图书管理员2023年工作计划例文(7篇).doc

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1、图书管理员2023年工作计划例文为了更好地调整新一年的工作状态、增强责任意识、服务意识,充分做好期刊部工作,拟制定_年个人工作计划一、思想重视,行动到位_年,我馆员工在馆领导的精心部署下,以学院“评建”工作为中心,以教育部对本科院校图书馆的要求为目标,在_年的基础上,力求在服务质量、数字化图书馆建设,馆藏资源建设,文献资源建设和队伍建设等方面都有新的突破,为学校教学和科研提供优质高效的文献信息资源保障。为此,作为期刊部一名工作人员,必须从自身着手,提高思想认识,做好本职工作,为图书馆的发展添砖加瓦。二、总体目标(一)在_月份之前完成08-_年所有过报的整理订册工作,合理安排报架,做好缺刊漏刊的

2、登记和系统登记。(二)配合完成_月“读书节活动月”。力求在形式上和内容上有所创新。(三)力求在今年完成科研论文_篇,攻读继续教育公共管理硕士学位,为评定中级职称做好充分准备。(四)从个人出发,多读相关书籍,了解时事政治,为更好地开展图书馆政治学习建言献策。(五)从个人出发,提高业务水平,认真谦虚的向老同志请教,争取在业务上有所提升。三、具体安排四、常规工作(一)保证阅览室的正常开放,做好常规的读者阅览与借阅工作。(二)学习中外文期刊的到刊验收、加工、抄排架号、登到等工作,做到及时加工登到,按排架顺序对号存放,排架整齐、正确,供读者阅览。每天巡架、整架保持期刊对号存放,书刊破损及时修补。(三)对

3、每日到达的报纸及时上架,不积压,并做好统计及录入系统登到工作。过报在每次下架后都要整理并到月底装订,对装订的报纸妥善管理。(四)学习对_年报纸数据的核对和汇总。使用系统功能,每次刊物信息有变动的,在系统里作相应的修改。(五)对过期期刊,按分类排架进行管理,加强责任心,避免丢失,书刊破损及时修补。(六)认真做好各项业务数据的统计工作。(七)完成领导交办的其他工作;做好本室的管理工作。五、取长补短图书管理员2023年工作计划例文(二)一、指导思想以_教育方针为指导,以育人为根本,以学生健康、快乐成长为宗旨。图书馆是“人生的大学”,是自学成才必需的场所。它可以为人们提供各种丰富的精神食粮。教师进行教

4、育教学要利用图书馆,学生要全面发展、探索各类科技知识同样离不开图书馆。为推进教育教学改革,提高教学质量,学校图书馆应积极配合学校进行素质教育,充分发挥图书馆在素质教育中的作用,主动、热情为读者服务,增加图书的流通量,当好教育教学工作的好参谋,促进教学改革,科学地管理好图书馆的借阅工作,为创造良好的育人环境作出应有的贡献。二、具体工作:1、广泛开展读书、阅览活动,使学生多读书,读好书。(1)加强图书馆建设,根据学生的爱好添置新书,并做好推荐新书的工作。(2)挑选各班的优秀学生成为图书小管理员,进行培训,使他们学会管理的方法,能初步指导同学借书,并能协助教师_本班好学生,维护好本班学生的纪律。(3

5、)要求学生个人借阅图书人均_本以上,_借阅人均_本以上。每周写好读书笔记,每月_读书笔记的交流,写好学习心得,开展小创作活动,并挑选优秀的作品进行展览。(4)根据学校的工作计划,开展各种竞赛活动。如成语接龙比赛、小发明小创造比赛、作文竞赛、开好故事会等活动。2.做好新书、音像、杂志的登记、上架工作。3.认真做好图书的修补工作,杂志的装订工作。4.认真做好期末的图书的归还和赔偿工作。5.做好图书的注销和帐目结算工作。6.根据要求填好各种统计表,写好期末总结。7.维护各班纪律,搞好室内外卫生工作。8.管好各种资料,协助教师搞好教育教学工作。三、借书安排:1.每周(周一至周五)全天向师生开放。2.学

6、生借书集中时间安排:上午:11:45-12:30图书管理员2023年工作计划例文(三)为认真做好_年图书馆各项工作,使全民阅读推广及免费开放工作能够扎实、有序、高效开展,图书馆认真总以往工作成绩及存在不足,合实际,将_年工作量化、细化,资料如下:_月:(1)开展“走基层访群众促和谐”文化进乡村系列活动(2)开展“温暖春运我们在行动”网络购票服务活动(3)开展“大年小戏闹新春”资源征集活动(4)免费上门办证、让图书借阅服务“零距离”(5)人均新办读者证不少于_个、书刊外借_册(人)次(6)图书、电子阅览室流通不少于_人次(7)流通点资源配送,完善相应档案资料(8)完成上月报刊装订任务(9)在地区

7、级以上各类媒体发表业务类报道不少于_篇_月:(1)元宵节举办“灯谜猜猜猜奖品拿不停”活动(2)举办“有国才有家”中小学生爱国电影展(3)寒假自主学习科普伴我行数字资源讲座(4)免费上门办证、让图书借阅服务“零距离”(5)人均新办读者证不少于_个、书刊外借_册(人)次(6)图书、电子阅览室流通不少于_人次(7)流通点资源配送,完善相应档案资料(8)完成上月报刊装订任务(9)在地区级以上各类媒体发表业务类报道不少于_篇_月:(1)“与雷锋叔叔同行”数字资源互动校园(2)诺茹孜节“阅读让我们的生活更精彩”热门图书展(3)“走在成长的路上基层图书室管理员”业务培训班(4)_、群众路线图片展(5)免费上

8、门办证、让图书借阅服务“零距离”(6)人均新办读者证不少于_个、书刊外借_册(人)次(7)图书、电子阅览室流通不少于_人次(8)完成上月报刊装订任务(9)在地区级以上各类媒体发表业务类报道不少于_篇_月:(1)“我爱读书探寻世界读书日的由来”知识讲座(2)举办“423世界读书日-你选书我买单”活动(3)举办“弘扬宪法精神构建和谐社会”普法图书展(4)免费上门办证、让图书借阅服务“零距离”(5)人均新办读者证不少于_个、书刊外借_册(人)次(6)图书、电子阅览室流通不少于_人次(7)流通点资源配送,完善相应档案资料(8)完成上月报纸装订任务(9)在地区级以上各类媒体发表业务类报道不少于_篇_月:

9、(1)心声音频馆数字服务进社区活动(2)举办“民族团一条心”互动联欢活动进社区(3)免费上门办证、让图书借阅服务“零距离”(4)人均新办读者证不少于_个、书刊外借_册(人)次(5)图书、电子阅览室流通不少于_人次(6)流通点资源配送,完善相应档案资料(7)完成上月报刊装订任务(8)在地区级以上各类媒体发表业务类报道不少于_篇(9)做好上半年工作总_月:(1)对乡镇村业务(东风工程、农家书屋)工作督查、辅导(2)电脑入门系列培训之-开关机及基础维护(3)消防知识讲座(4)免费上门办证、让图书借阅服务“零距离”(5)人均新办读者证不少于_个、书刊外借_册(人)次(6)图书、电子阅览室流通不少于_人

10、次(7)流通点资源配送,完善相应档案资料(8)完成上月报刊装订任务(9)在地区级以上各类媒体发表业务类报道不少于_篇_月:(1)暑期阅读推广“我喜欢的一本书”征文活动(2)暑期“有国才有家”、科普视频、动漫电影展(3)阅读丰富人生、共建书香军营(4)暑期管理员志愿者服务招募(5)人均新办读者证不少于_个、书刊外借_册(人)次(6)图书、电子阅览室流通不少于_人次(7)完成上月报刊装订任务(8)在地区级以上各类媒体发表业务类报道不少于_篇_月:(1)“心向党系军魂”主体图片展(2)管理员志愿者服务体验活动(3)电脑操作实用指南之-如何网上购物(4)人均新办读者证不少于_个、书刊外借_册(人)次(

11、5)图书、电子阅览室流通不少于_人次(6)流通点资源配送,完善相应档案资料(7)完成上月报刊装订任务(8)在地区级以上各类媒体发表业务类报道不少于_篇_月:(1)“浓浓师生情中秋话团圆”诗文朗诵会会(2)“播撒桑榆情传递敬老心”红色怀旧电影展(3)免费上门办证、让图书借阅服务“零距离”(4)人均新办读者证不少于_个、书刊外借_册(人)次(5)图书、电子阅览室流通不少于_人次(6)流通点资源配送,完善相应档案资料(7)完成上月报刊装订任务(8)在地区级以上各类媒体发表业务类报道不少于_篇_月:(1)开展“开启悦读新时代”环保书画展(2)开展“爱读书爱生活”优秀图书进校园活动(3)免费上门办证、让

12、图书借阅服务“零距离”(4)人均新办读者证不少于_个、书刊外借不少于_册(人)次(5)图书、电子阅览室流通不少于_人次(6)流通点资源配送,完善相应档案资料(7)完成上月报刊装订任务(8)在地区级以上各类媒体发表业务类报道不少于_篇(9)做好全年工作总_月:(1)做好农家书屋管理员生活补助发放工作(2)电脑操作实用指南之-如何发送_(3)企业运营知识进企业宣传活动(4)人均新办读者证不少于_个、书刊外借_册(人)次(5)图书、电子阅览室流通不少于_人次(6)流通点资源配送,完善相应档案资料(7)完成上月报刊装订任务(8)在地区级以上各类媒体发表业务类报道不少于_篇(9)对全年开展活动状况、数据

13、进行汇总统计,拟撰写年度工作总_月:(1)做好“农家书屋”总工作(2)电脑操作实用指南之-网购火车票程序及技巧(3)“冬季话养生”知识讲座(4)免费上门办证、让图书借阅服务“零距离”(5)人均新办读者证不少于_个、书刊外借_册(人)次(6)图书、电子阅览室流通不少于_人次(7)完成上月报刊装订任务(8)在地区级以上各类媒体发表业务类报道不少于_篇(9)年度工作总考评图书管理员2023年工作计划例文(四)一、指导思想近年来知识和经济的迅猛发展,推动着教育的改革。在变“应试教育”为“素质教育”的过程中,学校、家庭、社会需共同参与。小学图书馆作为对少年儿童培养教育的机构,在此占有重要地位,具有任课班

14、级和家庭无法替代的教育功能。图书馆历来被称为知识和理想的“第二课堂”,对于中小学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处,也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。由知识、观念、情感、意识多种因素构成的整体素质,在未进入社会大课堂锤炼之前,图书馆是个人素质形成和培养的重要场所。图书馆还是一个人终身教育的苦草地。学习是持续一生的事业,小学是人生学习的开始,也是终身教育的开端,从小学会从图书馆汲取新知,收获品质,将影响到他的整个人生历程。二、工作目标1,进一步加强校图书馆,阅览室的建设力度,扩大图书馆容量,增添管理设备。2,加强阅读的宣传和引导。使孩子们喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。3,坚持做到读书活动与少儿实践相结合,培养学生的理智感,使他们学会_。4,进一步完善特色活动,认真举办,读书笔记,文摘卡,百科知识竞赛与展览,以及征文比赛,朗诵比赛,小型读书会和专题阅读讲座,等等,使读书活动更加丰富,更显我校特色。5,熟练运用现代技术,优化流通管理。6,加强自身进修学习,充实自我。三、具体工作:1,管好用好图书资料,为教育教导服务。(1)科学管理各类书刊资料。对新购的图书,及时进行分类编目与管理,为每位教师和三至六年级

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