数学课都能听懂，老师讲题也能搞明白，可是碰到作业、考试的时候就突然不会做了。 很多同学，一旦脱离老师的“带领”，就一点解题思路也没有，考试当然考不好。这其实是由于同学没有“主动思考”的习惯和训练。正确的数学学习方法可以帮助同学养成“主动思考”的习惯，掌握解题技巧。 解决方案： 掌握正确的数学学习方法： 课前预习，自己先想
5、解题方法; 上课时紧跟老师思路，注意比较与自己思路的异同; 做作业前先复习，回顾当日所学内容。 2.平时题都会，考试常“失误” 平时在做作业、做习题的时候都能做得出，可是一到考试就“失误”，总是考不好! 这种情况不能归结于“失误”，根本问题还是在于练习不够，能力不足。由于在平时做练习时相对放松，“全力攻克”难题自然不在话下，但到考场中，因为已经被前面的题目耗费了一定精神和脑力，碰到难题也就只能“勉强应对”，结果自然差强人意。 解决方案： 掌握正确的数学训练方法; 刻意进行限时做题训练，确保习惯考场节奏; 提高平时练习的难度，从容应对考场的压力。 3.考试“粗心”，易丢分 数学还可以，但是考试总
6、是“粗心”，简单题都错成一片，考试总是考不好。 简单题错得多，不能单纯归结为粗心表面上的“粗心大意”，本质上还是基础不扎实，漏洞太多导致的。 解决方案： 从现在起，查找漏洞、巩固基础; 从平时的作业入手，帮助孩子查找漏洞; 在新课学习过程中，提醒孩子及时巩固已学知识。 4.新题、难题不会，分不高 很难拿到高分。平时，试卷也做了不少，可是考试碰到“没见过”的题或压轴就没思路，这该怎么办? 压轴题通常是对多个知识点的综合考查，不仅需要扎实基础，还要具备比较高的数学思维能力，而有些新题型的考查重点则是同学解题思路的拓展和创新，这些都并非单纯题海战术可以应对的。 解决方案： 平时练习时，不靠感觉走，每
7、道题都经过分析，条件应该怎么转化，未知量和已知量如何结合，怎么借助学过的知识，定理?做过的题目进行举一反三，比如，换个条件会如何?条件和结论交换下还能解吗?多找几种方法解题等! 5.没时间，是严重的时间管理问题 解决方案：科学合理安排学习时间。 6.追求完美，不要试图把所有事儿都做好 解决方案：首先，一定要把学习中的每个问题按容易进步的程度和重要程度分类。把最容易进步，最重要的放在前面，其他问题不继续落后即可。解决了这一部分问题之后，自信心会得到提升，次级重要的问题自然变成了接下来最重要的问题，然后陆续解决它们。 7.盲目报班，盲目给孩子过分加餐 解决方案： 只要时间可以安排开，能不补课的尽量自己学会。 补课选择最有效率的方式，适合面授就去面授，适合网课就去网课。 排好时间表，一定要留出自己练习的时间吸收补课的内容，与重要短期目标无关的兴趣爱好，暂时先降低分担的精力。 第 6 页 共 6 页文章源于网络整理，侵权及时告知删除。（Word格式，可编辑）
