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1、学校教科室工作计划参考范文一、指导思想以朱棣文的人文精神和现代教学思想为引导，继续加强和丰富学校的特色建设，要以课程改革为切入口，以发展和创新为动力，加强教育理论的学习，更新教育思想，在教育改革和发展中抢占制高点，掌握主动权，为夯实学校的发展内涵和办学水平做出应有的贡献。二、工作目标1、做好教育科研的常规管理工作，注重教师的学习和积累，严格按学校工作计划。要求开展工作，检查工作，评估工作。2、对省级的三个课题要加强研究力度，在深入实施过程中做好阶段性成果的汇总工作和中期汇报工作。3、积极开展新教育实验研究，努力将教育的理想转化为教育的现实，最大限度地开发人的潜能，促进人的最优化发展。4、围绕新
2、课程改革，_教师自学、讨论、写心得体会，教海沙龙，邀请专家学者作专题讲座，外出培训教师回校作专题报告，骨干教师轮流作教学经验介绍等。5、在学校的教育与教学活动过程中，渗透研究性质的问题，并注意一个提炼的过程，力争做到三结合：活动、实践的方案与理想、现实相结合，朱棣文精神与研究内容相结合，学习实践与研究提炼相结合。三、具体工作：1、每月做好教科研工作的月报表工作。2、在期初、中、末根据研究的需要，对课题组长培训，内容分别为各子课题中期报告的汇总、撰写和资料、成果等相关问题进行指导。3、做好教科研工作手册的填写工作，重过程积累，使手册具有开放性，创新性和灵活性。4、在做好教海沙龙，课题组活动的记录
3、整理工作的同时，积极整理和收集教师的教学感悟、教学反思、案例设计，及时筛选，结集成册。5、做好教育科研的校园网络的主页工作，定期、经常性地给主页提供新的教科研动态和教科研信息。6、结合综合实践活动课程，围绕学生自主确立的主题开展实践研究活动，在培养学生的创新精神和学习品质的同时造就一批特长小明星，使学生的综合实践能力和思想道德水平在板块式的活动中得到全面提高。7、继续做好投稿登记奖励工作，一线教师每学期对外投稿不少于二次，并列入考核范围，经登记核实，期末兑现津贴。8、教师每月_日前上交一篇教学随笔(星级教师每周完成一篇)，每学期上交_字以上的读书摘抄，学期末进行考核评比。9、出版教育通讯_期，
4、感悟教育一册，主课题成果汇编二册。10、围绕课题研究的实际情况，举办相关的专题讲座，邀请专家、名师、学者来校直接指导课题组人员做好课题中期汇报的有关工作。11、做好朱棣文精神在小学教育中的实践研究的中期成果汇报工作，总课题和各子课题都要，对已有的实验资料进行整理、分析，完成中期报告。12、做好校主课题朱棣文精神在小学教育中的实践研究中期汇报的各项准备工作，包括资料、成果的结集，来宾的邀请、接待，以及研究中急待解决的问题要在报告中及时反映出来，供专家分析、指导，为后期研究指明方向。13、继续收集、翻印新课程的教育理念，教育科研的理论以及好文章、好材料，为广大课题研究者提供第一手资料。四、工作行事
5、历_月份1、完成教科研中心工作计划。2、完成网络电教课题的中期汇报光盘。3、上交各部门的教育教学征文。4、各子课题上交中期报告第一稿。_月份1、请专家、学者来校指导工作。2、出版教育通讯第_期。3、各子课题上交中期报告修改稿。4、子课题资料收集、整理、成果汇编。_月份1、完成主课题中期汇报第一稿和修改稿。2、完成主课题中期汇报的资料成果汇编。3、对各课题组长进行培训。4、走出去向名师、学者取经。_月份1、做好主课题中期汇报工作。2、出版教育通讯第_期。3、感悟教育资料。4、翻印教科研信息及材料。_月份：1、对课题组进行工作测评。2、做好摘抄、投稿等统计工作。3、推荐教科研先进个人。4、完成本学
6、期的工作总结。学校教科室工作计划参考范文（二）按照教育局工作要求和学校年度教科研工作安排，本学期教科室工作安排如下。一、工作思路继续以立足校本教研，通过开展常态课教研活动，推进教育教学改革，探索高效的学科教学模式，努力构建高效课堂，提升课堂教学质量为工作重点，以不断促进教师专业成长，构建高效课堂为工作目标，狠抓常态课教学，提升学校教研工作质量，促进学校教学质量的提升。二、重点工作1.改革教研形式，抓实教师成长。各教研组结合教学实际需要，在总结好上半年教研活动的得失中，切实落实好以_备课，确立主题-小组实践，常态研讨-大组展示，交流提升-总结反思，成果_四步为主体内容的三轮四步主题教研月活动。通
7、过活动提升教师个人的业务能力，扎实学科课堂教学效果，促进构建高效课堂工作再上一个台阶。2.完善教学模式，创新高效课堂。重视发挥教研组内各级骨干、新秀的引领作用，依托各级骨干、新秀组成学科教师团队，不断改进和完善已有的语文教学的读写迁移、综合组主体多元、合作探究教学模式，在适合校情，适合教师和适合学情的基础上，吸引更多教师进行操作流程的标准化模式研究，在前期基础上落实中、后期的推广和总结工作。3.广泛深入开展课题研究工作。继续做好各级各类课题的申报、研究、结题、成果鉴定推广等工作，实施全过程的_、指导和督促管理。本学期完成学校_项个人小课题、_项延后个人小课题和_项延后规划课题的结题鉴定工作，_
8、年立项规划课题和个人小课题的开题研究工作。4.加强教师培养工作。根据不同层次教师培养目标和培养重点，做好青年骨干教师的培养和三年教龄以内的新教师课堂教学实践能力的跟踪提升工作。_并鼓励教师间开展各种形式的学习、研讨活动，鼓励教师多上研讨课、示范课，积极发表论文，为教师发展提供优良的环境、发展的平台和广阔的空间；通过常态课、跟踪课和重点帮扶(青蓝工程)等多种形式的分层培养机制，促进各级教师在自身原有的水平阶段有一定的提高和发展。三、特色工作1.继续开展小古文诵读”研讨活动。2.结合学校校园文化建设，做好教师成长培养工作。3.结合城关区借鉴中英项目经验，改革教学内容、教学方法和评价制度项目，进一步
9、做好小学生礼仪教育教学研究。四、常规工作1.学期_好组内教师制定切实可行的教研活动计划，报教科室审定通过后实施。各组集中教研活动每学期不少于_次，组长要做好活动考勤记录。2.强化教师培养，完善培养机制，在开展好以校本教研活动为主要形式的校内培训的同时，积极邀请有关教研室教研员来校指导，_教师参加各级各类校外培训。外出学习教师返校后要结合学习收获，用课堂展示的形式做学习成果汇报，以此不断促进教师专业化发展，提升教师构建高效课堂的能力。3.加强课堂教学过程性评价研究，_教学的评价机制。积极探索有效性过程评价的方法，以此引领广大教师_常态课教学效率的提高，切实推进构建高效课堂工作。4.配合学校创建特
10、色校园工作，结合城关区借鉴中英项目经验，改革教学内容、教学方法和评价制度项目，进一步做好小学生礼仪教育教学研究，开展好小古文诵读研究工作。5.教科室要加强常规教研活动的指导和检查，有针对性的解决问题。要落实好常规教研活动教研组自查-教科室普查-主管校长抽查的三级教研过程检查，引领教师加强对提高常态课教学效率的研究，以研促教，合力解决制约课堂教学效率提高的问题。6.协助教导处完成常规教育教学工作，继续开展每学年读三本专业书活动，要求教师要在教师行动成长手册中做好读书笔记。7.进一步完善教科室档案管理。五、月工作安排_月：1.制定学校教科室学期工作计划2.召开教研组长会，研究学期工作思路及工作重点
11、3.各教研组依据本计划，制定本组学期教研计划_月：1.各组开展三轮四步教研主题月活动2._语文教师参加小语会汉语拼音教学展示活动3._相关教师做好个人小课题结题工作4.校本培训讲座_月：1.各组开展三轮四步主题教研活动2._教师参加小语会教研活动3.小古文诵读研讨会_期中阶段性教育教学反馈相关工作5.教学过程及常规检查。_月：1.各组开展三轮四步教研主题月活动2._教师参加小语会我的读书故事我的教育故事征文比赛3._教师参加区中小学构建高效课堂交流研讨活动4.开展教师说课活动5.学校教学过程自查_月：1.校本培训讲座_年底党建目标检查相关工作_月：1.学期教科室工作总结。2.资料收集、整理。学
12、校教科室工作计划参考范文（三）一、指导思想紧紧围绕区教育局_年工作中心，以课题管理促教科研管理规范化；以科研培训促教育科研队伍专业化；以省、市课题研究促教育科研工作品牌化。以“服务、研究、指导、管理”为宗旨，强化教育科研为教育决策和教育实践提供科学优质高效的服务，为学校改革发展服务，为教师专业成长服务。努力提升教师教科研学术水平，把提高教育教学质量和提升办学水平真正转移到依靠教科研的正确轨道上来。二、工作目标加强教师理论和业务学习，加大教科研培训力度，不断提升教师课题研究和论文写作水平；努力营造浓厚的教科研氛围，调动全镇教师教科研的积极性；建立健全教科研评价和激励机制；以课题研究为主线，完善课
13、题管理制度；牢固树立“科研兴师、科研兴教、科研兴校”的思想理念，精心打造一批具有引领、垂范作用的教科研队伍，努力形成一批对全镇教育改革和发展具有重要推动作用的教科研成果。三、主要举措1、夯实理论基础，提升教师理论素养。本学期，我们将紧紧围绕区教育局_年工作目标，继续落实海州区教育系统“365全员读书实施方案”。寒假布置读书任务，认真做好全体教师研读教育教学理论书籍，写好读书笔记的工作，做到人人学有所获。并将采取交流、评比、检查、奖励等方式，把教师“读书工程”真正落实到实处。2、营造科研氛围，提高教师科研能力。(1)“立足本校、走出去、请进来”，加大科研培训力度，不断提升教师课题研究和论文写作水
14、平。我们将采取不同形式，邀请专家，名师来校做专题讲座，上示范课，经验交流。(2)开展“名师带徒”、“一帮一”、“结对子”活动，让青年教师快速成长，走近名师。(3)、开展争创“校级名师”和“教科研先进个人”评选活动，每学年评选一次。(4)、开展校级教师“优秀案例、优秀论文、优秀教学反思、优秀读书笔记”的评比活动，并形成制度化。3、抓实“三杯”竞赛，提升科研成果。(1)积极_开展“三大杯”竞赛，本学期我们将继续通过邀请专家、名师来校指导修改教师参赛论文，努力提高教师论文写作水平和质量，期待_年“三杯”竞赛有新的突破，取得更好的成绩。力争在市“五四杯”论文评选活动中有一人次以上获奖，_周岁以下教师参
15、与率达_%；省“师陶杯”_人以上获较高奖次，_周岁以下教师参与率达_%；省“教海探航”，_周岁以下教师参与率达_%以上，获奖要实现零的突破。(2)继续做好教师专著、论文发表工作，要求_周岁以下青年教师完成一篇发表在区规定的主流期刊上，确保完成区教科室目标任务。4、抓好课题研究，强化规范管理。(1)、抓好课题成果的推广运用。本学期，我们将对学校现有市“_”个人小课题进行规范管理，在强化课题过程管理的同时，做好已结题课题成果推广工作。(2)、抓好现有立项课题的研究工作。我们将继续以正在开展的课题为抓手，出成果、出影响。对目前学校已申报的_年度_个市级个人小课题，_他们要按课题实施方案开展多层次、多渠道、全方位的研究，边实践，边研究，边总结，不断探索，并上升为理论，使课题研究早出成果，多出成果。(3)、创新研究打造品牌
