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1、2023年教科室工作总结(篇)教科室工作总结1依据xx市教化局工作精神及老师发展中心提出的教科室主任要履行好“科教融合七个一 工程”，坚持“科研融合”的基本原则，优化理念，创新方法，做到仔细制订好一份安排、参加一个课题、开展一次活动、读好一本书、做好一次讲座、带好一个团队、举荐一批成果。切实提高直塘小学的科研综合水平，真正提升老师的教学质量及科研水平，下面就“七个一”工程做如下总结：定好一份安排。期初依据老师发展中心科研处的要求，仔细定好一份“七个一”安排、学校教科研工作安排、学校综合课题探讨工作安排，使科研工作更规范、更科学、更有效。开展一次活动。本学期，在学校江苏省教化学会“十三五”科研课
2、题文化传承视野下“直塘老街”课程群开发的实践探讨及苏州市教化科学“十三五”规划课题直塘老街：文化融合学科课程群的实践探讨探讨背景下，开展课题视察研讨活动。活动以“教科研训一体化”为宗旨，紧紧围绕学校科研主题，课题探讨问题，有效进行课堂文化融合、课程群建设及深度学习等方面深化研讨。读好一本书。为了做好文化融合及深度学习的探讨，本学期，利用好一月一期的燃荻，组织老师仔细研读，主动开展撰写读后感与每月随笔等活动。暑期中，为全体老师举荐江苏省特级老师管建刚一线带班进行阅读，加强老师的理论学习，不断提高老师的伦理素养。参加一个课题。目前学校在研课题共有十项，其中包括学校综合课题：省教化学会重点课题文化传
3、承视野下“直塘老街”课程群开发的实践探讨，苏州市规划课题直塘老街：文化融合学科课程群的实践探讨，主动参加、推动课题探讨与发展，组织课题组成员每月课题研讨活动，让课题问题真正在课堂中去探讨、分析与解决，落实课题的核心问题探讨，让课题不断深化，为学校教化教学服务。本人主动参加学校综合课题的相关探讨，并主持省教化学会重点课题文化传承视野下“直塘老街”课程群开发的实践探讨、苏州市级规划课题直塘老街：文化融合学科课程群的实践探讨，带领全体老师主动探究和探讨，主动构建课程群，把文化融合真正在课堂中做到实处，切实提高学生的核心素养。带好一个团队。本学期，接着带领好“青年老师发展共同体”团队。以“教科研训一体
4、化”为宗旨，注意青年老师科研实力与水平。主动开展各项教化教学探讨活动，让科研融入课堂，学会在课堂中做探讨，在探讨中做教学。为青年老师不断搭建新平台，提高青年老师的综合素养，让青年老师快速、有效的发展。6.做好一次讲座。由于老师的科研水平偏低、科研实力偏弱，本学期开展了论文撰写专题讲座，加强老师们的理论内涵，督促深层次的理论学习，让老师主动研讨和撰写，逐步提高老师的科研综合实力。7.举荐一批成果。本学期，在学校省教化学会重点课题文化传承视野下“直塘老街”课程群开发的实践探讨及苏州市规划课题直塘老街：文化融合学科课程群的实践探讨的探讨背景下，组织老师主动撰写论文，在省级刊物上共发表八篇探讨论文。教
5、科室工作总结2各位领导、同事：我担当学校教科室主任已经多年。在此期间，领导、老师们的激励支持，始终激励着我全力以赴地做好这项工作，在实践中，也更加深刻地相识到教化科研是学校的重要工作，要干好这项工作，必需多动脑筋，加倍努力。我是这样想的，也是这样做的。20xx-20xx学年度，本着对工作的酷爱，恪尽职守，竭尽所能地做好各项工作。做领导的好帮手。工作做到尽早思索，尽早支配，细致实施。现把一学年来本人的岗位任职状况向大家作简洁的汇报，请各位指责指正。一、严格执行学校工作安排和教科室工作安排，发挥教科研在教学中的先导作用，主动为我校教学质量的提高想方设法。立足我校实际初步确立了有我校特色的“校本”教
6、研思想，营造主动向上的教科研氛围。提升了全体老师教科研意识。二、主动履行教化教学管理职责，和教育处亲密合作，每学期完成两次教学常规检查，对存在的问题进行刚好反馈，刚好听评年青老师的上课状况，每学期根据要求完成听课任务，了解我校老师的教学及教科研状况。组织并指导各教研组开展工作，落实了组长工作职责及详细工作内容并全程跟踪督促实施，保证了教研组工作的.有效开展。三、抓好集体备课，使集体备课常态化。组织并坚持教研组和备课组集体备课。注意了教研形式和质量，注意了实效，做到了活动事先有筹划，有打算，有书面支配表；活动中有考勤记录，有活动过程记载，有活动结果反馈等。每次活动每个老师都动手收集材料在会上沟通
7、，有学术性。四、确定了以“优化课堂，提高课效”为主题的课堂教学探讨目标，主动稳妥地开展了公开课，汇报沟通课、优质课竞赛以及各科教学观摩课活动，在肯定程度上形成了一些老师深钻教材，改进教学，取长补短，相互学习的良好局面。老师的听课行为也变成了一种自觉和渴望。查阅老师的听课记录，便不难看出，老师们的听课次数增多了，评课实力增加了，同时，我们还组织了两次“激情老师”优质课大赛，有安排有组织地熬炼老师，使他们在最短的时间内快速成长起来，勇挑教学重担，为我校教学质量的提高打下了肯定的基础。五、加强课题引领，明确科研方向。回来课堂、关注课堂是学校科研的基本原则，也是我努力尽职的指导思想。我校的课题探讨主要
8、立足于学校实际条件、立足于中考的实际要求，以解决实际问题、提高课效为目标，以校本课题为主，走个人创新与集体协作相结合的道路。六、本年度，本人所做的详细工作明细如下：1、仔细制定本校教科研工作安排，并做好学期总结。组织开展并做好督查。抓好教研组活动，每周一次。组织开展督查公开课的实施。从支配、实施、组织老师听与评等。2、主动抓好集体备课活动，注意质量和效果。每周一次。3、做好每月一次的“六仔细”的检查工作4、刚好完成上级部门的老师培训工作。负责老师培训的支配、落实、上报、提示、督查。5、完成校本教研安排的制定、实施。校本课程内容的编定、培训的策划、人员的支配等，尤其是暑期校本培训的开展，并顺当完
9、成。6、组织、指导各科老师参与上级主管部门的各项竞赛。如优质课竞赛、基本功竞赛、学生竞赛。有多人在各项竞赛获奖。7、主动组织老师参与了上级主管部门要求组织、参与的论文竞赛并做好宣扬、指导、初选等工作。如师陶杯、蓝天杯、教化学会论文、县局论文评比等。取得了较好的成果。8、仔细完成了县教科室布置的各项任务。如开展科普宣扬周活动、金钥匙竞赛、推广一般话活动、硬笔书法竞赛、作文竞赛等，取得了较好的成果，得到领导、师生的好评。9、不遗余力地完成“江苏省老师管理”网所要求如培训的登记、上传、确认、通知以及本校相关信息的处理。事情虽然繁杂，工作量大，但从未影响工作的进行。10、做好学校的课题管理工作。仔细抓
10、好我校课题的申报、立项、探讨、结题等工作。注意过程管理、注意探讨质量。加强指导、督查。确保每项课题的探讨工作真实而有效。11、做好教科研各项活动的记录，汇总，为学校制定安排、阶段性总结供应翔实而精准的材料。12、实实在在地做好自己的学科教学工作。本人所担当的初二语文教学工作，取得了有目共睹的成果。得到了领导师生的一样好评。这是我做了教科定工作的前提、也是基础。七、工作中的不足：少部分老师的教化科研热忱还未能充分调动，很多先进阅历还不能被老师们很好的汲取。八、今后工作思路：加强学习，走科研兴校之路，营造全员参加的氛围，搭建展示才华的舞台，供应信息沟通的场所，打造一支学习型、反思型、科研型的老师队
11、伍。教科室工作总结3凡是过去，皆为序章。20xx学年第一学期教科室坚持“自主树人，和悦化文，质量兴学，特色立校”的办学理念，在校长室的领导下接着贯彻教化科研写在书本中、教化科研写在课堂上、教化科研写在班级里的指导思想，提倡全员科研，人人实践；要出成果，更出成果；要成长，更要发展；取得了一些成果，为学校工作锦上添了花。1.学校荣获_市第八届教化科研先进集体，_省20xx-20xx年重视科研先进单位。2组织老师_市第十三届新课程论文大赛，陈正洪等老师的论文获得一等奖。陈新中等老师的论文获得二等奖。_省义务教化农村分会论文3篇获一等奖，5篇获得三等奖。共计论文获奖35篇。3.省市县级课题如期结题。今
12、年的课题数量多，在结题过程中，教科室组织人员对每个课题进行了写作指导。傅小卫、陈正洪等两个课题获得_市一、二等奖。在质量、数量上均有了突破，创历史最高水平。4.20xx年省市县级课题申报由于学校重视，目前立项的有市级3个，县级上交10多个，还未下文。5.编印了20xx年获县一等奖以上论文集。6.根据人均2册的要求，今年新增图书4492册。图书馆管理与借阅工作多次得到好评。学校被评为省课外阅读先进集体。7.班级图书架进行了运用状况的检查。多数班级不但能有效运用班级书架，而且还能美化书架。8.组织了暑假读后感评比举荐活动。学生共有2人获得_县一等奖。全校在各级各类作文竞赛中，有127人次获奖。包括
13、新作文天地在内各处发表的文章达1人次。9.文学社有组织有安排地正常开展文学活动。10.不定期开展读书活动，在老师会议上组织老师开展教化论坛。营造读书氛围，通过宣扬显示屏、手机、校内网等举荐好书。通过宣扬窗宣扬20xx年获得诺贝尔奖的得主。11.老师节期间，组织老师共读美国教化面对面等著作，更新了老师的观念。行政人员开展读不跪着教书活动，提升自己教化境界。12.日常工作做到家。学期初，心理辅导室都会与班主任一起，筛查摸底，为留守学生、单亲学生、学习困难学生等建立特别学生档案，以便更好了解学生思想，驾驭学生心理动态，刚好进行辅导。或在学生出现心情不稳或其他心理问题时能刚好与心理健康辅导室老师、家长
14、联系，使学生的心理问题刚好解决，促进学生健康发展。13.心理辅导室每天中午定时开放，学校有较完整的个别辅导记录，包括来访者个人资料、来访者主诉问题详述、心理老师对问题的分析及实施。定期向学校和任课老师供应心理健康教化的资料和建议，将心理健康教化与学科更好的融合，更好的推动学科教学。并能依据学生心理问题产生的一些特别缘由，联系相关老师、家长甚至学校协调解决，帮助学生排忧解困，走出迷茫。14.论文人均一篇获奖上有肯定难度。15.老师阅读自觉性不够，对自己充电不足，影响个人进步发展。16.心理健康辅导重视程度有加强空间，活动形式还可以更丰富。二零XX年元月教科室工作总结4本学期教科室在学校领导的正确
15、指导、带领下，为扎实开展学校的教科研工作，推动“教化发展、科研先行”的指导思想，教科室在教务室及相关处室的协作下，开展了很多工作，现总结如下：一、完善教科研制度，落实教研常规1、为规范老师个人备课，规范课堂教学程序，规范评课环节，为进一步提高集体备课的质量，我们印发了湖北省中小学老师“课内比教学”评价参考标准，以此为依据，完善教科研制度。2、本学期平常在教科研活动中，充分发挥教研组长的作用。要求每个教研组每星期活动一次，定时间、定地点、定主持人，采纳“个人钻研、集体探讨、深化汲取，形成共识”的操作程序，取长补短，集思广益，以点带面，使新课标的理念和精神落实到详细教学过程中去。通过听课、学习、沟通、指导，促进新老老师共同提高。二、重抓课题探讨，强化过程管理我们坚持科研与教研相结合的原则，把教科研作为学校的重点工作来抓。学校成立教科研领导小组，在校长的亲自带领下狠抓课题探讨工作，努力提高教科研工作实效，重视课题探讨的资料积累、过程管理，力求做到科科实施课题探讨，人人参加课题探讨。本学期我校担当的全国教化科学规划教化部“十一五”规划课题重点子课题特别学生心理问题及其教化的探讨顺当通过结题答辩。小课题如何解决学生耐力训练中体力安排不当的问题和
