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1、中学政教处工作总结在本年度中，为贯彻落实中学生行为规范和中学生守则，我校政教处以_为指导，坚持德育工作的针对性、实效性，强化德育常规管理工作考评，把学生素质的可持续性发展作为德育追求方向，基本完成了校委会下达的各项德育任务，班主任队伍建设也不断得到提高，现将一年工作作如下总结：一、主要做法和取得的成效1、思想统一，提升管理育人意识。德育工作要有品味首先思想意识要有品味。不少班主任认为把学生管理停留在面上，不注重不思考如何促进班级德育工作的深入，因此在本学期政教工作布明确提出本学期的工作重点是面对全校德育状况、重在落实，以宿舍管理、日常卫生考勤课间操管理工作为切入点，让大家多一份思考、多一份理性
2、、多一份反思，通过思想层面的探究，去注重德育品味。将班级管理量化与班主任津贴挂钩，增强班主任管理意识，提升班主任管理水平，另一方面我们注重班级常规管理的细节，目的是使大家认识到思想层面的提升最终是落实到一个个班级管理细节的中。只有将两着有机的融合在一起的意识到位，学校德育工作品位才会提升。本学期要求每一个班主任都要写班主任工作经验交流报告，并_好交流座谈会。2、完善制度，强化德育常规工作考评，管理操作人性化。这一年里，学校完善了_中班主任工作量化管理细则，目的就是落实班级常规管理工作，提高工作质量和效率。每月公布量化考评分数，我们将班主任津贴按成绩按月及时发放。为了落实细则，政教处、团委、学生
3、会坚持一日五查（包括查迟到早退、两操、课间卫生、包干区卫生情况、宿舍卫生纪律）。在一日五查中开学初重点在宿舍管理、迟到早退，学期中在广播操，一周重点升旗仪式，每周中在清洁大扫除，政教处轮流值班检查宿舍纪律，不厌其烦的在广播操时间一遍又一遍的纠正学生们的动作，针对学校卫生状况，清洁卫生日日查，周一重点查，在检查中说明清洁标准，通过重点工作的督促，以上工作有了质的变化（这些工作的落实政教处付出大量心血），常规管理的氛围由此营造，在每周班主任会上都总结上周工作的成绩和不足，布置下周工作重点。我们始终认为制度检查虽是无情的、但它毕竟只是手段，在实际操作要人性化作到以人为本，从而使班主任老师从理智和感情
4、上都能接受，最终达成思路和目标行为一致才能构筑德育工作和谐氛围。政教处摆正位置加强服务意识，积极反馈、将检查中存在的问题及时和班主任沟通，作到当天当时的情况班主任和班干部及时了解以便改进，在每月的总分通报后，我们又主动和名次摆尾、有想法的班主任交流，指出问题，谈出意见，并通过劳动给予补偿。机动灵活的管理方法促进管理工作的和谐氛围。3、坚持将日常行为教育和德育活动相结合，使学生在德育实践中培养良好的道德行为习惯。德育教育不通过活动的开展是无法实施的。校园中学生的性别不同、年龄不同，为了让不同的学生在学校里充分体验成功，彰显个性，体现自身价值，我们举行了两次大型_中文艺汇演，班级篮球比赛、演讲比赛
5、、体操比赛、创新作品大赛、教职工学生书法展览等活动。使学生在活动充分展示，从而提高他们的德育认识，逐步内化为良好的行为习惯，我们注重每周的升旗仪式，通过每周选派一个班级最优秀的学生作国旗下讲话，塑造学生主人翁意识，作到了溶入心灵，润物无声的作用。我们还成立了新_届学生会、开办了校园之声广播，宣传部作为学生会的宣传窗口，主要负责对各班黑板报的检查、评比，指导广播工作，校园之声广播是一块重要的阵地，每周一至周五有形式多样的节目，如每天心情点滴、打开音乐盒、英语节目等等，为四中学生提供了一道亮丽的风景。同时我们还加强学生干部的培养，每月对学生会干部、班长和卫生委员培训，提高他们的管理能力和素质，在学
6、校_的各类活动中尽快成长，形成自我教育、自我管理的局面。4、警校结合齐抓共管法制安全教育。本年度在安全工作中我们强调落实班主任管理安全责任事故一票否决制，加强安全教育管理，开学初同班主任和学生签定安全协议，每周开设一节安全课，每学期请派出所领导、法院领导、交警队领导到学校作法制和安全教育报告，我们还随时对学生进行安全知识和安全防范意识的教育，全年度学生安全无事故。我们学校加强了与派出所的联系，共同使学校周边安全环境得到保护，为校园的安全、稳定提供了有力保障。二、存在的问题1、班主任老师对德育探索的动力不足（德育观念、德育内容、德育目的、师生关系等）。2、课任教师在课堂中德育的渗透问题（与班主任
7、形成合力不足）3、因有校园外住宿学生，存在安全中学政教处工作总结第2页隐患。4、网吧、游戏机室等活动猖獗，以会员、免费等方式吸引学生，对学生身心健康和学校管理带来严重危害。三、今后设想1、以人为本，继续加强班主任和学生的德育教育工作，积极开展师生德育活动。2、进一步加强安全教育工作，落实学校封闭式管理，杜绝安全隐患，切实保障学生安全。3、加强学生法制教育，创建文明平安校园。4、学校管理与家庭教育相结合，进一步加强问题学生的德育工作。5、搞好周边环境治理，加强思想教育，采取强有力的措施，杜绝学生在校期间出入网吧、游戏机室。中学政教处工作总结（二）本学期，_第一中学政教处坚持以_为指导，认真贯彻落
8、实教育局六师_市_年主要工作计划的有关精神，积极探索新时期学校德育工作的新途径，狠抓管理、注重实效，不断加强和改进德育工作，创建平安和谐校园。学校以德育活动为载体，以抓好德育常规为重点，通过各种形式的主题教育活动，渗透对学生的理想教育、规范养成教育、诚_育、公民道德等方面教育，各项工作开展有序，现将本学期的主要工作总结如下：一、抓好常规管理，做好学生的日常行为规范工作1.以中小学生日常行为规范和_第一中学一日常规教育为重点，对班级卫生、学生的校服、仪容仪表进行全面的检查，督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。2.加强班主任队伍建设。班主任是班级工作的_者和实施者，德育更离不开班主任，为此，政教
9、处通过定期召开的班主任会议，通报各班班级情况，进行班主任工作的经验交流，及时妥当的解决一系列学生问题和教育热点问题。3.加强检查，及时反馈。每天政教处、年级组和学生会对各班的教室卫生，环境卫生，自习纪律、眼保健操、课间纪律以及其他行为规范等进行检查，勤反馈，督促整改。4.集中力量，加强跑操的评价管理。本学期政教处、年级组和学生会从出操人数、集合速度、队伍整齐、做操质量、精神面貌等方面，每天进行评价，并直接纳入当周班级量化评比的内容。这样不仅使跑操的质量大为改观，并推动了学校常规管理上了一个新的台阶。5.对于帮扶生，政教处开学初分年级进行了调查摸底，对各年级的帮扶生做到心中有数，并建立帮扶生转化
10、记录，开展帮扶活动，对重点学生经常性谈心，并建立帮扶生谈话记录，配合班主任做思想工作。政教处要求各班对重点进行追踪调研，及时了解学生情况，杜绝恶性事件的发生，防患于未然。二、加强思想教育和道德教育1.抓主题班会，坚持正面教育。每月月初，各班就上报了班会课安排表，学校安排专人对各班的班会主题设计进行了一定的指导，并创新形式，让学生自由_班会，邀请家长参与班会等，并安排专人进行跟踪检查各班对照计划实施的情况，以创新的形式、丰富的内容多方面对学生进行思想教育、纪律教育、安全和健康教育，引导学生健康成长。2.开展法制教育，增强法律意识。学校结合升旗仪式、班会、黑板报、橱窗等多种途径，对学生进行法制教育
11、，使学生了解国家的法律法规，进而关心国际、国内大事，做一个知法、守法、_的中学生，提高了学生的法律意识。3.重视学生心理健康，确保学生健康成长。学校积极推荐老师参加心理知识培训，其中杨玲老师参加了全国心理咨询师的考试，获得咨询师的证书，为学校心理教育工作提供了理论基础，各班主任都兼任心理辅导师，不仅为学生解决学习难题，而且还为学生心理健康发展提供保航。三、树立安全意识，强化安全教育安全问题是学校管理工作的头等大事。为了让同学们树立安全意识，提高防范能力，德育处通过各种形式对学生进行防火、防盗、防事故、防侵害的安全教育，完善各项内部安全防范制度，预防校园侵害事故的发生。本学期政教处配合校综治办_
12、了应急安全疏散演习，使学生初步掌握安全自救自护意识，增强了学生的安全应急意识。积极进行安全教育工作宣传，建立“家长学校”，成立“家长委员会”，和学生家长实现了良性互动，有效的预防了各种安全事故。四、精心_了系列德育活动，丰富了学校德育途径_月，_月，在迎接中考百日之际，学校举行了初三年级中考动员会，鼓励全体毕业生以百倍的信心、饱满的热情、科学的方法备战中考；_月，在师教育局领导的精心安排下，在我校成功举行了六师班主任工作现场推进会暨班主任育人艺术观摩会；_月，初一、初二年级举行了形式多样的校园艺术节活动。形式多样的活动的开展，丰富了学生的校园生活，增加了学生的德育体验，增强了“活动育人”的效果。一学期来，我们做了一些扎实有效的工作，取得了一定的成绩，但是我们深知还存在许多问题与不足，与上级领导的要求还有较大差距。第5页共5页
