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1、六年级语文暑假作业及答案六年级语文暑假作业及答案六年级语文暑假作业及答案1 一、阅读积累运用。(70分)(一)、根据课内外阅读完成填空。1、史记被鲁迅先生称为“史家之绝唱，无韵之离骚”。作者是汉代的。(2分)2、有一个皇帝听信了骗子的话，把自己脱得一丝不挂，还跑到大街上去游行，让别人看个够。这个故事的题目是：。(2分)3、钢铁是怎样炼成的是前苏联作家奥斯特洛夫斯基的自传体小说，小说的主人公是。(2分)4、人们常用“、”颂扬那些具有终身默默奉献精神和燃烧自己，照亮别人崇高品质的老师们。(2分)5、孙悟空他使用的兵器叫。(2分)6、人们说的“文房四宝”。(2分)7、“春种一粒粟，秋收万颗子”。由诗
2、中的“种”和“收”我分别联想到了这两件农具：。(2分)8、20xx年，我们经历了太多的事。一位作家说：“假如要评选20xx年度热词，我想推荐捐。因为在这个初夏，我真真切切地触摸到了这个汉字的温度捐出金钱，捐出热血，捐弃对亲人的思念捐让我感受到了什么叫众志成城，什么叫多难兴邦!”假如让你也推荐20xx年度其它热词，你想推荐的词是，因为。(3分)9、读书做学问必须注重科学的方法才能学有所成，正如孔子所言：“， 。”陆游的诗句“，”也说了同样的道理。(4分)10、“我特别喜欢月光下的夹竹桃。你站在它下面，花朵是一团模糊;但是香气却，地从花枝上袭了下来。它把影子投到墙上，叶影，花影，可以引起我许多梦想
3、。”这是夹竹桃中的一个片段，文章的作者是，他博古通今，学贯中西，有“”的美誉。(3分)11、光阴荏苒，我们即将毕业，但老师的教导之恩仍历历在目：是您带着我们畅游于文学的海洋，让我们领略了的长江，的三亚落日是您引领我们和大师对话，体味到了一个个深入的道理：在福楼拜那儿，我们知道了，在苏格拉底那儿，我们明白了分别在即，我真想动情地对您说(请用上一句名言警句)：。(5分)(二)、选择题。(将所选字母填在题后的括号里)(18分)1、被称为“诗仙”的伟大诗人是-A杜甫B李贺C白居易D李白2、“东坡居士”指的是：答案-A苏洵B范仲淹C苏小妹D苏轼3、“人生自古谁无死，留取丹心照汗青“由哪位民族英雄所写-A
4、岳飞B戚继光C郑成功D文天祥4、下面四首古诗中，有描写色彩句子的是-A山行B早发白帝城C题西林壁5、下面有一组童话全是安徒生写的-A丑小鸭、白雪公主、睡美人 B渔夫和他的妻子、小红帽、卖火柴的小女孩 C丑小鸭、皇帝的新装、卖火柴的小女孩6、以下各组词的音、形、义完全正确的一组是-A、悄(qio)然按(n)照有情有意川流不息(停顿)B、禀(bn)告菩萨(s)专心致志东张西望(看)C、燕(yn)山凌(ln)晨银妆素裹家喻户晓(天刚亮)7、以下词语搭配有错的一组是-A、情趣高雅关系亲密沟通心灵强健的双腿B、聆听教导开发海洋哺育生灵优雅的乐曲C、个性鲜明激发希望增强才干炽热的心跳8、下面的句子，表述正
5、确的一句是-A、小山似的涌浪一个接着一个，锲而不舍地扑向堤岸。B、突击队员乘胜追击，一举粉碎了敌人的神机妙算。C、福楼拜在莫泊桑面前夸夸其谈，使莫泊桑深受启发。9、下面不是词牌名的一个是-A、菩萨蛮B、卜算子C、忆江南D、长歌行(三)阅读短文，完成练习。(23分)A、广玉兰片断广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。有的含羞待放，碧绿的花苞鲜嫩得意。有的刚刚绽放，几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去，那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。盛开着的广玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美，纯洁，惹人喜欢。先前热热闹闹开过的广玉兰花呢，花瓣虽然凋谢了，花蕊却仍然挺立枝头，已长成近两寸长的圆茎。圆茎
6、上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒，这就是孕育着新生命的种子。远远看上去，一株广玉兰就像是一个数世同堂，生生不息的大家族。1、用“”划出能表达“数世同堂”这个词语意思的一句话。(1分)2、这段文字从、刚刚绽放时、和这四个方面描写了广玉兰花开时的不同形态，字里行间流露出作者对广玉兰的之情。(4分)3、短文为我们学写一种植物提供了很好的范例。读了这段话，你能学到哪些主要的表达方法?请写出两种。(2分)(1)(2)B、你的微笑是最美的花绵阳，是一个充满温情的城市。一些平凡的日子，平凡的人，平凡的细节，就如同这个季节常有的毛毛雨，看似漫不经心，却常常把你的心灵濡(r)湿。一天晚上，天上下着蒙蒙细雨，空
7、气中偶然飘来桃花的幽香，我和妻子拎着大包小包，在百盛商场门口等出租车。刚有一辆空车驶近，一位抱孩子的妇女就急匆匆地奔了过去，等拉开车门，却发现忘了带钱包。“糟糕，”妇女有些尴(n)尬()嘟囔着说只顾抱孩子上医院急糊涂了妻子一听，二话没说，赶紧把自己的零钱递给妇女。妇女正踌躇，旁边又有人掏出零钱递过来，她更是左右为难。出租车司机一看，笑起来：“谁没点儿难事啊，上车，免费送你。”这一来，掏钱的人为难了。大家你看我，我看你，愣了好一会儿，又“扑哧”一声笑了起来。这样的细节，缀满了城市的大街小巷。无须刻意寻找，只要怀着同样的真诚，不管在何处，你都会与它邂(xi)逅(hu)。就在第二天，我驾车去办事，在
8、富乐路口等红灯。同行的朋友说，这里曾经是绵阳第一个女子岗亭，值勤的女警可漂亮了，一道风景线呐。可惜呀，如今的漂亮女孩，都经不起日晒风吹雨淋，不愿去当马路天使。正说着，黄灯闪亮了，我松开手刹车，准备起步。不料，年轻的女警却微笑着打了一个缓行手势，随即，又笑容满面地向斑马线跑去。原来，一个年轻的孕妇正走在斑马线上，汽车发动的引擎声，让她有些慌乱。女警搀起她的手，轻声说着什么，年轻孕妇立即笑了起来。两个人神态自假设地从等候的汽车前面走过，像贵宾检阅仪仗队，又像至亲至爱的两姐妹在私家花园里悠闲漫步。仿佛一道(灿烂绚丽)的彩虹划过，我和朋友都被女警(灿烂绚丽)的笑容怔住了。我们突然发现，覆盖在连绵阴雨中
9、的城市，(果然居然)也如此美丽。朋友说，一个灿烂的微笑，就是一朵美丽的花。每一次绽放，都是一次感动，温暖了别人，也温暖着自己。这么说，笑容绽放的绵阳，不就是一个美丽的花园吗?行走在这座城市，我常常想起冰心写的那段话：“爱在左，情在右，随时播种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，使得穿花拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可挥，不觉得悲凉。”事实上，有很多绵阳人都爱读这段话。读这段话的时候，大家都在想，冰心老人描写的，是不是我们自己啊?1、按的要求填空。(2分)阅读时，遇到“踌”字不认识，可用查字法，先查再查。“踌躇”一词在字典里有这样两种解释：犹豫不决;得意的样子。联络语境，“踌躇”在本
10、文中应选第种解释。2、给短文第自然段划线句子补上所缺的标点符号。(2分)3、划去短文第自然段中不适宜的词语。(3分)4、答复以下问题。(9分)(1)初读短文时，我知道本文所讲的事发生的时间是季，地点在绵阳的。(2分)(2)再读短文时，我知道短文围绕“绵阳，是一个充满温情的城市”这句话写了两件事例：一是二是。而第自然段在文中起了承上启下的作用。(3分)(3)精读短文时，我发现文章多处写到了“笑”，每一处“笑”都能表达当时人们的心理活动，比方第自然段中“大家你看我，我看你，愣了好一会儿，又“扑哧”一声笑了”，这时大家内心想的可能是;再如第自然段中“女警搀起她的手，轻声说着什么，年轻孕妇立即笑了起来
11、”，这时年轻孕妇内心的感受是。而无论文中哪一处的“笑”，都有一个共同点，用文中的话说，那就是“。”(3分)(4)再细细回味短文，我品味出文章末尾的一句话表达了“我们”的思想感情。(1分)四、习作表达(30分)题目：生活需要要求：1、根据自己对生活的感受，把题目补充完好;2、通过一件详细的事例来表达自己的感受，语句要通顺，感情要真实，不少于400字。文中不要出现真实的校名、人名。参考答案：一、阅读积累运用。(一)、根据课内外阅读完成填空。1、司马迁2、皇帝的新装3、保尔柯察金4、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干5、金箍棒6、指笔墨纸砚7、锄头镰刀8、推荐的热词能结合20xx年以来的热点新闻，推荐理
12、由合理充分即可9、学而不思那么罔思而不学那么殆纸上得来终觉浅绝知此事要躬行10、毫不模糊浓浓烈烈参差迷离季羡林学界泰斗11、气势磅礴(远流长、多姿多彩、古老悠久等)美妙绝伦(瞬息万变、色彩斑斓、充满诗意等)写作要肯吃苦勤努力或写作要仔细观察或写作贵在坚持要擅长抓住眼前机遇，不要错失良机用上赞美老师的名句(二)、选择题。(将所选字母填在题后的括号里)DDDACBCAD(三)阅读短文，完成练习。A1、1分广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。2、4分(每空1分)含羞待放时盛开时凋谢了喜欢3、2分(每空1分)总分总构造比喻、拟人(其它如先概括后详细、抓住事物的特点写列举数字等均可)
13、B1、2分(每空0.5分)部首足7画2、2分(每空0.5分)，“。”3、3分(每空1分)划去灿烂划去绚丽划去果然4、9分(每空1分)(1)春大街上(或马路上或百盛商场门口和富乐路口)(2)路人和司机热心帮助抱孩子的妇女女警搀扶孕妇过马路(意对即可)(3)原来不仅仅是我愿意帮助别人，我们身边的人都乐于助人。非常感谢女警察温暖别人也温暖自己或冰心说的话也可(4)喜悦自豪(意对即可)六年级语文暑假作业及答案2 一、看拼音写词语，要求把每个字写端正、匀称。5+3=8分dn shng ji rn fi t dng jing chu y二、按要求写词语或句子。17分1、给成语分类，再分别补写一个。4分发愤
14、图强、胆小如鼠、迎难而上、游手好闲、专心致志、口是心非 2、把下面的词语补充完好，并按规律分别补写两个。3分革鼎见知歌舞灯彩3、仿写句子。2分例：洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日资从饭碗里过去；默默时，日子便从凝然的双眼前闪过。4、填上恰当的关联词。2分居里夫人工作条件再艰辛，不放弃提炼镭。她成功，有远大、执著的追求。5、把病句改在下面的横线上。2分我们这个班的同学是全校开展“美丽班级创立评比”活动中最好的班级。6、根据语境要求，用恰当的句式改写下面这句话。4分一只手上的五根手指，各有所长，各有所短。第一次读完丰子恺的五根手指，你不禁感慨：与“对五根手指有爱憎之情的人”辩驳时：三、按课文内容或要求填空。18分1、我以_去人近，而_远也。句中带点字的意思分别是_、 。这句话出自 。2、过去的日子如_，被微风_了，如_，被初阳_了；我赤裸裸_，转眼间也将赤裸裸_？句子中的两个赤裸裸分别指：_、_。3、为人民利益而死，_；替卖力，替剥削人民和压迫人民的人_，_。这句话作者采用了_论证，分别用两个词形容这两种“死”：_、 _。4、作者
