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1、关于小学周记汇总九篇关于小学周记汇总九篇小学周记 篇1 今天，哥哥来我家玩，还带了一只小狗汪汪。汪汪是姐姐买来的一只长毛小狗，因为姐姐工作比拟忙，所以就由哥哥来代养。汪汪刚出生不久，长着一个又大又圆的脑袋，一双水灵灵的大眼睛，就像玻璃球一样，晶莹亮堂，一张小嘴，一个灵敏的鼻子，一对尖尖的耳朵，小尾巴翘翘的，短短的，一会儿向坐摇摇，一会儿向右摆摆，一生金黄毛色，毛长长的，全身毛茸茸的，胖胖的身体，四只小短腿，得意极了！汪汪很听话。只要我叫一声“汪汪”，汪汪就会飞快地跑过来，来到我的身旁。我和汪汪嬉戏玩耍的时候，我让汪汪站起来，汪汪就站起来，我让汪汪坐下，汪汪就坐下，我让它去捡树枝，它就去捡树枝，
2、就像经过训练的动物一样，可乖巧了！我在玩篮球的时候，汪汪会屁颠屁颠地跑过来，尾巴不停地摇摆着，舌头露在外面，我看它这个样子，想：汪汪不会也想玩吧？篮球皮怎么厚，应该不会被汪汪那“利爪”刺破吧？想着，我就进屋给汪汪拿了一个篮球，给它玩。汪汪一拿到篮球就兴奋地玩起了“狮子滚绣球”，玩得有模有样的，一会儿滚到左边，一会儿滚到右边，一会儿向前滚，一会儿向后倒，一会儿向左转，一会儿那模样，就像玩了几十年的老手呢！它可真厉害，无师自通耶！我非常喜欢这只聪明又乖巧的小家伙！小学周记 篇2 时间飞逝，转眼暑假已过了一周，在这一周中都是炎热天气相伴，不过今天难得有个好天气，所以，妈妈决定带我出去逛西湖赏荷花。我
3、们坐78路公交车来到了西湖。一下车，我被眼前的一幕吓了一跳，一眼望去都是人。在这人海中我和妈妈好不容易挤到了荷花池边。荷花争相开放，千姿百态，一阵微风吹过，荷花在荷叶中假设隐假设现，好似一个个害羞的小姑娘在舞蹈，美丽极了。我仿佛也融入其中，跟着满池荷花翩翩起舞。鱼儿在水中欢快的游，时不时跳出水面，似乎对池边的人述说水中的趣事，蜻蜓快乐地低飞带给我清晨的快乐，时不时在我身上轻轻点着。这时，妈妈拍了我一下，说我们好回去了，我才知道我不是荷花，看着美丽的荷花，我和妈妈恋恋不舍地分开了。小学周记 篇3 今天是星期天，我写完作业，就对母亲说：“母亲，我听说过南阳大桥通车了，我想去看一看。”母亲笑着说：“
4、行，今天下午我们就去。”吃过午饭，我们一家人骑着车子就出发了。我们穿过市区，来到郊外，在新修的公路上快乐地走着看着，这公路真直呀！直的像一把尺子。我们走呀走呀，终于来到了南阳大桥。里的风景真美呀！宽阔的桥面上能并排走四辆大客，两排整齐的桥灯，圆圆的像彩球挂在天空。我们站在桥上往下看，那水多清啊！清的能看到河底的流沙。接着我们到桥下，有几个小朋友正在河里逮鱼。我再也忍不住了，马上脱了鞋，下河了。河里的小鱼在欢快地游着，我想：“要是能捉到一些小鱼回家给奶奶补补身子该多好哇！”我就叫父亲和我一块儿去捉鱼，我们捉到了小鱼和小虾。我和父亲上了岸，母亲对我说：“孩子，你看这会儿的太阳像什么？”我快乐地说：
5、“这会儿的太阳像一个大火球。”时间不早了，我们唱着欢快的歌，高快乐兴地回家了。这个星期天我们过得多么愉快呀！小学周记 篇4 星期五，1-3年级举行了六一儿童节汇演。演出时间是下午3点开场表演。我们2点化装，2点半去礼堂，3点开场表演，4点我们又彩排了一次，大约4点二十我们开场表演。化装的时候是一组一组来的，我总是不想化装。我们男生是涂绿色眼影，红色的腮红和口红。2点半我们走进了礼堂。我们看见了1-3年级个班的表演出有起飞、爸爸妈妈听我说、左手右手、彩虹追月等等。看了1个半小时，到4点了，轮到我们表演了。我们又彩排了一次。大约4点二十，我们上场了，我心里有点紧张，到了舞台上我的心又平静了下来。唱
6、了3分钟我们先鞠躬，再敬礼，然后就退场了。退场以后，每个人都发到了一瓶王老吉。我心里很快乐。我觉得这次表演还不错。小学周记 篇5 每个人都以为文明只需要环保工人来做就可以了。实际上，文明必须靠我们大家一起来做。比方，你只看环保工人扫街道，他也有可能一些地方扫不干净，而许多人却看着不管，其时你只要多走几步，弯一下腰，动一下手，问题就能解决了，环境也维护好了，何乐而不为呢？但是有许多人碍于面子都不肯去动一下手，觉得事不关已的样子。事实上假如每个人肯弯下腰，动一下手不但不会丢面子反而让过路的人对你另眼相看。一些人为了到处拉扰做生意，而在城市到处角落里贴小广告，却不知道这些小广告会影响市容。一旦贴上就
7、很难撕掉。这些城市“牛皮癣”给那些环卫工人带来许许多多的困挠。也有一些人喜欢乱吐口香糖，这些口香糖一旦粘在地上也很难消除，使用机器最少也要两毛钱，这给人们生活也带来了很大的困挠。文明只在脚下，文明只要你弯一下腰，动一下手小学周记 篇6 俗话说得好，六月的天孩子的脸说变就变，这天还真应了这句老话。这不刚刚还然而烈日如火，人们在树阴下乘凉那么用力的扇着扇子可还然而汗流浃背，狗扒在房檐下吐着舌头因为太热了，知了在树上叫着：热、热、热不一会儿天空乌云翻滚，电闪雷鸣，狂风大作了。刚刚在树荫下乘凉的人连忙跑回家去，关好窗户，因为一场雷雨就要来了。不一会儿，雷声跟着闪电珍珠般的雨点落了下来，落到了房子上、树
8、上、玻璃窗上打得噼里啪啦的响，豆大的雨点从房檐飘落下来，因为太急象断了线的珠子，一落到地下就变成了一条条小溪，天地间到处都然而白茫茫的一片。那些没来得及赶回家的人们成了落汤鸡，带了伞的人们打着伞顶着风走，但然而风太大了，一下子把伞倒了过来，之后就成了接雨的篮子。开车的人在水中缓缓驶过。仿佛舟行碧波上。大雨来的快去得也快，大雨下了大约近1个小时左右，雨渐渐地小了，风也停了，太阳出来了，东方挂起了一座美丽的彩虹，人们翻开窗户，一股新颖的空气扑鼻而来，楼下的孩子们在打水仗，这时树绿了，房子如同换了一件新衣裳。这时青蛙出来了，在岸上的呱呱的直唱歌。小麦大口大口的喝着水，雨天给我带来了无穷的乐趣。我喜欢
9、雨天。小学周记 篇7 从前，有两只小燕子，它们的家然而绿树成阴，生活很快乐。有一天，一只小燕子说：“咱们去到妈妈家看望妈妈呀！”另一只小燕子爽快地容许道：“好呀！”过了几个月后，两只小燕子回来了，刚到家园，它们被眼前的景象给惊呆了。原先然而工人们在它们看望妈妈期间建了一座工厂，这个工厂每一天都排放着超多的浓烟，弄得天空上浓烟滚滚，连太阳公公的笑脸也被遮住了。这时，一只小燕子急忙问：“该怎样办呢？”另一只小燕子犹豫了一会儿答复道：“你去问问那些小草，我去太阳公公那里问一下。”于然而它们一个向太阳公公飞去，一个向小草那边飞去。一只小燕子飞到小草旁边，对小草说：“小草，你们怎样了？然后怎样都变得那么
10、枯黄了呢？”小草悲伤地说：“那些可恶的人类，整天都在排放浓烟，弄得我们有些伙伴都死了。”这时，小燕子抬头看见河水也不然而那么清澈，河面上漂浮着许多生活垃圾和化学物品，许多小鱼儿的尸体浮在上面。另一只小燕子也飞到太阳公公面前，对太阳公公说：“太阳公公，为什么您没有往常的笑脸了呢？”太阳公公无奈地说：“人们整天排放那些有毒的化学物品，然后弄得我非常难受，怎样能快乐起来呢！”两只小燕子有飞到一齐，一只小燕子说：“该怎样办呢？”另一只小燕子果断的说：“我们务必要告诉人类，必需要保护环境，保护我们共同的家园地球”小学周记 篇8 今天，我要大显身手了，想知道我要做什么吗?“饼子”呀，又黄又脆的饼子。我想准
11、备好面和水，在妈妈的指导下，开场和面了，平常看着妈妈做，感觉易如反掌，但是自己亲身理论起来怎么这么难呢?不是稀了，就是稠了，等我活好面，足足活了一大盆。等了三、四个小时，面总算开了，我把面拿了出来，开场做了，我先把面揉成一小块一小块的，再按成一个又圆又厚的圆片。接着，开场往面片里面夹菜了，我准备好的菜有豆角、肥肉、白菜、胡萝卜、各种各样的，应尽应有。我又把面片拿到手里，又拿了一个勺子，把菜放到面片上，但是这面片却偏偏不听我的话，菜也不听我的使唤，一会儿出来了，搞得我满头大汗。费了我九牛二虎之力，总算做成了一个。照这样的方法，我又做了几个饼子。好了，“万事俱备，只欠东风，”我把电饼锅拿了出来，插
12、上电，开场烙了，不一会儿，黄澄澄的饼子出锅了。啊!真是让人垂涎三尺啊。吃到自己动手做的饼子，我心里有一种未有过的成就感。小学周记 篇9 实习周记时间：八月二十八日(星期日)九月二日(星期五)实习学校：武林国小纪录者：*指导教授：*实习辅导老师：*新生训练新生训练的日子很特别，是在星期日举行。记得去年见习时，新生训练的日子是在一般的上班时间，但是今天却改成例假日，我觉得这个方式很好，虽然一年级的老师必须当天到校，但是当天会有更多的家长参与新生座谈会，除此之外，一年级新生有许多资料必需要填写，家长可以亲自填写资料或者是先阅读，有问题可以马上向老师提问，当然最重要的是，家长亲自参与的话，新生资料比拟
13、容易收齐，正确度也比拟高，所以在例假日举行新生训练真的是个很棒的想法！行政实习虽然我们九月份才开场安排行政的实习，由於开学各处室都比拟忙的关系我这周一开场就在辅导室协助一些事情，其中让我印象最为深入的有两件事，第一是我必须七点二非常到校，协助带着着五、六年级的学生拿着小一新生请跟我来的牌子站在校门口，协助赶时间的家长带着新生进教室。到了第二天由於台风的影响，风雨很大，但是因为容许过家长这周我们都有此项效劳，所以我们还是不畏风雨的站在校门口迎接新生，所幸有我们的坚持，因为还是有少数的家长真的赶时间，必须将学生交给我们带着！这周虽然都很早到校，做简单的举牌事情，除了让家长知道学校的贴心之外，也让我
14、知道这是属於辅导室的一环，否那么我真的会认为这是属於学务处呢！第二件那么是针对小一新生的座谈会，这个座谈会的目的主要是要让小一新生认识全部一年级的老师以及校长和四大主任，然而让新生认识的方式并不是单纯的介绍之外，而是先利用投影的方式，将被介绍人的影子放大投影在白色布幕上，让新生猜想影子後面人的体型、长相等，这个方式可以让新生留下非常深入的印象，使一年级的小朋友们一下子就记住了学校各处室的主任及校长，故这周的辅导室见习让我获益不少！级务实习返校日我是带四升五的年级，必需要重新编班，所以早上开完简短的老师晨会後，我跟着婉琦老师一同到四年级各班带着我们班的学生，由於中、高年级是位於新大楼(在我念书的
15、时代并没有)，所以对於方向我有点晕头转向，我想我必须找一天好好地对学校的许多方位弄个清楚。返校日当天学生是十一点半放学，故当天将教科书及簿本发放给学生後，做个简单的清洁工作一下子就放学了。中午时，教学组长突然找我隔天要代两节美劳课，当时心中还有点害怕，怕自己会没时间准备，但是因为这是临时的突发状况，每位实习老师隔天几乎都必需要代课，是绝对避不开的，所以在与原科任老师讨论後，当天回家我就开场思索该如何上完这两节课，最後我决定让他们在这两节课里先用铅笔打草稿，画出他们的暑假生活，以配合学校的校内绘画比赛，如此不仅与学生的生活经历贴近，还可以参加校内的比赛，真是一举两得啊！与实习辅导老师的相处这周才
16、开场与实习辅导老师(翁婉琦老师)有亲密的接触，婉琦老师她很棒，不会认为我必需要义务替她上课或做其他杂事，几乎所有的是她都自行处理，不大会请我帮助，而她也跟我说我需要什麽尽管跟她说，她不会丢很多事给我的，因为她说行政那边一定会有很多事要我去做。不过在相处两天後，我开场认为我必须主动向老师提出我要帮助或协助她，不能再被动的等待老师请我帮助，所以我有主动跟老师说，如今开学有很多杂事，像是核对之类的事，其实我可以帮助，如此我也可以对於班上学生的.名字更加熟悉，故婉琦老师之後就比拟不会不好意思，繁忙的时候会请我协助，渐渐地，我相信我跟我的实习辅导老师会越来越融洽的！班级经营学生刚升上五年级心情比拟浮动，常常会犯一些类似顶嘴的小缺点，婉琦老师会先跟学生指出说是哪里不对、为什麽不对，然後再请学生最伏地挺身或开合跳
