幼儿园小班美术活动实施方案范本(二篇)

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1、幼儿园小班美术活动实施方案范本活动目标1、结合生活经验尝试表现人物的简单动态。2、体验大胆创作的愉悦。活动准备1、图片-城市雕像2、画纸,油画棒,四肢、头部能活动的小纸人。3、各种雕像的范画一张。活动过程一、导入活动1、引出游戏情景美丽的城市里有一群雕像,一到晚上,它们就快乐地在一起跳舞。早晨太阳升起的时候,它们立即变成雕像,向城里的人们展示自己的美丽。2、引导幼儿把自己想像成“城市雕像”,随音乐跳舞。当听到音乐中太阳升起的信号时,幼儿马上做出一个造型动作;当音乐再次响起时,幼儿继续跳舞。二、观察造型动作1、音乐停止时,教师分别模仿几个有代表性的造型动作,请幼儿猜猜这个雕像在干什么。2、出示范

2、画请幼儿用小纸人摆出范画上雕像的动作,并说说这些雕像放在城市的什么地方比较合适。3、请幼儿观察自己的身体哪些部位可以活动,哪些部位不能活动,初步了解关节的活动与动态表现之间的关系。三、设计城市雕像1、启发孩子当设计大师,为美丽的城市设计更多、更美的雕像。2、在轻音乐背景下,幼儿边画雕像,边做相应造型或摆小纸人。四、展示作品1、把幼儿设计的雕像布置在活动室中,供幼儿欣赏、模仿。2、让幼儿互相介绍各自设计的雕像,并商量放在什么地方比较合适。幼儿园小班美术活动实施方案范本(二)活动目的:1,了解月饼的基本形状圆形。2,能够画出自己心中的月饼。3,体会画出美丽月饼的乐趣。活动准备:铅笔,彩色笔,橡皮擦

3、,画纸,胶布。活动重难点:画出规整的圆形,自己设计月饼内部的样子。活动过程:一,导入。前几天,我们过了一个快乐的中秋节,小朋友们怎么过的呢?幼儿自由表述自己的中秋节。二,引出月饼。哇,小朋友们都吃过月饼呀?那么,月饼是什么样子呀?恩,看来小朋友们吃过的月饼都不一样呀。老师刚刚从小兔家里回来,小兔告诉我,他中秋节没有吃到月饼呢。他们森林里的小动物们都没有吃到过月饼呢,小朋友们,我们要怎么帮帮他呢?三,画月饼送给小动物。恩,有的小朋友呢,想出了去给小动物们买月饼这个主意。小朋友们真棒,愿意跟小动物们分享我们的东西,但是呢,老师这里有一个不花钱,小动物们也能够收到小朋友们的心意哟。小朋友们拿出你们的画画本,我们在纸上画一个大大的漂亮好吃的月饼,然后送给小动物,班上这么多小朋友,没人画一个,小动物们就够吃啦,好不好?四,画月饼。五,点评。对孩子们画的月饼表扬,除非有特大失误,不批评。六,送月饼。小朋友们把自己的月饼交到老师这里,老师放学啦就帮大家送到兔子家里,让他给森林的小动物发月饼。第2页共2页

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