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五年级下册语文再见了，亲人教案五年级下册语文再见了,亲人教案 教学目标 1、理解课文内容,理解中朝人民的伟大友谊是用鲜血凝成的,从中受到国际主义的教育。 2、领悟课文表达上的一些特点,体会课文重点语句对表达感情的作用。 教学重点 领悟课文表达上的一些特点,体会课文重点语句对表达感情的作用。 教学难点 1、理解课文内容，理解中朝人民的伟大友谊是用鲜血凝成的,从中受到国际主义的教育。 2、领悟课文表达上的一些特点,体会课文重点语句对表达感情的作用。教学过程 第一课时 一、引入课题 1.我们每个同学都是在爱的海洋里成长,谁能说说最关心你、与你最亲的人是谁?他们是怎样关心爱护你的？ 2出示图片,志愿军赴朝鲜图 同学们，嘹亮的中国人民志愿军军歌在响起。1950年1月5日,我中国人民志愿军雄赳赳,气昂昂跨过鸭绿江,与朝鲜人民并肩作战，抗击美国侵略者,在战斗中结下了深厚的友谊。 出示图片,火车站分别图 58年3月15日那天，在最后一批志愿军胜利返回祖国的前一刻,千万朝鲜人民噙着泪花前来送行,志愿军们也含泪告别,大家都深情地说着这样一句话出示课题图片，板书课题:再见了亲人(不打标点) 3读课题指名读课题：再见了亲人 加标点(板书：，)再读：再见了,亲人 体会：哪一句的感情更强烈些？(齐读）1231
