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1、小班健康教育教案赶走细菌宝宝 【活动目标】1、认识细菌的危害。2、能说出细菌躲藏的地方,能说出清除细菌的方法。 、培养他们对故事的兴趣。 【活动准备】 自制细菌道具一个，已有经验洗手歌。 【活动过程】 一、游戏小手拍拍导入。 小手小手拍拍,我的小手拍起来;小手小手拍拍，我的小手摆起来；小手小手拍拍,我的小手转起来；小手小手拍拍，我的小手藏起来最后一句藏起来让幼儿充分发挥想象力,把小收藏起来。 二、讲故事细菌躲猫猫。 教师:你们的小手会藏，还有一个宝宝也很会藏,你们想不想知道它是谁啊?（拿出自制教具细菌)你们猜猜它是谁？ 教师:其实它是细菌宝宝,细菌宝宝很会藏,它藏在哪里呢?小耳朵听好了,讲述故
2、事第一段，提问：细菌宝宝是不是很坏啊？它藏到哪里去了? 教师:细菌宝宝藏在指甲缝里，我们要不要把它赶出去?讲述故事第二段，提问:故事里的小朋友怎末把它赶出去的?教师：洗手能赶跑细菌宝宝哦，小朋友们会洗手吗? 把小手伸出来，我们一起来洗一洗。 搓搓搓，搓手心；搓搓搓,搓手背；换只手，再搓搓,甩三下，一、二、三 三、主题升华。 教师:其实,细菌宝宝不止躲在指甲里,它还会藏在别处，小朋友们想一想,它会藏在哪里? 教师：你们真棒!找出那么多细菌藏的地方，那我们怎么才能赶出去呢？小结：细菌会藏在身上,衣服上，头发里，手上,脚上，肚子里，小朋友们要勤洗手，勤洗头，勤剪指甲，勤洗澡,勤换衣。 【活动延伸】 老师用粉笔在地上画一安全区,只要进入安全区就算安全。选择一名幼儿做带菌者其他人散立场中。老师发布命令后带菌者可以随意追逐其他人,用手轻拍身体部位，被拍到的人就变成带菌者,可以去拍其他小朋友。1
