初三周记六篇1.doc

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1、初三周记六篇【精选】初三周记六篇初三周记 篇1二沙岛很大,岛上有美术馆、音乐厅、博物馆和大大小小的各种公园。我们先去了体育公园。体育公园很大,里面有很多小朋友可以玩的设施,还有供大人锻炼的地方。我们玩了跷跷板、攀岩、半球状的爬型玩具,最后我们挡了秋千。秋千有两种,一种是单人秋千,另一种是好几个人能一起坐上去的摇椅一样的秋千。我更喜欢摇椅一样的秋千。我们玩累了就在草地上休息休息。我和米姿看见一个像滑冰场一样的地方,我们就跑过去看看是不是真正的可以滑冰。原来那个地方是给小朋友踢球的地方。我们看见了乒乓球台,就跑过去,拿出我们带的球拍和乒乓球,打了一会儿。我和米姿打得很开心,我的妈妈和米姿的妈妈也打

2、了一下球,她们也很开心。米姿虽然是第一次打乒乓球,但也打得挺好的。快中午了,我们就往美术馆走去。路上经过了一个大草坪,我们就在那里玩了绑脚跑步的游戏。我和妈妈一组,米姿和她的妈妈一组,把两只脚绑起来,比赛跑步,看看哪组跑得快。我们边笑边跑边叫,开心极了!我是第一次玩这种游戏,中间我还摔了一跤,但我还是很开心。午饭时间到了,我们在星海音乐厅里的星巴克吃了一顿午饭。在星巴克休息的时候,有个很漂亮的姐姐还和我一起照相呢。我们要去美术馆了。在路上,我们看见了有很多人聚集在美术馆外面的路上,还看见了摄像机、话筒,聚光板。我们一问,才知道那里正在拍摄韩国电视剧浪漫满屋2。我们非常兴奋地在旁边看着他们。有很

3、多韩国叔叔阿姨,他们说着和我们完全不同的语言,我一点也听不懂。我还兴奋得在那里照了很多张照片。以后我一定要看这部电视剧,看看里面有没有我今天看到的情景。接着我们在美术馆参观了大家这个画展。这些画都很漂亮,有几幅画就像印出来的一样,其实它们都是用毛笔渐渐细心的画出来的,我觉得这些画家真了不起,能画出这么美丽的图画。最后我们依依不舍的分开了二沙岛。初三周记 篇2雨很大,我看不清天地。轻轻地撑起那把透明伞,从寝室走出来,和大雨搅在了一起。我一个人走着,雨水将视觉掩盖,看不清前也看不见后,似乎这又是一个独立的空间,天地间只有我一个人。又下雨了,母亲。我又想起了您。您是否一早上起来,发现外面下着大雨,急

4、急忙忙地从门后拿出那把有些生锈的雨伞。然后您走到我的卧室前,用变得粗糙的手轻轻敲了敲门,雨声遮盖了敲门声。半响后,您发现里面没反响,才急忙翻开门。而门内静悄悄的,只有雨声淅沥淅沥淅沥。您叹了口气,这才想起亲爱的女儿我已在外地学校上学,然后才渐渐将门关了幽幽念着:“老了老了,记性差了”而那把生锈的伞,那么又会遗憾地回到了阴暗的门后,等待您的再次拿起。雨下得更大了,我将雨伞放低,可裤腿还是免不了被雨浸透,可远在家中的您呢?您是否又骑上那个老旧的女士摩托,打不了伞便穿上了雨衣。又是因为雨衣漏水,当您到了门市部已经是满身浸上了雨。您毫不在乎地甩了甩湿湿的头发,这才渐渐地将店门翻开,端上那常坐的椅子,坐

5、在门口望天。您是否会感到无聊,拿出新买的刺绣,一针一针贯穿,一针一针地绣着。偶然针不小心扎到手,您就将手指放在口中抿一下,接着又开场绣着江南水色春夏秋冬宫阙重楼。您以前的香腮胜雪不在了,您往日的风华美丽不在了。而您还有着我,您还有您所骄傲的刺绣。天茫茫,地茫茫,滂沱的雨遮盖不了您昔时烙印在我心中的端庄形象:还是那个店门口,还是那把椅子,还是那根针我有些漫不经心地走着,又不经意地哼起了歌。哼着哼着,又是想起了您。您是否弥望着群山这边的我,而眼前却又是白茫茫的雨,我的模样依稀被印在雨中,那把透明伞淘汰了过去,那身校服拧着涛涛不绝的雨水抛弃了家乡。我总会展翅飞翔,我总会随波流向远方。而已经渐渐人老珠

6、黄的您那么只能在原地,等待我这只已经飞走的鸟儿可以再次飞回来。您是否未发觉,您那不经意的微笑就像雨中的那一丝儿淡淡的光线,让我看得清前路,让我不会迷失方向。您是否又哼起那几首小调:“三月里的小雨淅沥淅沥下个不停”“昨夜的昨夜的星辰已然坠落消失在遥远的银河”您是否又叹了一口气,思念着外地工作的丈夫,思念着外地上学的女儿。光阴带着我走你也走,我走向了光芒灿烂,而您们却走向了海枯石烂。雨一直下着,哗啦啦啦啦啦。下雨天了怎么办,母亲我好想您。雨脆弱地淋下,痛却不说话不知不觉已经走到了教学楼,回头往苍苍雨景。母亲,您心中的雨停了吗?您会看到的,会有一天,这只被雨水浸透的小鸟会飞向将来。带着阳光回来,驱散

7、您心中的雨丝儿。您会看到的,悲伤的雨水,不会再次逆流成河。初三周记 篇3它是一条清澈见底的河流,并不宽也不深,既找不到头,也没有尽头。春天,万物复苏的季节,河岸边长满了绿茵茵的植物,其中还有蕨类,蕨的嫩芽是可以吃的,每当这个季节有很多人都会去采摘,河水还是静静的流淌着,浅浅的。春天有一点不好,一下大雨就会涨洪水,有时水都会涨过桥面,这时的水都是黄色的,水面上还带着很多垃圾,来势也很凶,这时候的它就像是一头凶猛的狮子。等它平息了还没有退水的时候,我父亲会拿着自制的鱼网沿着河岸边拉网,会捕到一些小鱼虾这类的,运气好的话还能捕到大鱼,收获会很不错,拿回家又能美餐一顿。它夏天的样子更美了,蓝蓝的天空倒

8、影在清澈见底的河面上,就像一幅画。每到周末就会有很多小男生在河里玩耍戏水,打水架、游泳。小女生们只能在岸戏闹,水浅的时候还可以看到鱼在水里游,他们就会下水去捉虾,用网网鱼,直到天黑才会分开。我家那时家里养了几只鹅,夏天的天是黑得很晚的,每天下午放学我都会赶着鹅到河边,让它们在水里理理毛,吃着岸边的青草,我躺在草地上,看着它们把头伸进水下吃鱼虾,也是一件很惬意的事。秋高气爽日子它又是另一种景象,水还不是很冷的时候,大一点孩子就会走到河的中间去摸田螺,三五成群的,有说有笑的,比比谁摸是最多。喜欢照相的孩子还会以小河做背景留下这美妙的记忆。我自己也经常一个人走到河边坐在大石头上,静静的坐着,听着潺潺

9、流水的声音,还有微风带来的清香,真的很舒适。还记得自己做了一件不好的事,有利用到河水,也是在一个周末,小河里也是有很多小孩子在玩,我去农民伯伯的果园了摘了满满一篮的桔子,因为太重,人又多,只好把装满桔子的蓝子放在河里顺水走,造成一种假象蓝子里装的是摸来的田螺,呵呵,很坏是吗?冬天的风光不好,有一种荒凉的感觉。到后来,河的上流建了一个水电站后,每天的河水时浅时深,水也没有那么清澈了,水里的鱼也越来越少了,到河边玩耍人也少了,渐渐的遗忘了它过去的美丽。我也渐渐的长大了,也很少再去看它,到后来我也分开了那里的生活,不知道这条河如今变成什么样了,再次看到的时候不知道还能不能想起儿时记忆中的情景。初三周

10、记 篇4秋风乍起,树影零落,郭店的夜空如此孤寂,没有群星的装扮,只有一轮明月装点着这灰蒙蒙的夜空。下晚自习,单独走向宿舍,我的心也如这夜空一般孤寂。一阵秋风吹来,感到阵阵凉意。看着眼前结伴而行的同学,一阵阵欢声笑语打破了夜的宁静。身处他们中间,没有感到太多的温暖,似乎这欢乐的气氛也抵挡不住我那孤寂的防御,始终无法靠近我。穿梭在他们中间,孤独之感一点点蔓延,这是我的心底升起一种强烈的声音:我渴望得到友谊,渴望得到温暖。然而,同学不断从我身边走过,却没有一个人听到我心底的呐喊,没有一个人停留。我绝望地站在原地,呆呆的看着同样孤独的天空;同样孤独的月亮;同样孤独的影子。心,一点点变凉,那心底的呐喊也

11、被冰封在无底的深渊中。此时的我,才明白唐朝李白在孤独时的心情。举杯邀明月,对影成三人呵!如今的我也同他一样了,对应成三人,只有月亮和我的影子,每晚陪伴着我,在一个个夜晚都构成一幅唯美的画面。今晚,我又要与我的影子和月亮做伴,只是不知,我的心声何时被人听见,只是它被冰封着,怕是永远不会有人听见了!但我还盼望着盼望着,盼望着有朝一日,有人用温暖把这冰封的声音融化,也把我的心融化!初三周记 篇5天空很蓝,没有风。阳光把每个人的心照得彼此很透明。回忆很容易让人产生错觉,以为在一瞬间,还可以回到过去。回到那年夏天,教室门前,你站在不远处,笑容满面。但是这样的画面,好遥远。后来,时间长了,思念也变得空洞。

12、直到有一天,我在惊慌中发现,已经忘记你的脸。想记的记不起来,不想记的,又一点点被挖掘出来,血淋淋地呈如今眼前。眼睁睁地看着,回忆一点点剥落。突然很羡慕那些小孩他们的感情可以很纯粹,吵架了,一根棒棒糖就可以挽回。大不了,你不理我,我跟别人玩。从此以后,我是真的讨厌你。可我们不能。永远不能。纵然疼痛在心里肆意漫延,见面时也是一张假设无其事的脸。我们,彼此不够坦白。只能对着湛蓝的天空表白。曾经疯狂地开掘你嘴角的微笑,却无意间看见你眼中的忧伤。我抬起头,天空很蓝,没有颜色。我们像平行的双向道,只剩下各自单向的轨道。我们的故事一直在变,天空却依久湛蓝。一今天是阴天,感觉好烦躁,害怕阴冷的味道。不敢面对。

13、快点过去吧,好痛苦还是晴天好,明媚的阳光从窗子里射进来,一束一束的,映在桌上,很美,很美。清新的味道在空气中迂回着。有风的时候,风把窗帘时不时的吹起,金色的光束,在变幻着,很美很美。没风的时候,阳光使整个房间变的光明,一种很舒适的感觉。二仍然是那一串熟悉的号码。不断的彷徨着。因为他烦了。最后还是分开了。叹息着。为我那彷徨中而丧失的时间叹息着。三樱花是一种很美的花,同时又是一种残忍的花。因为我记得有人说过樱花树下的尸体越多,樱花就开的越灿烂。所以假如我死了,我就一定要把自己的尸体葬在樱花树下。看了小四的最新的最小说,挺喜欢的。四最近在学朱自清的匆匆(我才小学6年级啊),算了算,在我手上溜去的日子

14、也有四千多了,这只是我人生的七份之一啊,做过些什么,也不记得了,只记得,这几年事情啊,更长远的,早已抛到九霄云外,毕竟那时还小埃初三周记 篇6许多人都爱夜晚的空旷及有时的满天繁星,再甚至于一轮金灿的圆月。当然,深沉的我也不列外。或许是我正处在人生最美妙的光阴当中吧,再或许是我感悟到了一些人生真谛。在空闲时,我会去府河边走走,吹凉凉的风,看夕阳西下的景观。也会在一些特别的日子里看到,手抱一大本书猛“啃”的同辈人。我想是因为考试的原因吧。看到这一幕,想想自己,似乎以前和他们一样。在我认为中学生是背负着压力 、希望以及现实而努力学习着,学习怎样做人,学习怎样学习,有人会说,学生就应该这样,但是要知道

15、中学和高中是人生的转折点也是起点,所以大家在这个时候都很累。有时真感到将来的迷茫与美妙。优生们,或许快乐着,但是压力少不了;差生们,或许快乐少不了,但是却不仅厌学又厌世。至于还有一拨中等生,那就是各局部都占了点儿吧,学习上不去,又下不来,始终在中间“挣扎”“彷徨”着。所以说很多学生都未感到学习的美妙,惟有你懂得了一些人生真谛。我以前也是其中的一分子吧,自从听了一位教师对我讲:“应该享受学习,享受生活。”我突然豁然开朗,对啊,为什么我不去享受这一份学习的乐趣呢?!恍然大悟之后的我,开场不再抱着书猛“啃”,即使猛“啃 ”也不再是为应付考试,而是真心实意的学习,真心实意的愿意被学习所包围。其实享受学习,你也就会享受生活、品味生活了。品味生活,你不再孤寂;品味生活,你不再迷茫;品味生活,你不再忧伤。生活,有好坏之分,但没有上下贵贱之分。同样“我们学习也是为了要进入一个高质量的生活圈。”生活,说来复杂,却不乏简单。只是看你如何对待罢了。曾经我是一个忧虑的孩子,从不对将来有憧憬,从不对人生有期望,从不对生活有情趣。但是,我爱文学,爱舞蹈,爱谈琴,爱画画,也爱做梦,或许这是一个做梦的年龄吧。就因为这样,我 渐渐的热爱生活,享受生活,品味生活。第 页 共 页

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