小班元旦活动策划方案范文(三篇)

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1、小班元旦活动策划方案范文活动目的:1、了解元旦的由来,感受元旦欢乐的气氛。2、积极参与元旦的环境布置,初步有空间审美能力。3、通过元旦庆祝活动,幼儿参与包饺子游戏,满足肢体活动的乐趣,并了解饺子的制作过程,以及过节吃饺子的习俗。活动准备:1、收集有关元旦的故事、歌谣、儿歌。2、收集有关元旦布置装饰品、食品、卡片、图片等。3、播放“早安新年”音乐,准备包饺子用的食材。活动过程1、老师讲解元旦的由来,及过元旦的风俗习惯,引出装饰室内和包饺子,激发幼儿参与活动的兴趣。2、请幼儿相互交流自己对元旦的经验,说说为什么喜欢元旦。3、介绍饺子的由来,让幼儿了解有关元旦吃饺子的习俗。4、师幼共同听音乐“早安,

2、新年”。5、小朋友在老师的指挥下,在各自教室用桌子组合操作台,小朋友分坐在操作台的四周。小朋友们表演手指操包饺子,为即将开始的包饺子活动营造气氛。6、生活老师把切碎的菜和肉放进盛馅盆并依次加入盐、五香粉、饺子调料、酱油、鸡蛋等,进行搓和、拌馅。请小朋友依次参观。(并说明鸡蛋的用途为增强黏度,酱油为调色,好看、增强食欲)7、生活老师和班级老师进行分工,擀面杖,切成小面团。老师先示范,请小朋友依次摁成面片并成擀饺子皮。(开始前,请班级老师给小朋友们洗手)8、把准备好的食材弄好后,准备开始包饺子。生活老师把饺子皮分给小朋友(_个/人次),班级老师把饺子馅分别放在小朋友的饺子皮上,然后,班级酒老师进行

3、示范,小朋友依示范进行包饺子。包的又快又好的小朋友给予奖励,包不好的给予鼓励。9、生活老师把煮熟的饺子分发在小朋友的碗里,请小朋友们品尝自己包的饺子。(猜猜看:碗里有多少饺子,都是谁包的饺子?)小班元旦活动策划方案范文(二)活动目标1、为朋友制作贺卡,增加幼儿之间的友谊。2、培养幼儿设计和制作贺卡的能力,提高幼儿的想象能力和创造能力。3、让幼儿说出贺卡的特征及制作思路,有利于提高幼儿的口语表达能力和思维能力。活动准备:1、小兔头饰、蜡笔、卡纸、剪刀、胶水、新年贺卡。2、新年好背景音乐。活动重难点:按照自己的想法制作贺卡,理解朋友之间的友谊。活动过程:一、激发幼儿制作贺卡的兴趣1、配班老师扮演小

4、兔,告诉大家她收到了小熊送给她的新年礼物了新年贺卡,邀请小朋友欣赏贺卡,引导幼儿发现贺卡的制作材料及贺卡特点,感受贺卡的美。2、引导幼儿给爸爸妈妈或好朋友制作贺卡礼物。新年快到了,小熊给小兔送了新年贺卡,小兔,也想给小熊送一张漂亮的新年贺卡,小朋友们,你们想不想给自己的好朋友也送一张贺卡呢?让我们和小兔一起制作贺卡吧!二、在教师指导下,幼儿制作贺卡1、教师出示用来制作贺卡的卡纸,向幼儿介绍要做成什么样的贺卡,在贺卡上画些什么图案?2、教师根据构想,示范制作新年贺卡。提示:教师在示范制作贺卡时,要用简短、准确的语言说明制作贺卡的操作步骤,示范动作要到位,让幼儿看清楚。3、教师将制作好的贺卡展示给

5、幼儿欣赏,引导幼儿说出贺卡的操作步骤,并交流自己制作贺卡的想法。4、教师引导幼儿自由选择制作材料,按照自己的想法制作自己喜欢的新年贺卡。5、贺卡制作好后,向其它小朋友介绍的贺卡,鼓励幼儿交流制作新年贺卡的方法,分享成功的喜悦。提示:1、幼儿制作贺卡时,可播放新年好的背景音乐,也可以播放轻音乐,创设良好的制作环境。2、可根据幼儿的具体情况,在贺卡写上自己的祝福语或贺词,并属上自己的名字。三、引导幼儿交流送贺卡1、引导幼儿说出想把贺卡送给谁?为什么?2、送贺卡时,需要跟别人说什么?3、教师和幼儿一起收拾教室,结束活动。提示:收拾教室时,播放新年好的音乐。四、延伸活动:1、教师可以引导幼儿收集各种图

6、案,把图案粘贴成一张精美贺卡,送给自己的爸爸妈妈或亲朋好友。小班元旦活动策划方案范文(三)一、活动目的在新年到来之际,以“收获快乐,祝福_”为主题,通过活动,使学生感受新年的快乐气氛,放飞心情,展望美好的未来。并教育学生懂得给亲人带去温馨的祝福,给朋友送去诚挚的寄语,给老师奉上发自内心的问候。二、活动时间:_年_月_日下午1:30三、活动地点:高三(2)班教室四、参加人员:高三(2)班老师、全体同学五、活动准备:1。提前准备好装饰材料,布置教室,体现节日气氛。2。主持人做好准备()。3。学生准备节目个人才艺:唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵形式不限,内容健康,富有青春色彩。4。学生每人带一点零食,提

7、供给孩子们分享,允许每人带喜欢的玩具展示。六、活动过程:1。班主任致新年贺词,宣布活动开始(略)2。主持人致辞(主持人:)开场白男:尊敬的各位老师女:各位同学合:下午好!男:时光荏苒(rnrn),女:岁月如梭!男:在即将过去的一年里,我们共同播种春天的希望女:拥抱盛夏的热情男:收获秋天的硕果女:感受严冬的凛冽男:今天,我们欢聚一堂,述说过去,放飞希望,愿我们亲爱的老师们心想事成,笑口常开!女:愿我们亲爱的同学们学习进步,茁壮成长!合:让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧_年新年联欢会现在开始!3。个人才艺展示(略)(按照节目清单顺序宣读表演者名称,一一表演)4。节目表演三分之一和三分之二时,加入游戏a

8、。气冠云霄(吹气球):游戏规则:每次三组,每组四人。将预先准备好的气球吹好。_分钟至内吹得最多的组为胜,b。踩气球:参与者,每人脚上绑两个气球,互相踩踏,最后留下来的没被踩破气球的同学为胜利者,赢得小奖品。c。抢板凳:选_位同学,_张凳子,同学们围着凳子转圈,主持人喊停,一起抢凳子,每轮淘汰一人,每次抽掉一张凳子,直到最后一位抢到凳子的同学为胜,赢得奖品。5。结束语男:过去的一年,我们有泪水更有欢乐;女:过去的一年,我们有汗水更有掌声;男:在新的一年里,我们继续追求创造,探索实践;女:在新的征程中,我们努力奋斗自强,勇敢向前。男:新年是新的乐章,女:让我们用行动,男:让我们用真诚,女:让我们用奉献-合:迎接充满希望的_!_年元旦联欢会到此结束,再次衷心的祝福老师们心情愉快,阖家欢乐!祝同学们的学习百尺竿头,更上一层楼!第2页共2页

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