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1、中班主题优质课教案及教学反思有趣的塑料袋活动目标: 通过探索塑料袋的各种玩法，感受游戏的乐趣,培养幼儿乐于锻炼、乐于探索的精神,激发幼儿环保意识。 能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的乐趣。活动准备：用红、黄、蓝、白的塑料袋折成花形放在草地上,朵数与幼儿人数相等,红、黄、蓝、白海绵垫若干，方向盘一个。场地布置：海绵垫围成圆圈,花放在中间布置成花园状活动过程: 、去春游啦老师带孩子去春游，提醒幼儿要遵守规则，小心开车，安全游戏哦。一边开车老师介绍春天的美景。一路上爬过高山，穿过山洞，渡过小河，开快车、开慢车,来到草地上,花圃边。 、采花这是什么花（假花)每人去捡一朵喜欢的花，然后找一张
2、一样颜色的垫子坐下来。 引导幼儿说说采到什么颜色的花 3、目测计数看看我们有几朵红花几朵蓝花几朵黄花一共有几朵花呢4、赏花这么漂亮的花是什么做成的呢让幼儿拆开来看看吧!（塑料袋做的)5、各显神通老师会把塑料袋变成好看的花,你们会变什么呢动动小脑筋，试试看。(幼儿坐在位置上变东西)教师可示范一种:看，老师除了变成花,还能变成一只蝴蝶呢,你们试试看能变什么 请幼儿分别述说:你把塑料袋变成了什么(降落伞、飞机、纸球、气球、小鱼、小鸟、坐垫、风筝、小蝌蚪、)小朋友真棒,一只方便袋能变出这么多好玩的东西,现在你们就去试一试，玩一玩吧，看谁变得多，玩得好。 幼儿分散探索尝试活动。教师与幼儿一起活动，引导幼
3、儿探索怎样让降落伞飞得高些让小球飞得更远些、(折的方法：越紧越小会扔得越远) 6、休息调整: 玩得好累啊，让我们休息一下再玩吧。塑料袋不仅好玩，还很有用呢!7、环保教育： 塑料袋是用一种塑料做成的,很多是回收再造的。所以很多的塑料袋是有毒的,不能用来装吃的食物;用过的塑料袋很难处理,到处乱扔的方便袋已造成严重的白色污染：被动物当作食物吞入,导致动物死亡。在土壤中影响农作物吸收养分和水分，导致农作物减产，它们不光危害人类的健康，而且还会造成环境污染。因此,平时在家要提醒我们的家人尽量少用塑料袋，一只方便袋可以反复使用，用过不能再用的不能随便乱丢，要放到指定的垃圾集中处理点。我们的这只袋子回去洗一
4、洗还能使用。8、一物多用： 教师设置情景，如刮风了，可以放风筝、玩气球、踢足球等;下雨了，怎么办文章出自屈.老.师教.案网.这儿没地躲雨,怎样让我们不被淋湿呢雨停了，太阳出来了，可是这儿地上全湿了,怎么不踩脏鞋子呢以此引导幼儿根据情节探索塑料袋的其它用处。、结束部分:一路捡拾垃圾回家。活动反思: 目前,我班正进行环保教育的科研活动,为此我设计了有趣的塑料袋这一活动。我整合了交通常规、复习目测以内的数、环保教育和运动锻炼等目标,旨在通过尝试身边常见的塑料袋的多种玩法使幼儿的情感与态度、体能都得到相应的发展。 我在设计活动时，做到动静交替,主要分三个部分。第一部分是准备运动,让幼儿与老师一起开车去春游，练习听信号变速走，同时了解一些简单的交通规则。运动过后进入比较安静的赏花数花的环节，通过创设情境,设疑引思,调整幼儿兴奋的情绪，自然过渡到主要环节：塑料袋大变身。老师通过示范表演引领幼儿探索玩法,由静制动。紧接的环节再由动制静,孩子与老师一起探讨塑料袋的玩法和生活中的常规用法，同时教师渗透环保教育。最后教师通过创设情节,把幼儿的创新想法融入一个完整的情节之中，让幼儿再一次体验到游戏的快乐。结束部分是继前面的环保教育深入到环保行动中，师生一起进行捡落叶和垃圾的实践活动,整个活动在自然的情境中自然结束。1
