精品教师的年度总结(2篇).doc

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1、精品教师的年度总结时光如水,转眼一个学期结束了,回顾半年来的工作,在学区领导的正确领导下,在各位校长和全校教师的共同支持和帮助下,我校全面_教育方针,深化教育改革,强化学校管理,各方面的工作都有了一定的发展和进步,下面就我校半年来的工作情况作一简要汇报。一、五育“德”为首1、我校非常重视师生的政治思想建设,尤其师德建设。要求教师认真学习义务教育法等一系列有关教育的文件。要学法执法,依法从教,爱岗敬业。2、针对我校特殊的地理位置,人员分散,及时进行调整。努力为教师着想,维护每个人的利益,争取做到人人都能心平气和地接受新的安排,愉快的工作,以营造和谐稳定的校园氛围。现在校内打扑克、闲聊天的现象不见

2、了,校园内到处都是教师认真上课、积极教研的身影。3、对学生加强管理,各班利用班会、团队会、国旗下讲话等活动对学生进行爱国主义教育、感恩教育、前途理想教育。通过开展“在校园内争做文明学生,在社会上争做文明少年”的活动。进一步加强安全法制教育,杜绝旷课、打架斗殴现象,开展丰富多彩的文体活动。通过“两操一课”,开展乒乓球、羽毛球、象棋活动,对学生进行多方位的素质教育,努力打造文明和谐校园。二、狠抓常规管理1、在常规的教学实施中,我校认真落实课程计划,各班各年级严格按照课表上课,开足、开齐上级规定的课程,另一方面根据我校实际情况,开设好校本课程,教师对教材内容和课程实施进行不断地探索、筛选,以利提高学

3、生的动手能力和实践水平。2、深化教学研究,抓好教研工作。一方面组织部分老师参加基地校教研活动,并在校内组织教师认真学习新课标,进行听、评课活动,转变教育观念,提高教师的专业水平;另一方面,针对教师的日常教学,从考勤、备课、作业批改等方面提出规范要求,教师的教学工作有了明显的改善。3、对于年富力强的青年教师,委以重任。努力过好“备、说、上、评、操作”五关,给他们创造良好的学习氛围,多方搜集教学、教改信息的资料进行复印,为他们提供展示自己的舞台。4、以“评估”促提高。在上级领导精心指导下,在耿玉凤、于世峰等教师的积极配合下,全身心致力于完善、充实教学评估档案,顺利通过市级验收,并以此为契机,在教师

4、中大力开展教学教研活动,及时反思总结、回顾创新,为推动今后的教育改革开了个好头。5、教学成绩明显提高。中考顺利结束,毕业班老师认真工作,勤勤恳恳,中考取得较好成绩;三年级在学区组织的统测中,取得语文第一,数学第二,常识第三名的优异成绩。_中学教师工作总结范例_中学教师工作总结范例。三、多方筹资,改善办学条件1、尚庄学校办学条件较差,房屋破损严重。我校通过与尚、辛、种三村多次沟通协商,筹资万余元,为幼儿班修建围墙,提供安全保障,对部分房顶、地面进行修缮,及时消除了隐患。2、为提高教师的整体素质,和现代教育接轨。我校近期按装了电话,开通了互联网,为教师相互交流提供了舞台。总之,纵观一年来的教学之路

5、,尚庄学校无论在办学环境、师生面貌等方面都有了很大的改善。精品教师的年度总结(二)在_工作九年了,这九年中,让我懂得了自强、奋斗、拼搏、责任、感恩每年到这个时候都是反思的好时候,下面我想从三个方面来思考我这学期的工作,向各位做一汇报。大赛感谢办公室服务回首这一年,感慨颇多。办公室工作头绪繁多而纷杂,整理、撰写稿件、复印通知、迎来送往、组织会议、临时处理问题、上传下达等等。面对这些工作,我都尽职尽责地完成。因为我深深地知道,无论在哪一个岗位都要把它当成一次锻炼的机会,无论干什么都要把服务于大家放在首位。这学期,我和尚菲一起尽职尽责的完成了办公室工作。在组织学校大型的会议中,我们竭尽全力不让会议出

6、现纰漏;在接待实习校长、各种领导时,我们尽量做到周全、细致;在各口需要办公室的协调配合时,我们都全力以赴;在解决棘手的问题时,需要给教委打时,我们都精心斟酌每个词语;各校区上报的信息,每次我都给信息中心的王老师打个电话,立刻登在教委网站上;特别是搬到_校区后,所有_都要到_去取,教委所有的传真都要到_去拿,由于没有座机,我有时候一天要接教委7、_个电话,比如区政府准备创文时需要学校的人事汇编这本书,我们要立刻给送去;教委办、工委办、督导室、小教科、法规科、职成科、统宣科、国际交流科等等,接到这些电话时,能解决的我们就解决了,解决不了的我们向书记校长汇报,总之,办公室接到的任务我们都能够尽最大努

7、力去完成。办公室这份工作需要的是细心、爱心、耐心、精心。在这一年中,我特别要感谢集团的每一位领导对我的支持与帮助,更要感谢每一位主管对我的支持,可能在工作中,会出现一些问题和疏漏,我在这里向大家表示歉意。教学责任这学期,我还是三三班的语文教师,作为一名教师我始终把爱和责任放在首位。没有爱是不合格的教师,光有爱没有责任肩负不起教师的重任。接班后,由于种种原因,我知道班级成绩不很理想,于是我通过电话、飞信和每个家长建立了联系,我和家长牢牢地绑在了一起,我把自己当做班主任,我让每个学生制定了奋斗目标、考试成绩目标、通过各种方法激发他们的内驱力、盯住每一个学生,关注每一个学生、拉住每一个学生。在对待学

8、生方面,我永远不惜力,家长既然把孩子交给了我,我就必须要担起这个责任,在语文的学习中,把孩子们的语文素养与能力培养好是必须的。只有这样才能对得起教师这个光荣称号。在期末阶段,我每天给学困生补课两个小时,没有特殊情况,雷打不动。最后,语文成绩由上学期的第十名上升到全校第二名。有的领导开玩笑说:你是不是长了天眼了?能看到期末试卷,为什么每接一个班一段时间后,成绩都能有一个飞跃。我想,教育可能是精神、智慧、责任与爱的集结吧!通过到各地讲课以及观摩大师的课之后,感觉自己研究课的能力有所提升。这学期我还获得了北京市教育系统优秀党员,朝阳区委及教工委优秀党员,朝阳区教育系统十大年度人物;六篇文章发表获奖,被评为北京市农村研修站指导教师。我想,是芳草地这个大舞台给予了我能量与自信,如果没有这个平台做基础,再好的种子也不会生根发芽,开花,结果。我还记得苏校长曾对我说:你是一颗小草,没有花香,没有树高刘校长说:一定要把握住每一次机会、把握住这几年的机会感谢各位领导对我的厚爱!人生就像一幅山水画,在这幅画中,有浓淡、深浅、高低、起伏、明暗等种种色调与伏笔。以梦想作布局,以挑战作笔锋,以责任作意境,以感恩作色调。人生也多了许多精彩和味道。第3页共3页

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