不良行为青少年教育帮扶工作总结

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1、不良行为青少年教育帮扶工作总结篇一:创新青少年学生教育帮扶工作总结 官道口中心小学青少年学生教育帮扶工作总结 为进一步推进我校学生管理工作创新,构建学校、家庭、社会三位一体的工作格局,切实维护学生合法权益,促进学生健康成长,有效预防违法犯罪,根据市教体局关于创新青少年学生教育帮扶工作的实施意见。结合学校实际,我校组织开展了一系列工作,现将此项工作的开展的情况总结汇报如下: 一、建立组织机构,明确职责分工。 为加强对青少年学生教育帮扶工作的领导和指导,学校成立了青少年学生教育帮扶工作领导小组,领导小组下设办公室,由杨秀婷同志担任办公室主任,负责青少年学生教育帮扶的日常工作。 二、广泛深入开展“代

2、管家长”活动。 我们要求学校党员干部和班主任、课任老师担任留守、单亲等特殊学生群体的“代管家长”,与他们结对子、交朋友,了解他们的生活、走近他们的内心,关心他们的学习,切实尽到“代管家长”的责任义务。要求“代管家长”每学期给“孩子”写一封信,与家长会一次面,进行一次家访,定期与家长通一次电话。 上周,我们要求全体教师下乡走村入户,深入到自己“代管”的学生家中进行家访,深入了解学生家庭实际。全体教师纷纷下乡,他们不怕路途遥远,不怕天寒地冻,不少教师带回了家访时拍摄的照片。通过这项活动的开展,拉近了学生及学生家长与学校的距离,赢得了社会的一致好评。 三、设立“亲情家园”。 我们开辟专门的场所在学校

3、报告厅二楼设立了“亲情家园”专门的活动场所,每周三下午安排学生开展丰富多彩的活动;每周末 凡是因路途遥远或其他原因不回家的学生,先到学校少先队进行登记,学校少先队组织这些不回家的学生在“亲情家园”里观看爱国电影,既丰富了这些学生的周末生活,又让他们感受到了灵宝职专这个大家庭的温暖。 四、搭建“连心桥”。 我校积极为每一位学生家长建立了校讯通,要求全体班主任及参与结对帮扶的教师通过校讯通等途径,与家长进行情感沟通,让留守学生感受家长关爱、家庭温暖,架起了家长与学校之间沟通的桥梁。 校讯通的开通,大大方便了学校与学生家长之间的沟通和联系,学生在校的一举一动可时时在第一时间传达到家长那里,提高了学生

4、管理工作的时效性与针对性,也让学生感受到家长仿佛就在身边,提高了他们学习的自觉性。有不少家长向学校反映,感谢学校这一最新的举措,以前他们每周才能得到学生在校的表现,现在变成每天都可以收到班主任发来的信息,告知他们学生今天在校的表现情况,使他们的家庭教育也更具有了时效性与针对性。 五、建设“知心屋”,积极开展各项心理咨询活动。 学校进一步完善了心理咨询室的建设工作,抽调我校心理咨询师杨秀婷老师和心理健康课教师老师负责我校学生心理咨询工作,规定心理咨询室每天全天候按时向全体学生开放,提高了心理咨询室的硬件水平和心理健康咨询教师的专业水平,建立了心理指导方案。 心理咨询室的开放,为我校广大学生创建了

5、一个倾诉烦恼和交流沟通的空间。也让学校可以更迅速的掌握学生的心理动向,通过预约谈话、书信交流、网上互动的形式第一时间了解了学生的内心世界,帮助学生解决成长中所遇到的困惑和障碍。增进了师生之间的交流和 情感,保证了学生心理的健康成长。心理咨询室开放以来至今已经陆续接待了4名同学,并对他们进行了心理疏导,成功帮助他们解决了心理上的困扰。 六、举行了法制报告会活动。 为进一步增强学生的法制观念,引导学生不断规范自己的言行,提高自我保护和防范意识,12月1日上午,我校邀请派出所同志来学校为全体师生做了法制报告会讲座。 报告会上,民警同志结合我校学生的特点,对学校网络安全、校园人身安全等一系列法制知识进

6、行了翔实地讲解,采用简单实用、通俗易懂的法律知识,解读了一个个生动鲜活而又触目惊心的青少年犯罪案例。联系实际,以案释法,以法论事,教育学生要增强法制观念,提高安全意识,做遵纪守法的好公民。 法制报告会结束后,当天晚上,学校要求各班主题班会紧紧围绕法制教育的主题,组织学生展开大讨论,并写出了心得体会。 七、 开展了“十星学生”评比及帮扶教育活动。 我们在全校范围内,广泛评选“十星学生”,十星是指:“法纪星”促进遵纪守法,情趣健康;“学业星”加强学风,提倡善学乐学;“安全星”坚持安全教育,提高防范意识;“文明星”规范文明举止,养成良好习惯;“环卫星”树立环保意识,保持清洁;“助人星”表彰助人为乐,

7、见义勇为;“劳动星”倡导热爱劳动,实践奉献;“健体星”提倡身心健康,加强体育锻炼;“艺术星” 培养艺术特长,培养高雅气质;“创新星”鼓励动手创新,崇尚科学破除迷信。 经过评选,最终,全校98名学生脱颖而出。学校在此基础上,广泛发动全体教师积极捐款,尽自己力所能及帮助这些评选出来的十星学生,让学生充分感受到了学校的关爱与温暖。 总之,我校根据市教体局关于创新青少年学生教育帮扶工作的具体要求,紧紧围绕“依法办学,依章治校,以人文精神让学生享受快乐的学习时光”的办学理念,不断探索我校学生管理与教育的新途径、新举措,开展了以上诸项工作,在看到成绩的同时,我们依然深知在实际工作中还存在着一些问题,今后仍

8、须进一步努力,不断提高我校学 生管理及教育工作的水平,真正实现办人民满意的职业教育。 心理咨询工作记录本 官 道 口 中 心 小 学 年9月XX 篇二:预防青少年工作犯罪工作总结 xxxx年xx预防青少年违法犯罪工作总结 xxxx年,xx综治委预防青少年违法犯罪工作领导小组办公室按照市、区综治委的工作部署,广泛动员各界力量,有效整合社会资源,夯实基层基础,丰富重点工作内容,加强青少年法制教育和重点青少年群体教育、帮助和管理,净化青少年健康成长环境,扩大了对青少年违法犯罪的有效预防和控制,切实维护了青少年合法权益,各项工作取得了良好效果,具体做法汇报如下: 一、突出重点青少年群体,全力做好青少年

9、教育管理工作 第一,加强重点青少年群体动态信息管理系统建设。为进一步加强对重点青少年群体的教育帮扶工作,xx团委在XX年滨海新区重点青少年群体动态信息管理系统试点工作的基础上,在xx各街道全面推广应用重点青少年群体动态信息管理系统。按照发动动员、集中培训、系统录入、集中帮扶的四阶段工作要求,详细制定具体工作方案。继去年杭州道街作为试点开始使用管理系统之后,今年已在xx11个街镇中全面推广使用此系统。通过积极动员、充分发动,今年共组织10个街镇的80名专兼职工作人员参加了团区委组织的重点青少年群体动态信息管理系统操作技能的集中培训。 第二,深入开展重点青少年群体排查摸底专项行动。xx团委成立摸底

10、统计工作领导小组,明确专人负责、专人联络。充分利用好重点青少年群体动态信息管理系统,扎实推动各单位保质保 量完成系统基础数据录入工作。依托xx11个镇街团工委和各村、社区居委会专兼职团干部工作力量,全方位、多层次、多角度地开展重点青少年群体调查摸底,全面掌握青少年弱势群体的分布状况、基本情况、特征信息,做到人员底数清、家庭情况清、心理特征清、主要困难清、现实需求清。在摸清重点青少年群体底数的基础上,针对不在学或无职业的闲散青少年、有不良行为或者严重不良行为的青少年、受救助的流浪乞讨青年、服刑在教人员未成年子女、农村留守儿童等五类重点青少年弱势群体,围绕学习教育、就业创业、恋爱婚姻、身心健康、困

11、难救助、犯罪预防等领域,积极争取各方支持,有针对性地做好帮助重点青少年群体的解疑释惑、心理疏导、法律援助、困难帮扶以及问题青少年的感化挽救和纠偏帮教等工作,最大限度地为重点青少年群体提供实际有效的帮助。 第三,加强预防青少年违法犯罪工作“精品社区”创建工作。为进一步贯彻新区综治委和团区委的有关要求,打造一批青少年权益保护工作精品社区,xx团委立足自身实际,深入基层社区调查研究,详细摸清各社区基本情况,在对部分整体形象良好、预青工作成绩突出、硬件完善的社区进行反复比较、认真考虑的基础上,上报了新港街道华云园社区居委会作为精品社区创建单位。新港街道作为xx社会管理创新工作先进单位,在预防青少年违法

12、犯罪方面具有较为成熟、先进的工作经验,该街道华云园社区的设施条件和这方面的工作基础较好。经前期调查,该社区 总人口6626人,其中625岁青少年人数为752人。社区居委会建筑面积800平米,有12间办公用房,1间专属活动室。近年来该社区开展的青少年暑期快乐营地活动、青少年法制教育活动、青少年国学教育活动等青少年工作取得了突出成效。xx团委进一步加大对该社区的资金扶持和业务指导,创造条件全力支持社区不断完善预青工作硬件设施条件,指导社区创新思路,进一步制定科学、合理的工作计划,不断提高预青工作能力和水平,使该社区成为在全市“拿得出、叫得响、有成绩、可效仿”的预防青少年违法犯罪工作“精品社区”。今

13、年7月份,华云园社区作为预青工作精品社区,迎接了天津市预青工作考核组的实地考查,全面展现了xx预青工作的突出成效。 二、完善青少年权益保障机制,切实维护青少年合法权益 第一,进一步加强“共青团与人大代表、政协委员面对面”活动机制建设。统一活动操作程序,完善工作流程和工作模式,加强与人大、政协有关工作机构的合作机制,建立与人大代表、政协委员的经常性联系机制,保证与委员、代表的日常联系和工作沟通,不断强化人大代表、政协委员联系青少年事务工作中心(站)的作用,切实推动“面对面”活动的经常性开展。 第二,进一步加强“共青团与人大代表、政协委员面对面”活动机构建设。xx团委进一步明确工作思路,制定工作计

14、划,提出了“强化现有工作机构,努力加大新建力度”的工作目标。主要是认真总结先进单位工作经验,例如杭州道街和新港街是xx 各街镇中“面对面”工作机构建设较为完善的街道,街里有工作中心,各社区都建立了工作站。工作开展丰富多彩,形成了很多先进经验,其中杭州道街成立了滨海新区首家以街道团工委为核心,辖区20余个单位为成员的社区青少年事务协调委员会,这是实现辖区资源共享、青少年思想共教、青少年事务共管的创新举措。福州道社区开辟了“代表连心桥栏目”,设立了“代表论坛”“代表信箱”专栏,方便了代表与青少年的互动交流。xx团委认真总结这些成功经验,召开工作推动会议,在xx各街镇全面推广先进经验做法,努力推动x

15、x各街镇“面对面”工作全面上水平。在强化现有工作机构的基础上,进一步加大“面对面”工作机构的创建力度,目前,新村街、向阳街、大沽街等5个街道先后新建了人大代表、政协委员联系青少年事务工作中心。 第三,不断丰富“面对面”活动形式内容。通过召开“共青团与人大代表、政协委员面对面”座谈会、邀请代表委员专题调研、集中视察青少年工作等多种方式,广泛深入开展“面对面”活动。一是充分发挥街道社区对青少年的社会教育职能作用,注重抓好寒、暑假等节假日期间社区青少年权益工作。今年8月份在xx各街镇广泛组织开展了“快乐暑假我成长”青少年暑期社区活动暨“人大代表、政协委员面对面”活动,并在新港街道华云园社区举办了活动启动仪式。新区人大代表、政协委员、xx各街镇团委、社区青少年工作者、“五老”代表、师生代表共200余人参加了社区少年儿童爱心义卖、法制讲座、自护常识讲座和“面对面”座谈会等活动。二是注重抓好“两会”召开前的有利 时机,广泛开展面对面活动。今年12月份,在新区一届四次人代会、政协会议召开之前,xx团委在杭州道街道青少年事务社区工作站举办了“人大代表、政协委员面对面”活动,组织、邀请了15名来自各行各业的新区人大代表、政协委员集中视察了“春暖xxxx 贯彻十八大精神 志愿服务我先行”xx青年公益主题活动现场,并召开了座谈

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