幼儿园中班幼儿手工活动方案范文(2篇)

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1、幼儿园中班幼儿手工活动方案范文【设计意图】由于小班幼儿年龄较小,对手工活动比较感兴趣,他们又都很喜欢小动物,对小动物的关爱产生浓厚兴趣。所以我设计小鸟回家这节活动。通过让幼儿学习撕纸、粘贴,培养幼儿的手工技能。【活动目标】1、学习撕纸块,用胶棒(或浆糊)粘贴的技能。2、萌发幼儿关爱环境的情感。3、训练幼儿手指的灵活性,提高手眼协调活动的能力。【活动准备】1、绿、黄、橙各色的蜡光纸,乳胶、小筐、抹布等。2、课件、小鸟图片、画有大树树干图_张。【活动重难点】重点是让幼儿学习撕纸块。难点是撕纸的方法。【活动过程】1、请幼儿观看课件,引起幼儿学习兴趣。“小朋友,你知道小鸟怎么了?(找不到家了)“小朋友

2、想不想帮小鸟造一个家呢”(想)“今天老师请小朋友,用撕成的纸块来为小鸟造一个的家,好不好?(好)2、教师示范撕纸的方法。(提醒幼儿认真听、仔细看)。(1)教师边示范边讲解撕纸块的方法。(2)将撕成的纸块,在纸的背面涂上乳胶粘贴在大树上。3、教师出示已画好的树干图,请幼儿为小鸟做一个美丽的家。4、幼儿自由撕纸、粘贴树叶,教师巡回指导。提醒幼儿要将树叶粘贴在轮廓内。(活动时伴有轻音乐)5、出示“小鸟”,请小朋友将“小鸟”送回家。6、教师小结:为了给小鸟一个安全的家,请小朋友们要爱护、保护环境,关爱小动物。请幼儿将垃圾捡起来送入垃圾筐。7、活动结束,幼儿听音乐小鸟飞出活动室。【活动延伸】在手工区教师

3、带领幼儿用各种材料制作树叶。幼儿园中班幼儿手工活动方案范文(二)活动目标:1、尝试通过纸杯变形、涂色制作出纸杯花。2、探索不同的分割方式,并运用对比色或者渐进色均匀涂色。3、体验变形所带来的快乐,并能耐心地进行涂色活动。活动准备:1、出示纸杯花范例,引导幼儿欣赏,引起兴趣。引导幼儿观察纸杯花的材料:“看,这是什么?这朵花有什么特别的地方呢?”2、鼓励幼儿探索纸杯花的制作方法。(1)一次性纸杯怎么才能变成一朵美丽的花呢?(2)请幼儿示范用剪刀把纸杯剪成花的过程:从杯口沿直线剪到杯底,相隔一段再从杯口沿直线剪到杯底,直到将杯身全部剪开,用手将剪开的长条状花瓣向外打开即变成花。3、探索不同的分割方式,并运用对比色或渐进色均匀地涂色。(1)回忆对比色和渐进色。(2)探索不同的分割涂色方式。除了把花心和花瓣分成两半涂色,还可以怎么分,才能涂出不一样的效果?4、幼儿操作,教师观察,及时反馈幼儿不同的分割涂色方法。(1)幼儿沿直线见出花瓣。(2)教师:可以选择对比色,或渐进色进行涂色,涂色的时候要用力,要有耐心。5、集体展示作品,教师小结。将幼儿的制作的纸杯花串起来,变成一个个花串。悬挂起来。第2页共2页

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