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1、幼儿园小班音乐教案大象和小蚊子 小班音乐优质教案大象和小蚊子活动目标: 激发幼儿对打击乐的兴趣，体验乐器演奏带来的快乐。 2.培养幼儿的倾听能力和根据故事情节与乐器进行匹配。 3引导幼儿了解乐器发出的声音,并乐意参与游戏。 活动准备: 大鼓.摇铃.盘 活动重点难点： 1重点：能根据股市情节与与乐器进行匹配，体验游戏带来的快乐。2.难点:幼儿分角色进行表演，并能控制自己的乐器。 活动过程:（一)导入:师生问好 1教师打击乐器发出声音,激发幼儿的兴趣。师:小朋友,刚才听到什么声音了（鼓声.铃声）还有什么声音呢(幼儿讨论） .教师出示乐器，进行演奏,幼儿熟悉乐器。 师：今天老师请这三样乐器宝宝来和小
2、朋友作游戏,游戏的名字叫做大象和小蚊子。 师:1器宝宝来当大象和小蚊子,一起来听一听什么乐器声音像大象走路的声音为什么(幼儿讨论） 2.边摇摇铃边提问:摇铃像谁的声音 (二)开始部分1教师边讲述故事边表演乐器,了解基本情节，初步感知游戏。 提问：（)大象是怎么走路的（幼儿表演)教师用大鼓配合。 （2). 大象打起了瞌睡,谁来了蚊子是怎么飞的蚊子看见了什么它们要干什么了(我们去叮叮吧）它们怎么叮的(教师用摇铃配合小蚊子飞的声音）(3） 大象醒来了用尾巴赶蚊子，它是怎么赶的(教师用盘子刷刷的声音表示赶蚊子的声音)(). 大象生气了,一跺脚,咚!蚊子怎么了(死了）2.教师指导幼儿用动作表演故事-师幼共同表演。 3.幼儿分角色用乐器表演故事，教师讲述幼儿表演。 (三）结束部分小朋友表现的真棒,小乐器累了,想回去休息了，我们把他们送回家-整理乐器 活动延伸 为幼儿提供更多不同的乐器和材料,让幼儿自己去探究还有哪些事物发出的声音像大象和小蚊子。1
