《周公诫子》知识点整理及阅读练习

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1、周公诫子知识点整理及阅读练习 ?周公诫子 知识点滴【通假字】人众兵强,守以畏者,胜。“畏通“威,威严【古今异义】1、聪慧睿智古义:明察事理聪慧:今义:听觉、视觉敏捷,指智力兴旺,记忆力和理解能力强2、德行宽裕古义:宽大,宽容宽裕:今义:宽绰富裕【一词多义】名词:帝王授予臣子土地或封号成王封伯禽于鲁1、 封:动词:封闭,封合。节已封,未授使者,始皇崩动词:逃亡今亡亦死,举大计亦死2、 亡: 动词:灭亡亡其身者,桀、纣是也动词:走失亡羊而补牢,未为迟也介词:给,把成王封伯禽于鲁3、于:介词:对吾于天下亦轻矣连词:因为子无以鲁国骄士4、以:连词:并且守之以恭者形容词:强大人众兵强5、强:形容词:强,

2、好博闻强记形容词:聪慧,智慧聪慧睿智6、智:名词:有学问守之以浅者,智课文助读【作者简介】韩婴:西汉今文诗学“韩诗学的开创者。燕治今北京市人。治?诗经,兼治?易。文帝时任博士。景帝时为常山王刘舜太傅。着有?韩诗内传和?韩诗外传。南宋以后,仅存外传。【背景探秘】周公,西周初政治家。文王第四子,又称叔旦,因采邑在周今陕西岐山北,故称周公。曾佐武王伐商,屡次建功。武王死,因成王年幼,由他摄理政事。管叔、蔡叔等起而反对,散布流言蜚语,纣子武庚乘机勾结管、蔡和东夷部族联合叛周。他亲率大军再次东征,讨平叛乱。又派召公营建东部维邑今河南不洛阳,驻兵八师,对殷顽民加强监督,称成周。旋全面实行封邦建国方针,先后

3、建置七十一国,包括同姓五十五人其中武王兄弟十五人,异姓十六人,作为保卫王室的屏藩。在封区范围内普遍推行井田制,将土地统一规划,稳固和加强了奴隶制国家的经济根底。归政成王后,他把主要精力用于制礼作乐,建立各项典章制度,使奴隶制获得进一步的稳固。一生注重礼贤下士,善待来者;并主张“明德慎罚,即使对持殷人,也实行所谓“义刑义乐。【资料链接】韩诗外传是一部由360条轶事、道德说教、伦理标准以及实际忠告等不同内容的杂编,一般每条都以一句恰当的诗经引文作结论,以支持政事或论辨中的观点,就其书与诗经联系的程度而论,它对诗经即不是注释,也不是阐发。汉书艺文志第1708页还着录了其他几部韩派诗经方面的着作,现在

4、都已失传,估计其性质与韩诗外传类似。韩诗外传是实际运用诗经的示范性着作。韩诗外传尽管名义上依附于诗经,但它使用的材料却来自几个哲学学派的着述并加以折衷。荀子是最常用的来源。不过庄子、韩非子、吕氏春秋以及晏子春秋、老子、孟子也都被使用过。道德说教为其主要基调,但也有一些趣闻轶事,不足明显的道德意义。由于有24段不足引自诗经的起结论作用的诗句,这表明文本缺损。考虑到尚存的先秦典籍提供的资料占全书的三分之一还多,而且其中有些材料自身已经用诗经引文作结束,据此可知,韩诗外传与其说是一部创作,还不如说是一部编作。韩诗外传作为一个源头,可能启发了为了不同目的而编纂成的其他摘录性的选集,如其他汉代着作说苑、新序、列女传等。.

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