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1、课 时 设 计第1周 第一节 课 题与电脑见面教学目标1、激发学生对信息技术的兴趣。认识计算机的基本组成。2、初步学会使用鼠标的移动、指向、单击。3、学会正确的开机、关机。教学重点激发学生对信息技术的兴趣。学会正确的开机、关机。教学难点鼠标的初步使用。教 具计算机实物 多媒体电脑教学时间1课时教学过程一、 谈话导入师：同学们，欢迎你们与我（电脑）见面。板书：第1节 与电脑见面计算机的英文名字是Computer，它是个神奇的万能博士。广泛应用于各行各业，能帮助人们做很多工作，不但具有计算功能，还具有很强的判断、分析和记忆能力。因为它模拟了人脑的一些功能，因此又被人们称为“电脑”。二、认识计算机1
2、、常用的计算机（通常称为微机）由显示器、主机箱、键盘、鼠标、和音箱等组成。2、可结合实物进行,让学生指着各部分说一说。3、说说看：（1）你还知道哪些与计算机相关的设备？ （2）你知道计算机可以帮我们做哪些事情？（学生自由发言）三、让电脑上班 开机师：要让电脑工作，必须先启动它。启动电脑简称为开机。方法是：先打开显示器电源开关，再按一下主机箱上的电源按钮，稍等一会儿，屏幕上就会出现一个有许多小图形的画面，这个画面称为Windows XP 的桌面，它表示计算机成功启动了。学生操作： 开机 （教师巡视个别指导）师：简单介绍Windows XP 的桌面图标、开始按钮、鼠标指针、任务栏等。四、电脑操作好帮手 鼠标1、教师用实物鼠标介绍。2、教师演示鼠标的用法：移动、指向、单击、双击、拖动、单击右键。3、指导学生练习。五、让电脑下班 关机1、师导语：电脑是我们的好帮手，它不吃饭不喝水，但是工作时间长了也会累，所以每次用完电脑后，要及时关闭电脑，让它也下班休息。2、教师演示关机方法。 开始关闭系统小窗口点关闭最后关闭显示器的电源开关。3、学生练习关机（教师巡视个别指导）。六、完成巩固练习教师引导完成p11页 1、2、3题。
