元旦活动策划方案标准版本(3篇)

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1、元旦活动策划方案标准版本一、活动目的_拼搏和收获的喜悦中渐渐远去,_年的钟声即将在众人的期待中敲响,回首往事,我们满怀豪情,展望未来,我们重任在肩。为庆祝元旦佳节,为迎接怀化学院化学与材料工程学院_级新生的到来,我们院特别举办化学与材料工程学院_年元旦晚会,进一步推进我院文化活动的蓬勃发展,同时以歌舞表演的形式带给广大老师和同学们一声衷心的新年祝福。二、活动地点怀化学院西区大礼堂三、活动时间_年_月_日晚上19:30-21:00四、活动对象化学与材料工程学院全体师生五、活动主办单位怀化学院化学与材料工程学院六、活动承办单位化学与材料工程学院团总支、学生分会七、活动工作安排策划(一)元旦晚会总体

2、安排总导演组:王立群杨亚琦左涛姚雯帆舞台总监:喻叶陈佳琪第一项目组:节目组组长:喻叶陈佳琪组员:文体生活部全体成员具体工作:1.完成晚会节目收集、筛选、排练及彩排等各项工作;2.主持人的选择,形象设计及台词审核;3.召开全体节目人员会议,收集晚会使用的音频文件等;4.统计晚会所需的服装道具并协同制作。第二项目组:宣传通讯组组长:吴金帆王微康淑娴青婷组员:宣传部全体成员具体工作:1.利用海报(包括手绘及喷绘海报)、横幅、网站、传单等为本次晚会进行宣传;2.现场拍照及DV录制;_排版设计元旦晚会入场劵及节目单。第三项目组:外联组组长:黄灵朱海美段雄王星星组员:学习部、心健部、监察部全体成员具体工作

3、:1.负责联系赞助商家及完成承诺给予商家的回报工作;2.联系化妆地点、分批安排节目人员化妆。第四项目组:礼仪组组长:尹芳彭维政黎永望谭烨灿唐带丽组员:办公室、社团部、创服部全体成员具体工作:1.确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;2.确定礼仪队人员;3.联系摄影人员;4.物品购买及工作证制作;5.晚会当日接待好领导老师及外院来宾。第五项目组:舞台控制组组长:杜石娜彭甜张淑媛倪森雨易见华组员:组织部、宿管部、劳卫部全体成员具体工作:1.舞台设计及布置,会场内外的装饰;2.晚会期间舞台灯光设备、音响设备的安装,化妆室换衣间的选择;3.负责各组之间信息的传递,包括传递灯光师、音响师的信息等;4.通知

4、节目演员准备上台,以方便节目的衔接。第七项目组:机动组组长:候琪李俊霖黄含慧组员:权益部、素拓部全体成员具体工作:1.晚会期间负责观众入场秩序,维持会场纪律,保障会场后勤及处理紧急情况。供其它项目组紧急调派,协助其它项目组完成工作,保证晚会取得圆满成功;2.晚会结束后负责组织会场清理工作;3.负责舞台道具的准备和搬运工作。(二)晚会前期具体安排由文体生活部负责(三)晚会协调及进展期间工作安排主要完成节目筛选及排练、试演、中期宣传、礼仪人员确定、舞台灯光音响确定及所需物品的购买与租用。_节目筛选及排练:由节目组负责,选取优秀节目,进行排练,相关人员协助,发现其中问题及时上报优化;2.确定出演出名

5、单:第二次排演、具体时间地点实时通知由节目组负责;3.舞台确定:由舞台控制组负责;4.物品购买及礼仪人员确定:由礼仪组负责,物品需要情况由后勤组等进行统筹。(四)晚会倒计时期间工作安排晚会全过程确定(包括节目单确定)、末期宣传、领导邀请、场地确定、各工作人员工作情况确定,工作证制作、费用确认。1.彩排及晚会全过程确定:由节目组负责,主席团监督,进行第三次彩排及确定晚会最后流程;2.末期宣传:由宣传组负责节目单邀请函的设计制作及发放;_所有工作人员在会场开放后的一个小时内进入会场签到;4.领导邀请、工作证制作由礼仪组负责;5.提前对各种音响设备进行调试、确认;6.要求演员提前_个小时进入会场,准

6、备好妆容,衣着。观众提前半小时进入会场,现场安保人员就位;7.晚会开始,各现场工作人员各就各位,确保晚会顺利进行。(五)晚会进行期间工作安排1.机动组负责维持现场观众秩序,确保晚会正常进行;2.由联络组负责联系下一个节目的负责人准备上台表演,以确定舞台节目的连贯性。(六)晚会后期工作安排1.传组负责结束后的后期回顾及DVD制作发放;_所有工作人员打扫会场。八、活动应急措施方案1.下一个节目出演时,其后的两个节目在后台准备,前一个节目如由于各种原因无法按时出演时,下一个节目及时跟进;2.如果演出人员发生争执,请相关负责人迅速调节,如果调节不成,由代替人员补上或者取消演出;3.其他紧急情况发生时,

7、由现场机动组及时处理。九、活动资金问题本次活动的经费来源以院部审批资金为主,赞助资金为辅。在活动期间制定详细的合理的资金支出安排,避免不必要的经费支出,灵活调配财务预算。十、赞助回报1.署名赞助企业单位;2.邀请赞助单位领导嘉宾出席晚会;_条幅:活动前期至活动结束后的一两天挂在学校校园内,对冠名的商家,将会在会场内挂横幅,以增加视觉印象,从而达到宣传效果;4.海报:活动前就张贴在校园里,另外,还有我们在学校宣传栏中宣传;5.安排企业代表与出席本次活动的领导、嘉宾、演员等合影留念;6.赞助单位在会场入口处、场内、舞台等地方竖立宣传展板,并可在晚会入口处发放企业宣传资料;7.在晚会背景幕布上出现赞

8、助单位名称;8.赠予本次活动照片(以利于宣传企业文化形象);9.在晚会发言中,主持人将对所有参会领导及观众口头鸣谢赞助单位的支持;10.赞助单位可在晚会当天在学校做企业宣传,也可发放晚会门票来推销企业产品;11.宣传单,我们的工作人员可以事先为商家发一些宣传单;12.礼品宣传:商家可以提供我们一些含商家信息的小礼品,让学生记忆更深刻;注:以上赞助回报方案为基本思路,具体赞助回报根据赞助义务大小而确定。(赞助单位提供服装、背景幕布、后勤备用中的一项即可)元旦活动策划方案标准版本(二)一、活动目的在新年到来之际,通过丰富多彩的活动,以“收获快乐,祝福20x”为主题,使每一位少先队员都充分享受成长的

9、快乐,体验对他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,让每一位少先队员在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望。二、活动时间20_年_月_日下午。三、活动地点本班教室。四、参加人员本班老师、全体同学。五、活动准备1、布置教室,体现节日气氛。2、小主持人做好准备。3、学生准备节目。歌曲大家唱:全班齐唱新年好、友谊地久天长。个人才艺:唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限,内容健康,富有儿童色彩。六、活动过程1、全班齐唱新年好友谊地久天长。2、开场白:男:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20_年元旦如约而至。女:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我

10、们班级的春天,这是我们学校的春天,这更是我们每个人的春天。男:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。女:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。男:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,展示你的特长。女:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!男:学校年级班20_年元旦联欢会现在开始!3、班主任致新年贺词。(略)4、游戏:猜猜猜(每组_人,一人用动作表示成语的意思,一个人猜是个什么成语,一分钟内看哪组猜对得多)。5、活动一:个人才艺展示(略)。6、游戏:脑筋急转弯(略)。7、活动二:互送祝福(将你对同学的祝福写在卡片上,送给对方)。

11、8、结束语男:美好的时光总是过得很快,就如同盛开的花朵,刚刚看见她娇媚的笑脸,她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢。女:然而,谁都知道,只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实,丰硕的果实才是世界上最美的花。男:好的开端是成功的一半,就让我们在新的一年里努力耕耘,让从小就播种在心间的理想发芽成活,绽放出世间最美的花朵!女:如花的岁月离不开老师的精心培育,如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护,让我们把我们亲爱的老师永留心间。男:如花的岁月离不开家长的精心培育,如歌的青春更少不了同学的相互关爱,让我们把我们亲爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间。男女合:班庆元旦联欢会到此结束,让我们再次衷心地祝福大家新年快乐

12、,万事如意!老师们,同学们,再见!元旦活动策划方案标准版本(三)一、活动目的值元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“迎新年,庆元旦,感恩季”班级文化展示活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康的成长。二、活动时间_月_日下午。三、活动对象全体师生。四、活动形式以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“迎新年,庆元旦,感恩季”来展示班级的特色活动,具体活动形式包括小小主持人、讲故事、诗歌朗诵、画展等活动。五、活动办法1、布置

13、好活动场所。并由班主任检查音响电脑等设施。2、整个活动,由班主任老师和全体同学一起负责。六、活动准备1、班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。2、对有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具。3、活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。4、活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。七、注意事项1、班内认真组织,确保活动有序开展。2、要保持班级卫生的干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,值日生负责清理场地。八、具体活动流程1、由x与x同学两位小主持人配乐致开场词。2、由班主任讲话,并揭示出以“迎新年,庆元旦,感恩季”为主题。3、看图说话,说说从小到大父母是怎样对待我们的。4、以感恩为主题全体起立宣誓。5、听我讲故事,同学们讲解自己搜集的感恩小故事。6、合唱感恩的心。7、诗歌朗诵,成员分别有:x朗诵父亲,x朗诵只有您,x朗诵妈妈的爱,x朗诵新年,x朗诵迎新年。8、看图说话,今后我该怎么做。9、爸爸/妈妈/老师等,我想对您说。10、教师宣布本次“迎新年,庆元旦,感恩季”活动,圆满结束。第6页共6页

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