学习汪金权体会留守乡村自甘苦辛

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2、少。一种压力来自xx教育的后续发展。当只留下小学部，我能够适应这件更加卑微的工作吗。我又将怎样定位它的成功。我能不能引领它走向成功呢。 留下来了,就要安心工作,虚心听取老教师的教导,关心他们的身体和心理。全力依靠中青年教师，制定比较好的制度,实行激励性的策略，逐步扭转小学教育的落后状态。这需要很多时间，很多精力,很对忍耐力。我必须对此有足够的准备。 一所小学，要形成品牌,和初中出成绩会有不同。首先，小学的教育是一种基础性的,长期性的,不像中考那样可以急功近利一点。其次,镇内小学实力都很强,要想前进一位都很难。第三,小学教育的特色形成，需要反复探索,需要时间和文化的积淀。对这诸多困难，我都要有足够的认识，要有打持久战的准备。 本文由6点公文网收集整理第一 。第 1 页 共 1 页