大班主题我要做小学生了教案反思

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1、大班主题我要做小学生了教案反思这是大班主题我要做小学生了教案反思,是优秀的大班主题教案知识,供老师家长们参考学习。 活动目标:1、了解小学生活,萌发对小学生活的向往之情。、留恋幼儿园生活,珍惜在园时光。3、探索、发现生活中的多样性及特征。4、教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯。活动准备:、收集刚从幼儿园毕业的哥哥姐姐在小学活动的照片。2、年历一本。活动过程1、出示哥哥姐姐在小学活动的照片。提问:认识他们吗?这是在哪里?他们在干什么呀?你是怎么知道的?2、出示年历让幼儿数一数,看一看。讨论:(1)我们还有几天就要离开幼儿园了?心里有什么感觉?(2)你对幼儿园最难忘的事是什么?(3)剩下几天,我

2、们可以做哪些事给幼儿园留下美好的纪念?3、激发体会做小学生的愿望。(1)年历上用红笔圈出的日子代表什么意思?(9月1日)(2)继续观察哥哥姐姐小学活动的照片。进一步了解小学生活的情况。、组织讨论,体会做一名小学生的心情。提供讨论的内容,然后请幼儿进行选择回答。()体会幼儿园生活和小学生活的不同之处。(2)说说你准备上哪一个小学?()你准备怎样做一名小学生?最后,教师祝愿小朋友做一名优秀的小学生,早日戴上红领巾!教学反思:通过本次活动,使幼儿对于即将到来的小学生活有了比较真实客观的了解,他们也许在现实中还会有心理上的落差,也许还没有完全的准备好,但通过这次活动可以尽可能地让幼儿积累有关小学生活的

3、经验,有助于他们适应小学生活,从心理上和身体上都做好入学的准备。在孩子的心中,小学生活是全新的,的确如此,通过他们的总结和发现,他们的确发现了很多与幼儿园不一样的地方,而且最为明显的也是对他们触动最大的就是小学生上课的内容、坐姿、学习习惯,不过,看来参观活动对幼儿充分的了解小学的生活非常有利。此时孩子们才发现:原来要想成为一名小学生的确有很多需要自己努力的地方。在活动中,孩子们似乎长大了很多,一种成长的快乐和一种对幼儿园的留恋同时交织在孩子的心中,通过这样的活动,一方面可以引发幼儿对幼儿园依恋的情感,同时也可以帮助孩子树立在生活中的成长意识。相关知识大班主题教案八则:有趣的颜色:大班主题活动有

4、趣的颜色教案主要包含了主题的由来,活动目标,设计意图,活动过程等内容,初步培养幼儿能够表达出自己的想法,初步能认识颜色。适合幼儿园老师们上大班主题活动课,快来看看大班主题教案八则有趣的颜色教案吧。大班主题教案:动物:大班主题活动动物教案主要包含了主题的由来,活动处处现 环境悄悄变,环境悄悄变,资料收集,活动处处现等内容,能用绘画、剪贴的形式表现出自己最喜欢的动物的基本特征,体验用不同形式表现动物的乐趣.适合幼儿园老师们上大班主题活动课,快来看看幼儿园大班主题动物教案吧。大班主题活动教案:欢欢喜喜过大年教案:大班主题活动欢欢喜喜过大年教案主要包含了活动背景,活动内容,活动目标,活动场地,活动准备,活动过程,活动结束等内容,感受新年带来的喜悦,知道自己长大了,了解春节习俗,丰富孩子的生活,适合幼儿园老师们上大班主题活动课,快来看看欢欢喜喜过大年教案吧。1

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