《2020年人教版 小学7年级 数学上册导案2.2整式的加减二》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020年人教版 小学7年级 数学上册导案2.2整式的加减二（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
人教版初中数学2019年编课型：新课学时：1学时 学习目标：掌握合并同类项的法则,能熟练进行同类项的合并学习重点、难点:同类项合并的方法一自主学习尝试完成课本P64例1并思考：来源:W若在一个多项式中含有多个不同的同类项时,合并同类项的步骤是什么?二合作探究1.课本例2:(1）求多项式的值，其中;（2）求多项式的值，其中1. 课本例3：（1）水库中水位第一天连续下降了a小时,每小时平均下降2cm;第二天连续上升了a小时,每小时平均上升05cm,这两天水位总的变化情况如何? （2）某商店原有5袋大米,每袋大米为x千克,上午卖出了3袋,下午又购进同样包装的大米4袋,进货后这商店有大米多少千克?中.考.资.源.网中.考.资.源.网一 巩固运用完成课本P65#2、3、4二 反思总结三 达标检测1下列各组是同类项的（ ）A B C D2下列计算正确的是（ ） A B C D3（1）已知与是同类项,求m+n的值是_（2）若与的和是单项式,则它们的和是_4合并下列各式中的同类项 （3） 5 求以下多项式的值： 若,求多项式的值中.考.资.源.网六课后预习：P66-67来源:W
