数学知识竞赛活动方案(三篇)

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1、数学知识竞赛活动方案一、指导思想为了丰富学生的学习生活,培(敬请期待好更好文章:)养学生的数学观,增强学生对所学数学知识的运用水平,营造良好的学习氛围,提高学生的逻辑思维能力,特举行本次数学知识竞赛活动。二、活动主题学以致用提高学生的数学素质三、参赛学生每班选_名学生参加竞赛。四、比赛时间和地点1、竞赛时间:_年_月_日星期四课外活动时间2、竞赛地点:远程教室五、竞赛形式形式:笔试(40分钟内完成一张竞赛试卷。)六、出题教师:(各年级试卷不同)一、二年级杨金秀三、四年级姜卫平五、六年级张心强七、监考及阅卷教师监考:吴静阅卷:一、二年级:陶世萍李尚美三年级:余忠文吴静四年级:吴果嫦杨振剑五年级:

2、杨昌进欧文平杨顺旭六年级:李建平潘存平张云八、奖项设置一、二等奖:一至六年级分别取_名;三等奖:二年级取_名;三年级取_名;四年级取_名;五年级取_名;六年级取_名。九、注意事项1、各班数学老师负责选出参赛学生。2、各年级出题教师出好试卷,并提供一份参考答案。3、阅卷时间另行通知。久仰小学教导处数学知识竞赛活动方案(二)一、指导思想为了激发小学生学习、钻研数学知识的兴趣,使学生逐步形成勇于实践、敢于创新的思维和良好品质,拓展学生的知识面,提高学生的数学素养,发展学生的个性特长。我校决定在_年_月举行数学竞赛活动。二、活动目的通过数学竞赛,提高学生的计算能力、分析问题和解决问题的能力、归纳推理的

3、逻辑思维能力和探索实践的创新能力。进一步拓展学生的数学知识面,使学生在竞赛中体会到学习数学的成功喜悦,激发学生学习数学的兴趣;同时,通过竞赛了解小学数学教学中存在的问题和薄弱环节,为今后的数学教学收集一些参考依据。三、参赛对象三至六年级每班选派_名学生参加竞赛。四、竞赛时间和地点1、竞赛时间:_年_月_日(下午:4:005:00)2、竞赛地点:学术报告厅3、监考:黄若4、阅卷:张永胜张世秀五、竞赛形式及奖项设置笔试,60分钟内完成一张竞赛试卷。根据学生成绩评选出一、二、三等奖。上派镇丽景小学数学知识竞赛活动方案(三)一、指导思想为了激发小学生学习、钻研数学知识的兴趣,使学生逐步形成勇于实践、敢

4、于创新的思维和良好品质,拓展学生的知识面,提高学生的数学素养,发展学生的个性特长。我校决定在_年_月_日举行数学竞赛活动。二、活动目的通过数学竞赛,提高学生的分析问题和解决问题的能力、归纳推理的逻辑思维能力和探索实践的创新能力。进一步拓展学生的数学知识面,使学生在竞赛中体会到学习数学的成功喜悦,激发学生学习数学的兴趣;同时,通过竞赛了解小学数学教学中存在的问题和薄弱环节,为今后的数学教学收集一些参考依据。三、参赛对象二年级全体同学参加竞赛。四、竞赛时间和地点1.竞赛时间:_年_月_日2.竞赛地点:各班教室五、竞赛形式及时间形式:笔试时间:40分钟内完成一张竞赛试卷。六、组织机构组长:胡拥军成员:二年级数学教研组全体成员七、竞赛标准根据卷面分数评出各类奖项。八、奖项设置按年级评选出一、二、三等奖,具体名额以成绩评定,并颁发奖状。九、注意事项1各班数学老师负责学生的报名参赛工作。2各年级出题人员保质保量的将试卷打印好交教导处,并提送一份标准答案。第2页共2页

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