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1、名扬幼儿园一日活动工作流程及操作实施要点名扬幼儿园一日活动工作流程及操作实施要点时间与内容入园、晨检 与晨间活动7:30-8:00幼儿行为1 .主动后礼貌地与老 师、小朋友问好， 与家长道别（托小 班幼儿在教师引导 下）。2 .整理衣物，叠放整 齐（托小班幼儿在 教师协助下）。3 .主动、有序、愉快 地参加各类活动 （托小班幼儿在教 师引导下）。4 .乐意参加晨间锻炼 （托小班幼儿在教 师带领下）。教师操作基本要求1 .提前到岗，做好岗前准 备。2 .检查班级环境安全，整 理区角游戏材料。3 .热情接待家长与幼儿， 了解幼儿在家情况，听 取家长意见，观察幼儿 精神状态，进行入班晨 检：一摸、二
2、看、三问、 四查。4 .引导幼儿参加相关活 动（自选活动、班级服 务等）。5 .组织幼儿进行晨间锻 炼。保育员操作要求1 .提前到岗，做好岗 前准备。2 .开窗通风，打扫室 内卫生，保证地面、玩具柜、门窗 干净整洁。3 .接待家长与幼儿， 了解幼儿在家情 况，听取家长意见，观察幼儿精神 状态，配合教师进 行入班晨检。4 .备足幼儿饮用水， 水温适宜。5 .准备好卫生纸，方 便幼儿取用。6 .准备餐具、用具等 其它用品。儿予以关注。L中大班值日生协助L营造良好、和谐愉快的老师分发餐具。2.正确使用餐具，安 静进餐；根据需要进餐氛围，不训斥、不处理问题。2.指导中大班值日生分发餐具。主动提出添加饭
3、3.组织幼儿随洗随吃，不餐前准备及早餐8:00-8:30菜，细嚼慢咽；不挑 食、偏食，不撒饭、 剩饭。3 .保持衣服、桌面、地面的干净与整洁，食物残渣不乱扔。4 .餐后将餐具放到指 定的位置，主动漱等待；介绍饭菜名称及 营养，丰富认知、增进 食欲。4.巡视幼儿进餐情况,指 导正确的用餐方法和用 餐习惯（干稀搭配）。5.培养幼儿独立进餐的 能力，对有特殊需要的 幼儿提供帮助，不催促，进餐时间不少于30 分钟。口、擦嘴、洗手（托6.提醒幼儿饭后漱口、小班在教师的提醒 帮助下），将餐巾 放到指定位置。嘴、洗手。7.中大班指导幼儿收拾餐具、清理桌面。L创设安全的进餐 环境，饭菜温度适 宜，位置摆放合
4、理，盛放方式适 当，防止烫伤。2 .清洁桌面（执行 卫生保健要求）, 指导值日生摆放 餐具（托、小班由 老师摆放）。3 .先给吃饭慢的幼 儿盛饭，少盛多 添，不从幼儿头顶 递饭。4 .巡视幼儿进餐情 况,指导正确的用 餐方法和用餐习 惯（干稀搭配）。5 .培养幼儿独立进 餐的能力，对有特 殊需要的幼儿提 供帮助，不催促， 进餐时间不少于30分钟。6 .幼儿进餐期间不 打扫卫生。餐后活动8:30-8:50L饭后自主有序地选 择区域游戏，不做 剧烈活动。2.主动与玩具、材料 互动、与同伴交流, 活动常规良好。L引导幼儿参与各类自选活动。2.巡视、观察幼儿活动，及时提供支持、帮助和指导。1 .餐后整
5、理、清洗消 毒餐具、餐巾，整 理桌面、地面，打 扫班级卫生。2 .送餐具，向炊事班 （或保健室）报幼课前准备8:50-9:003.爱惜玩具、图书，用后放回原处。1 .根据需要如厕，便 后洗手。2 .按教师的要求摆放 桌椅，安静入座。L提醒幼儿如厕，稳定幼儿情绪。2.做好教育活动的相关准备（教具、学具，根儿实到人数。1 .提醒幼儿课前如厕。2 .保持水池、便池、 地面卫生，做到洁如厕盥洗 7:50-8:001 .根据自己的需求及 时如厕，不在厕所 嬉戏、玩耍、逗留;2 .学习使用卫生纸、 冲厕、整理衣裤等 方法（托小班幼儿 在教师协助下）。3 .便后洗手，有序盥 洗，方法正确（托 小班在老师提醒
6、 下），不玩水；1 .照顾幼儿解便，指导幼儿正确使用卫生纸，提醒或帮助幼儿整理好衣裤。2 .指导幼儿自行冲 厕，便后洗手。3 .及时发现拉裤、尿裤、溅湿衣服的幼儿，以温和的态度为其清洗、更换；4 .保持地面干燥，以 免幼儿滑倒。5 .对个别入厕的幼 儿予以关注。餐前准备 及早餐8:00-8:301 .中大班值日生协助 老师分发餐具。2 .正确使用餐具，安 静进餐；根据需要 主动提出添加饭菜，细嚼慢咽；不挑 食、偏食，不撒饭、 剩饭。3 .保持衣服、桌面、 地面的干净与整洁，食物残渣不乱扔。4 .餐后将餐具放到指 定的位置，主动漱 口、擦嘴、洗手（托 小班在教师的提醒 帮助下），将餐巾 放到指定
7、位置。1 .创设安全的进餐 环境，饭菜温度适 宜，位置摆放合 理，盛放方式适 当，防止烫伤。2 .清洁桌面（执行 卫生保健要求）， 指导值日生摆放餐具（托、小班由 老师摆放）。3 .先给吃饭慢的幼 儿盛饭，少盛多添，不从幼儿头顶递饭。4 .巡视幼儿进餐情 况，指导正确的用 餐方法和用餐习惯（干稀搭配）。5 .培养幼儿独立进 餐的能力，对有特 殊需要的幼儿提 供帮助，不催促， 进餐时间不少于30分钟。6.幼儿进餐期间不 打扫卫生。餐后活动8:30-8:501 .饭后自主启序地选 择区域游戏，不做 剧烈活动。2 .主动与玩具、材料 互动、与同伴交流， 活动常规良好。3 .爱惜玩具、图书， 用后放回
8、原处。1 .餐后整理、清洗消 毒餐具、餐巾，整 理桌间、地面，打 扫班级卫生。2 .送餐具，向炊事班 （或保健室）报幼 儿实到人数。课前准备8:50-9:001 .根据需要如厕，便 后洗手。2 .按教师的要求摆放 桌椅，安静入座。1 .提醒幼儿课前如 厕。2 .保持水池、便池、 地向卫生，做到洁 净、尢枳水、无异 味、无污物。3 .活动前1可教师了 解所需配合事项， 协助教师摆放材 料，配合教学工 作。教育活动 托小班9:00 -9:30中大班9:0010:00主动参与学习活动， 多种感官并用，遵守 集体活动规则，乐于 动手、动脑、动口。1 .按教学进度有计划地 组织教学活动。2 .活动过程符
9、合纲要 指南精神，注重激 发幼儿自主学习、主动 学习、结构完整、重难 点突出、自然流畅、教 学方法灵活、突出学科 特点。（注：中大班集体教学活 动不得超过一小时，托小1 .做好配课工作。不 做与教学无关的 事。2 .走动、说话声首要 轻，不影响幼儿和 教师活动。3 .对个别需要帮助 的幼儿进行适度 指导。4 .活动结束后帮助 教师收拾、整理教班一节集体教育活动，其具余为游戏活动）。1.根据需要如厕、有 序洗手，用自己的 水杯按量喝水，不1.组织幼儿有序如厕、洗手、喝水、吃点心。2.向幼儿介绍点心的名喝水玩水、不洒水。（托 小班幼儿由教师倒称、特点、营养价值， 培养幼儿吃点心的良（吃点心）水）好
10、习惯。10:00-10:22.安静地吃完点心，3.上下午各组织一次集0保持桌面地面干净。3.自行收拾果皮、果 核、包装纸袋等杂 物，放到指定地方 并洗手。体喝水，并提醒幼儿随 渴随喝。1 .组织幼儿有序如 厕、洗手、喝水、 吃点心。2 .保证班上有充足 的温开水，上下午 各组织一次集体 喝水，并提醒幼儿 随渴随喝。3 .保持桌面、地面干燥洁净。间操及户外活动10:20-11:201 .集中整队，清点人数， 检查服装、鞋子并进行 安全与规则教育。2 .活动过程中，关注场 地、设施、器械、幼儿 行为的安全。3 .镜面领操，动作准确到 位、有力度（中大班指 导幼儿领操），观察幼 儿做操动作并随机指
11、导。4 .在自己的视线范围内 组织各类活动，集体活 动与自由活动相结合， 确保每日1小时的体育 活动。5 .能根据幼儿脸色、出 汗、脉搏等情况及时调 节活动内容和运动量。6 .根据天气变化、运动情 况和个体需要，及时提 醒幼儿增减衣服、饮1 .整理服装、系好鞋 带，愉快地参加体 育活动。2 .有秩序地上下楼， 不推挤、不打闹，。3 .做操队列整齐、精 神饱满、有节奏、 有力度。（中大班幼儿会领操）4 .熟悉并探究各种各 类体育器械的玩法，动作灵活、协调。5 .遵守游戏规则，有 自我保护意识，不 追逐打闹、不做危险动作。6 .协助老师收拾整理 体育器械。（托小班在教师的指导下）7 .根据需要喝水
12、、如1 .帮助老师进行户 外活动的准备：集中整队，清点人 数，检查服装、鞋 子并进行安全与 规则教育。2 .带上毛巾、手纸，配合教师核对人数，整理队伍。3 .协助教师摆放、整 理户外玩具，配合 教师组织游戏，或 者独立带领部分 幼儿进行游戏。4 .保管幼儿衣物，及 时为幼儿擦汗，提 醒并帮助增减衣 物。5 .活动后协助教师 组织集合，清点人 数，指导幼儿收拾 玩具械材。水、擦汗。7.发出信号组织集合，清 点幼儿人数，指导幼儿 收拾玩具械材，回班。厕、整理衣服。8.能在较冷、较热户 外环境中坚持活动。6.回班后照顾幼儿 如厕、喝水，指导、 帮助幼儿整理衣 物。午餐前准备 及午餐11:20-12:
13、00要求同早餐前准备 及早餐。另：参加餐后散步活动， 不追逐、不推挤。要求同早餐前准备及早 餐 另：1 .大部分幼儿用完午餐， 组织饭后散步活动。2 .餐后查看服约记录，遵 医嘱指导、帮助幼儿服 药。要求同早餐前准备 及早餐 另：餐后查看服约记录， 遵医嘱指导、帮助幼 儿服药。午睡 秋冬季 12:00-2:30 夏季 ： 12:00-3:001 .如厕后，安静进入 寝室；2 .会自己脱衣服、鞋 子并摆放整齐，（托 小班在教师帮助下）3 .会自己盖被子，睡 觉姿势正确，/、蒙 头睡觉。（托小班 在教师帮助、指导 下）1 .提醒幼儿入厕，营造安 静舒适的睡眠却、境。查 看并确认幼儿衣裤兜 里没有危
14、险物品。2 .指导幼儿将衣物、鞋子 放整齐。（托小班教师 指导帮助幼儿脱衣服、 鞋袜）。3 .清点幼儿人数，做好交 接工作，并对出勤人 数、健康、异常情况等 记录清楚，提示接班人 员注意观察，保证幼儿 的安全。4 .不得坐卧幼儿床铺，严 禁值班期间睡觉、脱岗。5 .加强巡视，及时发现、 处理幼儿异常情况。6 .指导帮助幼儿养成良 好的睡眠习惯和止确 的睡觉姿势，及时提醒 个别幼儿如厕，防止尿 床。1 .餐后整理，清洗、 消毒餐具、餐巾， 清洁桌间、地面， 打扫班级卫生。2 .与教师简单交流 幼儿情况。起床、盥洗、 午点、喝水 秋冬季：2:30-3:00 夏季：3:00-3:301 .止确交衣、身鞋（托 小班在教师帮助 下），中大班幼儿 学习整理床铺、叠Wo2 .有序入厕、盥洗， 根据需要擦抹护肤 品。3 .中大班短发女孩学1 .提前轻声叫醒幼儿，观 察幼儿精神状态。2 .指导幼儿穿衣服、鞋袜 （中大班指导幼儿整 理床铺、叠被子）。3 .起床后，清
