小学生读后感作文:寻梦乡村读N的散文&ampamp;gt;有感.doc

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1、小学生作文:寻梦乡村读N的散文有感我在郊外踏过青,也经常随父母去乡下老家,在溪水中嬉戏过,欣赏过山的高大,体会过水的清澈。对乡野有着自然、清新的美妙印象。暑假期间,妈妈向我推荐了一本由撰写的岁月如诗一书,我顺手翻阅了其中的山居小记一文,仿佛间,我也看见了作者笔下一片山清水秀的景象,犹如自己对乡下老家的感受一样。本是土生土长的乡下人,长大之后,考上了大学分配到外地工作。再后来当上了高级干部,便很少回到家。转眼间,过去了二十余年,在的儿子即将远度重洋,去_求学之际,出于礼节,也出于家人的要求,便和儿子结伴到外公那里去辞行。外公家也住在乡下,与的老家不过数里。那是湘北一个很美的地方,遍地是草,满山是

2、树,田埂,路边都盛开了野花。晚上,外公给和儿子做了一桌美味的土菜。在皎洁的月光下,他们一边吃饭,一边拉家常,一切美的如此自然。此时的,沉醉在土菜米酒和乡音之中,不禁浮想联翩:他想起了儿时居住的土坯茅草房,想起了村庄通往山外的泥泞小道,想起了消费大队的摇柄 。可这一切都不见了,代替它们的是,一栋栋两层、三层的小洋楼,是通往村外平坦的水泥公路,是家家户户都安装了的程控 。是的,每天生活在钢筋水泥的“森林”中的城市人,很难体会到山村乡野的自然胜景。的山居小记,浓墨重彩地描写了乡下的山林、月色、溪流,这既是作者内心深处的感受倾泻,但的是记忆与现实的比拟后的抒怀。 f132.更多延伸阅读关于小学生作文:

3、读雷锋有感读雷锋有感今年,我读了雷锋这本书,雷锋叔叔那种乐于助人、节俭节约的品质给我留下了深入的印象。主要写了王大力把全班的衣服洗了,雷锋发现自己的袜子不见了,向王大力索要。王大力劝雷锋买过一双袜子,那双袜子已经破难不堪。可雷锋却说它又不阻碍我出操、练车。树立还提到辽阳的区洪水,雷锋毫不犹豫地把自己存在银行里的钱寄到灾区。短短几句话就能表达出雷锋的乐于助人、节俭节约的品质。记得有一次,使我表妹的生日。我送给表妹一双又漂亮又适宜的运动鞋。过了几天,我还不见她穿上我送给她的运动鞋。我好奇地对表妹说:“你怎么不厂商我送给你的血呢?”表妹解释说:“不,这双鞋还没破。”“但你的鞋已经补了好屡次了。你不觉

4、的不好看吗?”我说。表妹说:“谢师给人穿的,又不是给人看的。”我听了也觉得表妹说得很有道理。还有一次,我和表妹去乘公共汽车到沙湾。不久,上来了一位满头银发、拄着拐杖的老奶奶。这时,车里挤满了人。我并没有打算让自己的位置让给老奶奶坐。可表妹毫不犹豫地将自己的位置让给老奶奶。我好奇地说:“为什么你不坐啊?”表妹说:“难道你想让一位年迈的老奶奶站着吗?”我听了,心感到不好意思。从这刻开场,我要向雷锋、表妹一样乐于助人、节俭节约。读金色的鱼钩有感-小学生范文作文金色的鱼钩这篇文章主要介绍了一个中国工农红军二万五千里长征里的一个感人至深的故事。讲的是红四方面军在过草地时,炊事班长被党派来照顾我们三个病号

5、,就在他的精心照料下,我们喝上了新颖美味的鱼汤,可再一次去钓鱼时,老班长昏倒了,在临死前,他仍然不忘党交给自己的任务。 从这篇课文中,我看出了老班长那种舍己为人的高尚的品格。这位老班长他为了我们啃鱼骨头,嚼草根,把仅有的食物都给了我们,把饥饿的痛苦留给自己,甚至把最后一丝希望都抛弃了,而把生的时机让给了我们,而不是自己,其它的时候不说,可是,临死前,是即将要死的时候啊!这不就能表达老班长那种舍己为人的品格吗?再看:小梁,别浪费东西了。老班长竟然说给他食物吃是浪费粮食!为可以知道老班长他不想我们因为缺少粮食,而走不出草地。 谁不知道饥饿的痛苦。老班长已经几天没吃东西了,可他在临死的时候还回绝吃鱼

6、汤,还说:你们一定要走出草地!见着指导员,告诉他,我没完成党交给我的任务,没把你们照顾好。看,你们都瘦得是真得没完成任务吗?不!老班长他是用生命来完成的。他整天整夜都没睡觉,是为了什么?难道是陶醉在夜色弥漫的草地吗?不!他是为了我们,整夜都在钓鱼,而且老班长的眼睛坏了,天色一暗,找野菜就得一根一根的摸。他找吃的是为了填饱自己的肚子吗?不!他是为了我们可以走出草地,他吃的是草根和我们吃剩的鱼骨头。他尽心尽力地支去完成党交给他的任务,做好一个上级,一个保姆,一个勤务员。他希望我们可以走出草地去,以后能为_做出奉献。 谁不知道鱼骨刺的滋味儿是多么痛苦,甚至有一点点也要吐出来。可老班长却要嚼我们吃剩的

7、鱼骨头,还要吞进肚子去。我读到这里时,我的眼睛都潮湿了,眼睛在眼眶里打转,流了出来。 像老班长这样的英雄人物还有很多很多,比方:黄继光用胸膛堵住敌人的枪口;_为了不让敌人发现队伍,被熊熊烈火活活烧死;_为了_,为了当好一个川东支队的将领,在一次去除眼珠,割掉新生的息肉的手术,回绝使用麻醉剂 我相信,老班长留下的鱼钓,如今一定在_烈士纪念馆里,受子子孙孙的瞻仰。老班长那舍己为人的高尚的品格,是多么伟大啊!我们一定要学习老班长那舍己为人的高尚品格,不要做一个自私自利的小人。小学生作文300字:读圆明园的消灭有感最近,我们学习了一篇课文名叫圆明园的消灭,让我对侵略者的贪心、野蛮、残酷的掠夺行径感到无

8、比的愤怒与憎恨。这篇课文主要讲述了:昔日的圆明园玲珑剔透,金碧辉煌,是我国一座举世出名的皇家园林。它不仅建筑宏伟,还着最珍贵的历史文物,所以它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。后来,历史又发生了宏大转变由于清政府的软弱_和侵略者的可恶,在1860年10月6日,英法联军侵入北京城,闯进圆明园,肆意践踏、抢掠文物,甚至为了销毁罪证,放火燃烧了圆明园。就这样,我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,化成了一片灰烬通过阅读学习这篇课文,我想到了落后就要挨打这句话,一个贫穷落后的国家必定会受到其它国家的欺凌与侮辱,我们要牢记历史,从如今开场,勿忘国耻,好好学习,发奋图强,全面开展自己,为振兴中华尽一份

9、自己的力量,为中华之崛起而读书,为实现中国梦而努力拼搏吧!小学生作文400字:读飞翔的教室有感每个人都有自己的童年,童年有欢笑,有眼泪,有哀伤,有快乐多姿多彩,五彩缤澜,飞翔的教室这本书写的就是五个住校的疯孩子在童年发生的值得思念的故事。这本书有声有色地描绘了五个性格各不一样的孩子-敏感多思,自小失去父母关爱但又擅长写作的约尼;绘画天才,懂事的学习尖子马丁;总也吃不饱的大块头马蒂亚斯;胆小但又有勇气改变自己的小个子乌利在他们成长的道路上,因为有伯克博士和不抽烟的人的引导和帮助,才使得他们向着一个明朗的方向前进。在这些人物中,我印象最深的是哪个在学习和绘画方面都表现得特别突出,而且很懂事的孩子马

10、丁。在圣诞节的前几天,而马丁却躲在角落里想见人,他实在没钱回家!晚上躺在床上翻来覆去,他强行对自己重复说着一句话:不许哭,不许哭我觉得马丁很可怜,就这样回家这个小小的心愿都难以实现!读完这本书,我懂得了:即使童年有挫折有不幸,也要记住自己的童年。记得德国的埃里希凯斯特纳曾经说过:很多人像对待一顶旧帽子一样把自己的童年丢去在一边只有那些已经长大,但却仍然保持了童心的人,才是真正的人。读鸟儿的侦察报告有感-小学生范文作文今天,我们学习了鸟儿的侦察报告这篇课文。由于人们滥用农药和化学品,石油污染和工业废气污染,许多鸟儿都在面临着灭绝的危机。 是啊,近几年鸟儿的数量确实减少了。看,我们的小区里种植着一

11、些花草树木,它们引来了一大群小客人小鸟。鸟儿们经常在这里飞翔、嬉戏、歌唱。我常常听小鸟们婉转动听的歌声,常常看他们翩翩起舞的姿态。当然,我们也感谢鸟儿们,因为它们帮我们消灭害虫,除掉杂草的种子呢!大家都很欢送这群得意的天使。可是,好景不长不久,在我们小区的附近建起了工厂,工业废水污染了小河,工业废气又污染了空气。贪图钱财的老板有砍伐了树木,致使鸟儿们无家可归。大烟囱冒出的黑烟让鸟儿们迷失了方向,淘气的小孩子们又用弹弓射鸟儿,用笼子捕鸟儿我们如今听到的不是鸟儿清脆的歌声,而是被捕的鸟儿的哀鸣;看到的不是鸟儿展翅的雄姿,而是迷失了方向的鸟儿的盘旋;不是鸟儿捕害虫,而是鸟儿被捕,害虫乱飞这一幕幕景象

12、,一声声惨叫,难道你们就忍心看到、听到吗?你们急功近利、自私自利、贪图钱财,会使这些得意的小天使在这地球上消失啊! 人类啊,难道你真的忍心看着鸟儿向我们无声地辞别吗?快从睡梦中醒来吧,愚蠢的人类! 小学生作文400字:读奔跑的女孩有感小学生作文400字 读奔跑的女孩有感读了奔跑的女孩后我想说说第七篇一个人的跑道。上一篇写道:因驼驼浪费馒头发生一些事,最后让万校长和李师傅当众吃了被丢弃了的馒头,驼驼感到非常愧疚。第七篇写道郭教练不在校,本来是偷懒的好时机,驼驼却自己罚跑了6圈。李师傅和万校长吃馒头的样子一直堵在驼驼心中。驼驼在没人监视的情况下跑了6圈,最后拼了自己的小命跑完,把心中堵着的东西统统都留在了跑道上。把自己心中负担化为努力训练的动力。可以看出她是一个敢于为自己做出的事情负责任的人,由于之前没有即时站出来成认错误感到很懊悔。同时在无人监视下自己跑了6圈,甚至比以后更专心,可以看出她很自觉。我也有一次像驼驼一样的经历。有一次,我不小心把姐驵的笔带了下去,于是又随手捡起放在桌子上。到了晚上,姐姐发现自己的钢笔被摔坏了,我才意识到自己犯下了一个错误。这我脑中出现了两个念头:是成认,还是不成认呢?假如成认我怕被姐姐说,假如不成认我就不是好孩子,怎么办呢?最终,我还是不成认,事情被隐瞒了过去。我以后要像驼驼一样做一个自觉,敢于为自己负责的人,我要向她学习这种精神。第 页 共 页

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