2022年暑假校本培训心得体会

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1、高品质文档2022年暑假校本培训心得体会 经过三天的培训,使我受益非浅。听了几位专家的报告,使我的视野开阔了很多,虽然感觉很累,还但是很值得的。 专家的动身点和高度就是比我们老师高。从他们的见解中我体会出三点: 第一,细节显出教学的才智。一句无心的话、一次不经意的行为、一种惯常的态度课堂教学中微不足道的细末之处,往往反映着老师的教学水平,折射着老师的教学思想,表达着老师的教学风格,体现出一位老师的实力和功力。点滴的微末打算着教学的成败,丝毫的细节打算着课堂的效率与质量。关注细节,其实就是关注新课程的理念是否落实到位,就是关注教学行为能否依据新课程的要求重新塑造自我;关注细节就是追求教学的才智;

2、把握细节,更是提升老师教学才智的必经之路。 第二,方法是思想的生长点。常言道:教学有法,教无定法,贵在得法。今日,我们的训练并不缺乏实践者,我们缺乏的是向更高境界“加速”的追求者。教学活动永无止境,怎样能以较小的投入获得较高的教学效率呢?其实,并没有捷径。“熟生巧,巧生华”,在教学过程中,或许我们会有胜利,或许我们会有失败,但只要我们仔细钻研教材,挖掘教材,喜爱学生,苦心寻求激发学生爱好的手段,教学的趣味自然会生发出来,就能达到教学的抱负境界。 第三,反思是前进的车轮。成长阅历反思。这是波斯纳关于老师成长的经典公式。作为老师,假如只是读书,教书,不写作,不反思,不梳理自己的成败得失,就不行能提升自己的教学理念。要使自己尽快成长焉起来,只有不断反思,坚持写教学后记或教学随笔,这样就更能使我们渐渐向专家型老师靠拢。 以上三点是我在培训期间的一点小感悟。总之,在这次素养训练培训中,我感觉是胜利的,有效的。专家就象手电筒,辐射出精华,照亮更多的老师,影响更多的学子,这使我们能培育出更多的优秀人才,回报学校,回报社会。 在今后的教学工作中,我会吸取专家的精华,更加努力的向他们学习,使自己的教学水平、业务水平更上一层楼。 优质文档2

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