江苏省高等学校大学生实践创新训练计划项目申请表

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1、江苏省高等学校大学生实践创新训练方案工程申请表工程名称现代墙体彩绘的设计与制作工程所属一级专业门67 艺术设计传媒大类工程所属二级专业类6701艺术设计类工程类型 个人工程 团队工程工程实施时间起始时间:2021年5月 完成时间:2021年5月申请人或申请团队姓名年级学校所在院系/专业联系 E-mail主持人刘云飞07级南京城市职业学院艺术设计系/展示会展专业13770573501304187919QQ 张文斌07级南京城市职业学院艺术设计系/视觉传达专业13585149720153047833QQ 成 员缪晓丹07级南京城市职业学院艺术设计系/展示会展专业158505655913124355

2、34QQ 谈志佳07级南京城市职业学院艺术设计系/电脑艺术专业15850563020T-Z-J168163 葛晶晶07级南京城市职业学院艺术设计系/展示会展专业1585056298941183574QQ 导 师姓名顾涛、周静、周伟、杜文娟年龄29、30、30、28单位南京城市职业学院艺术设计系行政职务/专业技术职务讲师、讲师、辅导员、辅导员主要成果顾涛:实践工程:04年校素质教育年系列活动中,设计比赛中多名学生获奖,获“优秀指导教师;07年完成“花影坊美容院的整体装修设计与施工;09年参与“飘香蛙主题餐厅的整体装修设计与施工。理论研究:0607年完成校级科研课题?室内装潢专业实践教学环节的手段

3、及方法的研究与探索?;07、08年在?新视觉艺术?上发表了?居室色彩的搭配方案?、?浅谈居室色彩的健康运用?两篇论文;08年在?艺术百家?全国中文核心期刊上,发表论文?中性色在居室环境中的演绎?。周静:实践工程:指导学生参加江苏省大学生第二届艺术展演获二等奖、三等奖共七项,并获优秀指导教师二等奖、三等奖。理论研究:0607年度完成校级科研课题?艺术设计类专业实践教学环节的手段和方法?;08、09年在南京播送电视大学校报发表?艺术设计类专业实践教学环节的手段和方法?、?艺术设计专业毕业设计教学环节的研究和探索?两篇。周伟:实践工程:05年国画?俏不争春?入选江苏文联“美在新江苏采风成果展;06年

4、国画?待到山花烂漫时她在丛中笑?入选南京美术馆举办的“新生代青年艺术家作品展;07年国画?梅雀图?、?紫藤?刊载于?市场周刊.艺术品点藏?;07年国画?俏不争春?、?梅雀图?刊载于?艺术百家?;09年国画?春风吹开花千树?获全国电大系统书画作品展二等奖。杜文娟:实践工程:05年杭州三水人家小区门厅设计及施工;07年参与沭阳博物馆的室内设计与施工;05年08年组建MARTRIX设计工作室,完成实训工程。理论研究:07年参与编辑?室内装饰材料新亮点、新趋势?一书,已完成;08年参与编辑?室内人体工程学?一书,已完成。一、申请理由包括自身具备的知识条件、自己的特长、兴趣、已有的实践创新成果等工程来源

5、:自选。随着人们物质文化需求的提高,墙体彩绘成为了现代装饰装潢新趋势,作为文化创意产业,该工程具有良好开展前景和广阔的市场。知识条件:工程团队成员都是来自我校艺术设计系油画社团和动画社团的优秀骨干,具有很扎实的绘画功底,并都已完成了大局部专业根底课程和专业课程的学习,具有一定的现代设计理念和较高的审美能力、艺术造型能力及设计实践能力,都能将传统美术表现和现代多媒体设计手段很好的结合,用来展示自己的设计思想。兴趣特长:作为学习艺术设计的学生,设计、绘画既是我们的兴趣,也是我们的特长。除了系部安排的课程之外,在课余时间,我们还自发的组建了动画社和油画社,在老师认真、专业的指导下,社员们积极努力的探

6、索,大家的绘画技能和设计创作能力都有了很大的提高。已有的实践创新成果:1、工程组成员平时经常在网上查阅有关国内外装潢装饰的新材料和新工艺的有关介绍,并对国际上的开展趋势做了很好的研究。2、在课程实践和假期实践过程中,学生们各自完成了自己专业实践任务和调查报告,获得实习单位和指导教师的好评。3、本学期油画社团还在艺术楼一楼展出了同学们平时创作的油画作品,其中本工程局部组员参与了本次展出,作品有:?歌女?、?宝贝?、?夕阳下的老人?、?藏族女孩?、?雨后皖南?,这些作品都获得了老师和同学们的好评。4、工程组局部成员曾主持或参与了多项家装和工装的墙体彩绘设计和制作。具体工程有:仁恒翠竹园、仙林香樟园

7、两户居室的墙绘设计与制作;镇江川悦食府、月星家居A011、长发中心23楼某投资公司的壁画设计与制作;南京市天景山成长幼儿园和泗洪实验小学,内外墙的墙体彩绘设计与制作。凭着对艺术设计的热爱与执着,我们这5个来自南京城市职业学院艺术设计系不同专业的同学,共同走到了一起,在老师的指导建议下,组织拟定了“现代墙体彩绘的设计与制作这一工程,希望能够通过进一步的研究和实践,使墙体彩绘融入校园文化建设中,发挥其精神价值。二、工程方案包括工程的训练目标、前期准备、组织实施、过程管理、实践环节、教师指导、工程结题等训练目标:以实践工程为依托,在墙体彩绘的创作设计中对其形式风格、造型手段、材料应用进行探索。从实际

8、出发,以社会需求为目标,注重培养大家对墙体彩绘设计制作流程的掌握和操作技能的训练,以及较强的沟通协作能力。在创新的同时,不忘继承和开展传统的壁画艺术,使其与潮流开展结合起来。努力把墙体彩绘融入到校园文化建设中,并把它开展的更具精神价值,使墙绘这一可以有较大开展空间的文化创意产业得到推广。前期准备:1积极收集国内外相关设计资料和行业信息,并进行整理与分析工作,为后面实际工程的操作打下坚实的根底;2、搜集古今中外室内外墙绘资料,总结其风格特色,以便结合现代设计理念,进行现代墙绘的制作;3购置创作材料,并建立墙绘实训工作室,以加快训练成果,使创造思维迅速地向生产力转化;4完成实验方案的制订,并提交给

9、指导老师;5通过团队学习和导师的实践指导,进一步深化对于墙绘知识的学习和研究,尤其是加强设计及绘制技能的培训。同时在此过程中,培养组员间的沟通协作能力。具体实施、实践环节:1在指导教师的协调帮助下,落实实践工程后,与需求方进行较为深入的沟通。在把握需求方的要求后,确定实践工程设计内容和形式风格,拟定设计草案;2工程组成员展开研讨,确立设计主题和造型手段,每位成员都拟订出一套设计草案,由指导教师给出参考意见,通过比对修改,最后定稿;3实施方案,对设计墙面进行制作,认真记录好不同实践工程中不同制作工艺和材料的作用、性质,并进行比对、总结;4对完成后的实践工程在防水及防污、抗冻、耐热等性能上进行测试

10、,并做好文字记录和总结。教师指导:1指导教师与工程组成员对实践工程实施方案进行探讨,并提出建议、修改;2指导教师亲自参与具体的实践过程,指导工程组成员进行制作;3指导教师指导工程组成员分析实践记录;4指导教师指导工程组成员总结提炼研究成果,完成工程研究报告书。指导教师整体把握工程进度,观察并记录创新过程中的优势与缺乏,以便改良和补充。参与实际工作流程,使教师的理论和实践能力储藏与行业一线接轨。工程结题:1将工程组的文献调研、实施方案与分析总结整理成工程的研究报告书;2完成对艺术楼局部走廊墙面的改造、重塑,营造出更为适合我系艺术设计特色的校园文化气氛;3整理各个墙绘工程在实施制作过程中的记录照片

11、和短片,并结合说明性的文字,制作成电子杂志和视频宣传资料,用以对墙体彩绘进行推广和宣传。三、学校提供条件包括工程开展所需的实验实训情况、配套经费、相关扶持政策等1.提供社会调查研究的相关理论、方法和文献查阅方面的技术支持;2.提供墙绘实训工作室一间,进行团队学习与研究;3.提供记录实践过程用的摄影摄像器材,以及冲洗费用。四、预期成果1设计制作出由学生团队独立原创和制作的室内外墙体彩绘,共5项,其中家居装饰墙绘工程2项,艺术楼局部走廊墙面的改造、重塑工程1项,商业空间装饰墙绘工程2项,以照片和制作短篇形式提交;2将工程组的文献调研、实施方案与分析总结整理成工程的研究报告书;3整理各个墙绘工程在实

12、施制作过程中的记录照片和短片,并结合说明性的文字,制作成电子杂志和视频宣传资料,用以对墙体彩绘进行推广和宣传。五、经费预算1资料文献调查费、互联网信息查询费及资料报告印刷费用:2000元2参观交流经费:1500元3团队总计实训所需的耗材购置费:纸笔、丙烯颜料和涂料、毛刷、桶、人字梯、脚手架租用等:4500元共计:8000元六、导师推荐意见“现代墙体彩绘的设计与制作这一大学生实践创新工程具有很好的开展前景和广阔市场,且十分符合艺术设计专业学生的专业知识结构和兴趣特长,尤其是该工程具有创新性、可操作性和实效性,能有效提高大学生的研究能力,社会实践能力。同时还有助于文化创意产业的进一步开展和提高,具

13、有研究的理论价值和实践价值。推荐申报此工程。 签名:顾涛 2021年5月10日七、院系推荐意见该工程一直以来是我院艺术设计系师生创新、实践的课题,对学生科技创新能力的培养,团队协作精神的促进,专业技能的训练都有着实际意义和可操作性,目前工程初期的形式与成果也已得到市场的认可与使用,有效推动了艺术设计与科技创新工程的跨界合作,特此推荐申报立项。院系负责人签名: 学院盖章: 年 月 日八、学校推荐意见: 学校负责人签名: 学校公章 年 月 日注:表格栏高不够可增加。江苏省高等学校大学生实践创新训练方案学校组织管理情况汇报表学校名称公 章学校具体负责训练方案组织管理的职能部门学校关于训练方案的工程管理方法工程申报、遴选推荐、过程管理、组织保障、工程验收、经费管理等2007年省立项训练方案工程的实施情况请逐项认真填写序号工程名称进展情况第一项第二项第三项第四项2021年省立项训练方案工程的实施情况请逐项认真填写序号工程名称进展情况第一项第二项第三项第四项学校扶持政策和经费资助情况指学校关于大学生实践创新训练方案的相关鼓励政策、经费保障等措施和实施情况校级大学生实践创新训练方案开展情况与主要成效江苏省高等学校大学生实践创新训练方案学校联系人信息表学校名称姓名部门职务办公 移动 电子邮箱江苏省高等学校大学生实践创新训练方案2021年学校推荐工程一览表学校名称:公章

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