教师安全礼仪教育心得体会(通用6篇).doc

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1、老师平安礼仪教育心得体会通用6篇老师平安礼仪教育心得体会通用6篇老师平安礼仪教育心得体会1平安是人们生存的根本保证,关注平安就是关注生命,关注平安就是关注家庭的幸福、学校的开展、社会的和谐。小学生是祖国的花朵、是人类的希望。小学平安教育工作的好坏,关系到小学生能否平安、安康地成长,关系到广阔群众的切身利益,关系到社会的稳定,因此,做好青少年的平安教育工作尤其重要。学习了这个专题后,我觉得老师们一定要高度重视学生平安,把学生在校期间的生命平安教育列为自己的各项工作首位,不断树立平安意识,掌握平安知识,进步学生自护自救才能,把平安工作落到实处。为保证学生能平安地学习、安康地成长,我作为班主任,以后

2、打算这样做1、利用晨会对学生加强平安教育。通过报纸、电视上的典型事例来教育学生,使学生明确平安是人生生存的根本保证,并强调不允许学生参加有危险性的游戏活动,也不允许到护城河边及铁路边玩耍,还要组成监视小队,以杜绝此类事件的发生。2、利用班会进展平安教育的主题活动,通过唱歌谣、演小品、说相声等节目,使学生形成良好的共识,并利用这个主题来促班风工作建立,表扬先进,及时总结。3、发挥班级墙报作用。我班特设一期平安教育墙报,主要从学校平安、家庭平安、户外平安、人身平安等方面讲述遇到危险、遇到突发事件,应如何处理,如何采取应急防范措施,通过这个窗口式的作用,使我班学生能较好地掌握平安知识,确保学生平安安

3、康地成长。我相信,通过我的努力,通过各种形式活动,一定会增强我班全体学生的感性认识,使平安教育工作逐步完善,让每一个学生都认识到平安的重要性。我会将此工作长抓不懈,确保每一个孩子的安康成长。老师平安礼仪教育心得体会2校园平安事件的发生,使不少父母的心中隐隐担忧。从福建南平事件到陕西汉中事件,那些小小生命牵动了多少人的心。都说孩子是含苞待放的花蕾,是将来希望的承载,孩子是弱小的,需要家庭和社会的共同关注。就拿我们学校来说,至上而下进展全方面的平安整顿,做出一系列平安防范,本来学校内部就是全程监控,领导轮流值班,门口又有保安24小时执勤,可以说是很平安的。如今更是_、巡警、志愿者齐聚一堂,就从这阵

4、势不难看出我们的政府为保护祖国将来的花朵真是煞费苦心。静思默想,当危险到来之时,外来援助和自我防护孰重孰轻呢我们不妨先来回想一个故事。狼和小羊的故事老少皆知,我们在教学这一课时总会提这样一个问题:“狼想吃羊总会找出各种各样的理由,小羊怎样才能防止被狼吃掉呢”孩子们的答案五花八门:有的说:“英勇的小羊用角向狼顶去,把大灰狼顶进河里。”有的说:“聪明的小羊说,亲爱的狼先生,谢谢你,近我不小心吃上带du的草,浑身疼痛生不如死,您快吃掉我吧!”;有的说:“坚强的小羊毫不畏惧地跳进小河,在水里挣扎着向对岸游去。”答案也许有很多种,只有一种是不可能的:羊妈妈和羊爸爸、还有许多朋友就在身边,他们一起扑向大灰

5、狼。因为孩子们都知道,大灰狼很聪明,他要吃羊,总会选择远离羊群的小羊下手。从这个故事中我们不难悟出,危险的到来是防不胜防的,面对危险有效的方法是自我救护。“平安,平安永远是位的,你的生命你的安康是重要的。”这句话我每天都要跟学生说。过马路上要左右看,确认没有车才可通行,特别是有车阻挡视线的时候一定先探出头看个仔细;在学校上下楼梯要靠右走,假如有拥挤发生,不管掉下什么东西都不要弯腰蹲下去捡,因为那样后边的人会踩到你身上,几乎没有时机再站起来;假如遇到坏人抢你的东西,给他,东西没了还可以再买,绝对不能发生争抢,不要奢望靠武力解决;当人生平安受到威胁时,首先应该启动的是智慧和意念,任何时候都不要放弃

6、生存的希望狼吃小羊是生存需要,而在人类社会的高压生活环境中,有许多人因各种原因对生活失去信心,与社会脱节,从而变成有可能对孩子造成伤害的“狼”,我们爱孩子,就让他她们从学会保护自己开场!老师平安礼仪教育心得体会3最近,全国各地的学校平安事故频发,于是六沟初中开展了全校规模的平安教育活动。学生的平安,是一件牵一发而动全身的敏感事情:学生平安,家长放心,学校顺心,政府安心。尤其是初中的学生们,正值美妙的青少年时期,他们肩负着家庭的希望和民族的将来,万万不能因为一个平安事故就断送了他们美妙的将来甚至年轻的生命。稳定的老师队伍,平安的教育教学设施设备,融洽的师生关系、同学关系,都对和谐校园建立起着重要

7、的作用。所以,学校集中开展平安教育培训,对学生的人身平安、社会的稳定团结都有至关重要的作用。加强平安宣传教育,不断进步学生的平安意识,思维,习惯,平安防护,应急和自救的技能和知识,做到平安教育“天天讲、月月讲,平安教育常挂心、大家生活才安心”,这是具有重要现实意义和深远战略意义的大事。学校在对全体老师进展平安教育培训时,主要从以下几点强调了校园平安:一、加强门卫值班室的管理,严格门卫工作职责,杜绝社会闲杂人员及车辆进入校园,谨防意外伤害事故的发生。二、每周要对校园内的所有设施、场所检查,消除一切平安隐患。尤其注意电、火、体育设施等方面的平安隐患排查。努力为广阔的同学们、教职工创造一个平安的学习

8、、工作环境。三、经常对全体学生进展平安知识讲座,做好学校晨训的平安教育工作,使广阔学生树立“平安重于泰山”、“珍爱生命,平安一生”的观念。四、对校园外公路必需要高度重视,设交通警示牌,每时每刻提醒学生随时注意平安,进步警觉。五、学生普及必要的意外事故处理的方法,学会自救,他救的常识、记住几个重要的报警 :“119”-火警、“110”-报警、“120”-急救、“122”-交通事故报警、打 时要说清地点、相关情况、显著特征。六、还有生活中要注意的许多平安措施,例如:,怎样预防一氧化碳中毒,食物中毒后怎么处理,哪些不良行为有害安康等等的平安常识,回家返校路上平安,防溺水。总之,校园平安是大事,只有群

9、防群治,进步预防意识,加强管理,才能营造充满活力和活力的校园环境,让我们一起共同努力吧。老师平安礼仪教育心得体会4在幼儿园工作的我们,每一天最关注的话题,便是平安,但身边或多或少存在有各种不平安的隐患,对如何更好地开展平安教育是势在必行的。在指南一书中就写道:关于36岁孩子的平安知识和自我保护潜力。让我受益匪浅,在教育推荐局部就列举了一些教育幼儿的详细方法,对成年人提出了明确要求。在我们每一天的工作中不平安的事常常出此刻我们身边,如:鞋带系得不结实跌倒摔伤,鱼刺卡在喉咙里,小珠子塞在耳朵里等等。在学习了指南后,我觉得平时要注意幼儿这些生活小节的训练,孩子能做的事就让他自己做,决不包办代替,这样

10、,孩子在自己的劳动理论中建立起了良好的生活习惯,从而起到了一些自我保护的作用。平时还经常听到家长抱怨:“这孩子一点记性也没有,不让他爬高,会摔的,就是记不住,这不,摔了吧!”其实这不能完全怪孩子,仅仅进展说教不行,孩子听后很快就忘,很难留下深入的印象。假如我们只是反复强调危险的不良后果,难免孩子去模拟。但假如我们多举一些小朋友注意平安的例子,这些正面材料会引导幼儿正确理解平安知识,防止盲目模拟。我认为家长对孩子过于溺爱,整天围着孩子转。孩子因此变得任性,没有忧患意识,也没有生存技能和适应社会的潜力。因此,我们要经常进展平安教育,要与家长做好沟通,协助幼儿园做好幼儿的平安工作;请家长不要让孩子口

11、袋揣有异物,离园时,老师要向家长告知相关状况,以便家长加强观察及提醒,家长接好幼儿要关注幼儿的活动平安。在培养幼儿平安自护意识的过程中,应要求家长配合进展一致性的教育。让幼儿在父母的帮助下,逐渐掌握在家中的一些平安自护意识。这样有了家长的支持和配合,我们的教育就会获得事半功倍的效果。而老师在日常生活中,要加强幼儿的平安意识培养,要时时刻刻的提醒小朋友平安考前须知,时刻观察幼儿的行为。例如,用一些事例、故事,让幼儿讨论,如何防止危险让幼儿明白在饮食中,要坐定吃、不奔跑、吃完后再玩。让我们的小朋友安康快乐的成长。还有加强体育锻炼,强化自护潜力。此刻的孩子根本是独生子女,他们虽在身高、体重方面较过去

12、有很大进步,但是由于缺乏锻炼,体能、平衡潜力、敏捷灵敏性等都达不到自我保护的要求,尤其是那些被宠爱、受保护过度的孩子,稍一忽略,轻那么磕碰破皮、重那么摔伤骨折,所以增强体能是进步幼儿自我保护意识的有效途径。在平时的户外活动中,我们一般以体育游戏为主,多种游戏活动交替进展,以此抓住孩子活动的兴趣,增加活动量,有必须的运动量,能活泼幼儿的身心,增强幼儿体质,进步幼儿运动的兴趣和潜力。当然也要结合本班实际,组织开展户外自由活动,有群众的,有分散的,让小班幼儿也可根据自己的兴趣爱好,选取玩的形式、玩的资料,酌情进展,充分获得活动和表现的时机,充分享受户外活动带来的乐趣。老师平安礼仪教育心得体会5这次的

13、培训最大的收获就是让我重新认识了这一句话真正的含义。作为一名教育工作者,做什么应该都是以学生的一切为出发点而效劳于学生的一切的,这也正是我们一线的教育工作者每天都在强调的、做的。结合本校实际及此次培训之收获感受如下:首先,要进步认识,加强领导,狠抓落实。作为学校统帅,校级行政应该认清形势,增强政治意识,要有大局意识,法制意识和效劳意识。学校平安教育不只是在层面上讲讲、吼吼,而最终应落脚到学校教育的落实和发挥作用上来。其次,要求全员参与,进步全体师生的平安意识。授课老师说:“没有平安意识的老师是不称职的老师”,“学校最大的平安隐患就是缺乏平安意识。”所以,我们应该把学校的平安教育做到实处,不走过

14、场,不摆花架子。平时里我们加强了对班主任的平安教育,但缺乏对全体老师这方面的思想灌输,要求在各学科适时浸透平安教育更是少之又少,甚至是一片空白。因此加强对师生的平安教育,让每个人都懂得平安常识,增强平安意识,掌握自我防范技能,从根本上预防和减少平安事故的发生是非常必要的。利用每学期的开学后、放假前的一周时间对学生进展平安知识教育,要积极利用晨会、班会课开展平安知识讲座、演讲、讨论等多种形式的平安教育活动,培养学生的平安养成习惯。同时要与家庭、社区亲密配合,形成学校、家庭、社区三位一体的平安教育网络,坚持不懈地把各项平安教育开展下去,有效预防各类平安事故的发生。其次,注重校园平安教育的落实,注意

15、实效性。叶圣陶老先生说:“教是为了不需要教。”我们不可能时时刻刻都在学生身边进展保护工作,让学生实在进步平安保护意识和技能是非常重要。我们学校一定要杜绝平安教育两张皮,说一套做一套的现象,只停留在外表。要根据不同年龄段和不同季节有针对性,有重点的进展平安教育,做到防患于未然。例如:初中学生就要教育他们,注意过马路时,意识到交通危险,进步警觉性;遇到生疏人时,具有防骗意识。在春末夏初,教育学生不要私自到江河池塘边玩耍。游泳时,知道游泳可能会遇到的危险,从而做好各种防范措施;另外,我们还要提醒学生擅长观察周围的环境,及时发现潜在的危险,如危房、危楼、建筑工地、公路沙井等;高中学生除了讲根本的平安知

16、识之外,还要就心理调适、爱情观、价值观、人生观、感恩社会等方面加以教育。只要学生有了平安意识,就多了一份生命的保障。另外,我们还要对学生加强法律法规教育,使之形成良好的行为习惯,就是老师所说的养成教育。让他们懂得平安方面的有关知识,掌握求生自救自护的本领,也是我们从事学校平安教育工作中重要的一环。生活之中,很多事情都是难以意料的。我们要教诲学生,一旦有险情发生,不要慌乱,必须冷静学会求生,学会保护自己。我们通过演练、体验、观看录像、邀请专业人士示范引导以及社会理论等方式,引导学生掌握各种自救自护本领,培养学生良好的心理素质及行为习惯。例如拥挤事件发生后,学生该如何逃生,才能把危险系数降到最低,我们可先通过讲座讲解求生要领,然后模拟演练,在理论中体验。总之,只要我们通过抓实平安教育工作,让学生懂得了平安知识,有了平安防范意识,并具备一定的自救自护才能,学生

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