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1、小学六一节活动方案活动时间：_分钟地点：一年(4)教室游戏内容：夹珠子、递纸杯、踩气球比赛活动具体说明：夹珠子。分成三组，每组_名，每组_名，盘子内有30颗珠子，游戏者手拿一双筷子，在_分钟内，将珠子夹进自己的纸杯里，夹起最多珠子的获胜。递纸杯。分五组，每组十名，参赛者将吸管咬住由第一名将纸杯传递给第二名，由此内推，不得用手去接触杯子，违反规定的，将重新来过。直至第十名将纸杯完好的接完，举手表示完成。用时最短的获胜。踩气球：1、_人一大组进行游戏，每个人双脚各绑上_个球，再两人一小组，手相互搭在对方的肩膀，小组成员不得分开，否则淘汰。2、开始后，每个人用脚去踩破别人一小组的气球，同时努力避免自
2、己的气球被别人踩破，游戏进行一分钟。3、要求是不能用手去弄破气球，否则算犯规；小组两人中若是一人没有气球了则没气球那人只能保护自己小组成员的气球，不得踩别人，若是两人脚上都没有气球了就下场不能再踩别人的气球4、游戏只能在划定的区域内进行，出区域者淘汰。小学六一节活动方案（二）“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的童心最欢畅。为使全校学生度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节，结合学校实际，特制定本方案。具体内容如下：一、活动主题我健康我快乐二、活动时间三、活动地点：腰陂中心小学操场四、活动目的。举办此次“六一”儿童节活动，帮助小_度过一个美好的节日，为小_留下童年的回忆，使小_以更好的姿态
3、迎接以后的学习和生活。五、活动任务安排：节目主持：段长征治安管理：颜春生成绩纪录：陈政摄影摄像：周精前后勤工作：周长清场地布置：周运祥周勋赋班级负责人：各班班主任裁判员：周勋赋陈元仔陈政袁清黎陈录山陈勤民周勋赋六、活动内容：(一)、活动开幕式1、全体起立，升国旗、奏国歌、少先队员行队礼。2、出队旗，唱队歌。3、陈冬荣校长“六一”致辞，宣布活动开始。(二)、_比赛。1、参加对象：一、二年级学生(1)、袋鼠跳(裁判员：陈政周勋赋)游戏道具：布袋_个游戏规则。每班参加人数_人，排成一队，第一个套布袋跳到折返点返回后(必须双脚越过终点线)，再由下一个接着套袋跳行，三个班同时进行，用时最短的获胜。(2)
4、、车轮滚滚(裁判员：陈政周勋赋)游戏道具：车轮_个游戏规则。每班_人滚动车轮接力赛，类似百米接力赛；总程绕操场一圈，三个班级同时进行，最先到达终点的获胜。2、参加对象：三、四年级学生(1)、两人三腿跑(裁判员：陈元仔陈勤民)游戏道具：捆脚绳子50根游戏规则。每班参赛人数_人，分成四组，每组_人，排成一排，相邻两条腿捆在一起，向前跑_米，到达终点，对面组的再出发，进行接力，四个班级同时进行，最先结束的班级获胜。(2)、推小车(裁判员：陈元仔陈勤民)游戏规则：每班参赛_人，每两人一组，一人做小车，一人推，两人相互配合到达终点(必须_人双脚越过终线)，再返回，下一组再接着进行，四个班级同时进行，用时
5、最短的获胜。3、参加对象：五年级学生(1)、同心协力(裁判员：陈政周勋赋)游戏道具：排球_个筐子四个每班参赛_人，每两人一组，手和臂本能碰球，途中球落地或用手碰球应回到起点重新进入比赛，把球送到终点筐中，返回后拍击下一组的队员的手，第二组队员再出发，四个班级同时进行，用时最短的获胜。(2)、解手链(裁判员：陈录山陈湘开)游戏规则。各班参赛人数_人站成一团，举起左手拉住对面的手，举起右手拉住另一个人的手，手不能松开，最后解开成一个大圆环或两个套着的大圆算成功，四个班级同时进行，用时最短获胜。(3)、最佳球手(裁判员：陈录山陈湘开)游戏道具：乒乓球_个乒乓球拍8付游戏规则。每班参赛_人，_人用乒乓
6、球拍运送球到终点后用球拍抛球(手不能沾球)，_人在起点给同伴放球，一人站在终点用网接球，四个班级同时进行，在规定时间内接球多者获胜。注：1.以上游戏裁判员可根据实际情况，对比赛规则做略微修改。2.比赛时各班班主任到场_本班比赛，维护比赛安全。(三)、活动结束1、通报获奖班级_2、给获奖班级颁奖3、宣布活动结束七、其它事项：1、各班班主任要高度重视，认真_，要树立“安全第一”的思想，认真做好活动期间学生的安全教育与管理，确保各项活动内容安全顺利进行。2、注意个人环境、卫生，操场上不乱扔废弃物。3、比赛时场内要保持秩序井然，确保活动正常开展。4、比赛本着公开、公正、透明的原则，评出等级，进行颁奖。
7、小学六一节活动方案（三）一年一度的儿童节是我们少年儿童最隆重的一个节日，今年我校的“六一”儿童节分文艺类表演和趣味运动会两大项来庆祝活动，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。一、活动目的通过开展庆祝“六一”系列活动，使师生在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节，进一步塑造我校师生健康乐学的良好形象。二、活动要求全体师生全程参与。每班出_至_个节目，唱歌、舞蹈、合唱、诗歌朗诵、小品等形式都可以。三、活动主题：学会合作、建快乐校园四、活动总筹备组长：伏明达副组长：蒲许章洪阿萍组员：梁玉峰陈俊王彬黄丁樊加兴唐学新王在清李玉金程晓燕伏翠红孙继超邓书俭和各班班主任。
8、五、活动时间上午8：30下午16：00六、具体活动安排：文艺活动细节安排(_日上午)(一)、活动安排组长：伏明达成员：梁玉峰王彬蒲许章洪阿萍伏明达负责活动的总体设计和指挥协调工作；王彬责音响设备的_拆收(蒲许章梁玉峰协助)；洪阿萍负责节目主持人的选拔和培训；(二)、比赛项目(1)大合唱，要求全班参加(请假学生除外)。歌曲选定：内容健康，适合小学生的歌曲。(2)舞蹈(3)美诗文朗诵，要求全班参加(请假学生除外)。内容健康，催人奋进。(4)小品(5)独唱(三)、人员分工安排1、评委组组长：蒲许章成员：王建君陈俊黄丁李玉金2、评委记分组：程晓燕唐学新3、后勤组：组长：梁玉峰成员：杨银生孙继超伏翠红4
9、、安全组：组长：王彬成员：邓书俭各班班主任。四、各种表演评分标准和奖励办法：(一)歌唱类评分标准。采用_分制记分。1、自选曲。选曲得当，紧扣主题(_分)。2、台风：队形整齐，着装统一、整洁；上下场井然有序，展示出积极向上的精神风貌。(_分)3、演唱技巧。能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰，演唱的歌曲必须完整流畅，声音整齐、音色统一，无中途重唱、停唱现象声情并茂，富有感染力，能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。(_分)4、去掉裁判的一个最高、最低分后，总分为最后得分。奖励办法：歌唱表演设一等奖一名二等奖一名三等奖一名(二)舞蹈类评分标准：采用_分制记分1、服装：着装整齐、具有特
10、色、与音乐情绪相符(_分)；2、动作：全曲动作舞姿优美、配合熟练、动作协调、与音乐相符(_分)3、精神状态：精神饱满，情绪盎然；(_分)奖励办法：舞蹈表演设一等奖一名二等奖一名(三)美诗文朗诵、小品类评分标准：采用_分制记分1、基础分(1)作品形式自由活泼，符合要求，主题鲜明突出，内容积极向上_分(2)参赛者衣着得体_分(3)精神饱满，姿态得体大方_分(4)参赛者感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化反映诗歌的内涵_分(5)参赛者吐字清晰，声音宏亮，正确把握诗歌节奏_分(6)参赛者能正确把握诗歌内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣_分2、提高分(7)朗诵形式富有创意，配以适
11、当伴舞或配乐，或以其他富有创意形式朗诵_分奖励方法：美诗文表演设一等奖一名二等奖一名(四)评分要求：1、每位评委本着公平公正的原则进行打分；2、每位评委分别按以上评分细则进行打分；3.评委打分保留小数点后一位数字，最后得分保留小数点后一位。4.比赛打分满分_分，评委打分以_分为基础分5、去掉得分中的最高分和最低分，然后相加，取平均分即为该表演队的最后得分。趣味运动游戏比赛项目、规则(_日下午)活动主题：我运动、我健康、我快乐1.心心相映(培养学生的合作精神)裁判：王在清规则。两名学生背对背夹住气球，从开始点到达终点中途掉球应从掉球处重新夹球接着比赛。先到达者为第一名，以此类推。每班各选8男女同
12、学，两人一组。男生_人、女生_人。_袋鼠跳(培养学生掌握技巧的能力)裁判：洪阿萍规则：让一名同学立在口袋中，双手捉住口袋相待树一样向前跳动，中途倒下着应从倒下处开始跳动，先到达者为第一名，以此类推。(各班自备口袋)每班各_名男生、女生3.二人三足接力(培养学生的合作意识)裁判：樊嘉兴规则：一组四名同学，两名同学绑住内侧腿，从开始处向终点奔跑，与终点的两名同学击掌后，终点的两名同学向开始处奔跑，先到者为第一名，以此类推。每班各_组男生、女生。4.跳绳跑接力(培养学生的耐力)裁判：杨银生规则。每班_名同学，第一名同学跳绳跑到终点返回，把跳绳交给第二名同学，以此类推，有时间最少的班级为第一名。5.画
13、人头接力(培养学生机智和绘画能力)裁判：赵明聪规则：每班_人，分别画出人头的各部分。比赛规则从出发点跑到对面的小黑板前面，画出自己应画的部位，在跑回原处，把粉笔交给第二名同学，以此类推，有时间最少者为胜利者。6鸭子赛跑裁判：孙继超规则：每班_名男生、_名女生，方法：用腿夹住球从出发点跳到终点，球不能落地，球落地后应在原地把球重新夹好，继续前进，把球传给第二名同学，以此类推，用时间最少者为胜。7.孤岛求生裁判：袁莉萍规则。每组_人抢9岛，音乐响起后，大家可绕岛屿转圈，音乐停止时抢占岛屿，一人将被淘汰，依次类推，最后剩余一个为胜者。评分标准以班级为单位累计积分，第一名加_分，第二名加_分，得分最多
14、的班级为第一名。分低年级组(1-_年级)中年级组(3-4)和高年级组(5-_年级).每一项目设立一个第一名，一个第二名。8、注意事项：1各班要认真做好选拔工作，精心备战，争取赛出水平，赛出风格。2各班应加强对学生活动期间的安全教育，确保此次活动顺利进行。希望各班级认真_参赛，通过活动，进一步使我校学生学会合作，在活动中度过一个愉快而又有意义的六一儿童节。城北小学少先队大队部/5/7小学六一节活动方案（四）一、活动目的1、一年一度的“六一”儿童节是广大少先队员最期盼的节日，通过开展“六一”庆祝活动，使队员在参与中体验_合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一国际儿童节。2、通过开展庆祝“六一”系列活动，向家长展示孩子在校的书写、阅读、绘画等情况。3、通过展示教师的作品，让更多的人任认可我校的师资力量。二、活动主题：庆祝六一活动展演三、领导小组组长：王月琴成员：薛晓燕叶小莉韩锦绣房艳余翠张莉张燕李瑶四、_形式：以学校为单位_开展活动五、时间安排：_月_日拟订方案；_月_日至_月_日各班选取适当的节目，并进行编
