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幼儿大班语言公开课教案贪吃的哈罗德 活动名称：贪吃的哈罗德 活动目标： 1.感受幽默有趣的故事情节带来的快乐。 2.能够一页一页的翻阅图书,养成良好的阅读习惯。 3.学习认真观察,寻找故事情节的发展。 活动准备:大图书、小图书、小字卡、大图饰 活动过程： 1.出示大图书的封面，谈话引入,引导幼儿猜想。 引导语:故事的名称叫,贪吃的哈罗德，小朋友哈罗德是条怎样的蛇呀？（贪吃的蛇、好吃的蛇、喜欢吃东西的蛇) 那我们就一起看看它是一条怎么样的蛇。 .出示大图书贪吃的哈罗德,师幼一起观看，完整欣赏故事。 翻开第1页-第4页学习：小朋友你们看哈罗德身体发生了变化，它怎样了？小朋友猜一猜它是怎样吃下小动物的?（兔子、长颈鹿、大象、狮子、袋鼠)。 第页学习：猜猜贪吃的哈罗德吞下了哪些小动物。 第67页教师讲述。 哈罗德打了个喷嚏,把小动物们都打到哪里去了?马戏团的老板为什么开心得不得了? 3.幼儿自由阅读图书。 引导语：请小朋友坐在座位上，把这本好看的图画书再看一遍吧！ 提出阅读要求:提醒幼儿一页一页地翻阅图书，提醒幼儿坐姿,注意观察幼儿看画面时的动作、表情等。 4.引导幼儿选出自己认为最有趣的的一张画,并讲给同伴听一听。 活动延伸:幼儿创作,想象故事结尾,打完喷嚏后肚子空了，还能吃下些什么?1
